每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
班級里的新鮮事作文400字篇一
當(dāng)我第一眼看見侍老師，也就是我們的物理老師時，我還是稍微驚訝了一下，因為畢竟我的老師們一直都是女老師，除此以外對他的印象，一個字——兇。他的眉毛很濃，總是自然上挑，臉上的肌肉繃得緊緊的，嘴一直緊閉。我的腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個詞。
而所謂的“新”，大概是指事情會出乎意料吧。
與我想象的大相徑庭，侍老師上課并不那么兇。遇到好笑的事也會毫無遮攔地笑出來，感染著我們，讓死氣沉沉的課堂“活”起來。
當(dāng)然，他不僅“新”，而且“鮮”。
物理作為理科，最吸引人的便是大大小小的實驗了。印象最深的，是不久前的一個實驗。
為了讓我們觀察水的沸騰，侍老師帶來了好些器材。我們都興致勃勃地看著，生怕漏掉什么精彩的片段。不久，“精彩”來了。溫度計的示數(shù)停在了92攝氏度不動了。侍老師左看右看，似是有些著急但露出了微笑，他用夾著鎮(zhèn)江話的普通話說了簡簡單單的幾個字：“溫度計壞了?！蔽覀冎?，旁觀者失落坐下，計時者略有不甘，我卻很想笑。因為那親切的普通話，又因為那親切又新奇的鎮(zhèn)江話。
侍老師給我們帶來的歡樂遠不止此，我們都像幼苗，爭先恐后地汲取物理新奇的知識，迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”。
班級里的新鮮事作文400字篇二
“起床了，小懶蟲！”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒，一看表，呀，快遲到了，我連滾帶爬的下了床，嘴里含著一塊面包往學(xué)校跑去。剛進班，就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來：“號外，號外！淘氣包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸開了鍋，大家都半信半疑。
鈴聲響了，老師走進教室笑瞇瞇地說：這次考試的第一名是李小明。“李小明聽后也滿腹疑慮，同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論，有的說他絕對抄了書，有的說老師可能一時判錯了，李小明紅著眼睛對同學(xué)的議論感到委屈，他向老師抱怨：“老師，我真的沒有抄書?！崩蠋熁卮穑骸靶∶鳎蠋熛嘈拍?，可同
學(xué)們不信，那這樣吧，下星期要舉行一次小測驗，我相信你一定會證明自己?！毙∶魑站o拳頭點了點頭。
我們期待的小測驗到了，同學(xué)們個個胸有成竹，老師還特意給李小明分了個“雅座”。開始考試了，教室里只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴，也有的測著腦袋望著天花板，還有的擺著筆，緊皺雙眉認真思考?？紙鋈鐟?zhàn)場，大家都怕被李小明再次“打敗”。“時間快到了”老師提醒我們，有的同學(xué)眼睛還盯著試卷，恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的添上幾筆，李小明也汗流滿面。“收卷”，老師一聲令下，同學(xué)們都垂頭喪氣的交了試卷。
幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布。“第一名還是李小明！”老師的話讓全班都面面相覷，老師拍了一下手，全班都跟著歡呼起來，為“李大王”歡呼。
這件新鮮事其實是李小明努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家驚奇，但愿班里的這種新鮮事再多些！
班級里的新鮮事作文400字篇三
“海洋書法展？多有創(chuàng)意啊！”上周五復(fù)課時，當(dāng)我不經(jīng)意間看到了教室南墻上的那塊引人注目的展板時，不禁發(fā)出了這樣的贊嘆?？晌倚闹星宄?，在這塊奪目的展板背后，有著一段不為人知的艱辛，待我慢慢道來。
那一周輪到我們組值日，我做完值日后，和周圍的同學(xué)侃起了大山，不知不覺間，我的眼神瞟到了飲水機那里，看到了那塊展板，那片深邃的藍。那時的展板，還只是個雛形，顯得略有些空曠，就像一片沒有魚兒的海洋，缺少它的靈魂。
時光日復(fù)一日地流逝，那展板也日漸充盈起來。但是，那個可怕的周五打亂了這一切。大掃除中，展板的念頭從我腦海中一閃而過，我不知道它究竟能不能煥發(fā)出真正的光彩，或許它只是一個匆匆的過客，最終將消逝在視野的盡頭。
經(jīng)歷了這十幾天的居家生活后，我再次看到了這塊已竣工的展板?，F(xiàn)在，我才能稍稍體會到這其中的艱辛。那是幾個一向熱衷于班級板報工作的熱心人，在接到了這項工作后，便分秒必爭地把自己甩進了繁雜的制作中去。中午時分，烈日當(dāng)空，太陽迷蒙地揉著它那惺忪的睡眼時，她們便奔向那個固定的地方，帶著些簡單的制作工具和屈指可數(shù)的備用材料，一點兒……又一點兒……于是，那深沉的藍色上面，珍貴的書法作品一件件地被填充了上去。沒有椅子，就只好蹲著，一次就至少是半個小時的光景，次次如此；沒有指導(dǎo)，便摸索著前進，集體榮譽的燈光在遠方指引著道路；沒有鼓勵，便以集體為重，奉獻，就是最好的安慰。
靜下心來，回望這塊展板，本是主角的書法作品卻成了陪襯，真正的主角又是什么呢？我想，是一種信念，一種專注。如果任何困難都是一把前進道路上或大或小的鎖，那么，信念與專注，就是一把萬能的金鑰匙。擁有了這把金鑰匙，任何貌似牢不可破的鎖都可被慢慢地打開。此時，那深邃的藍色底板，瞬間竟化作一個金色的圓環(huán)，悄然戴在了她們每個人的頭上；那一張張優(yōu)美的書法作品，也變作一盞盞默默奉獻的燈，堅定地照耀到我們每個人的心中。
于是，即使那塊展板不再令人感到新鮮，也無法褪去那永遠閃耀著的，奪目的光環(huán)。
班級里的新鮮事作文400字篇四
新的學(xué)期，新的開始，我們步入了新的年級，也同時步入了新的教室。
這間教室里的新鮮事兒，就是從門開始的。
我們的門。其中一扇，是蒼老的，灰的；另一扇，也泛著灰色的蒼老；第三扇呢————是的，這間教室擁有三扇門——依舊是那顏色，那味道。
好，那么，照這么說，我們升入九年級時，是否教室就有四扇門了？！外國語的新鮮感與神秘感，我久違了！你們終又回來了，回來了，徘徊在我身邊，徘徊在我的身邊！
請看那顏色吧——當(dāng)?shù)谝荒抗饴湓谒鼈兩砩蠒r，我的眼睛，濕了。這種淡淡的顯著銀色的灰，和20xx年前，1997年后，我家大門的顏色何其相似！看著這種顏色長大的孩子，在思緒中爬了七八年后，再次在一扇新密的大門上見到這熟悉而又陌生——不！七八年有什么稀罕？這難忘的顏色，還有它裊裊的氣息呵，在我記憶中埋沒多少年，我也可以一眼認出——的顏色時，請你想一想，他的心潮該多么澎湃，他該是何等的激動?。?/p>
再看看那古樸的、略顯蒼桑的鎖吧。它們定已在這孤獨的崗位上守了很多時候了，而它們的胞兄，在那扇我記憶的門上，已經(jīng)呆了近十三年了，而且還將繼續(xù)地、永遠地呆下去。黑色的鐵，墨黑色的，一方，留著歲月的記憶。它佩帶了一枚金光燦燦的黃銅勛章——就是為了褒獎它的忠耿的。它已經(jīng)被打磨地很光滑了，這似乎證明了人們對它的關(guān)注。然而，事實卻并非如此。盡管它非常光滑，非常圓潤，人們卻從來不會注意它——幾乎只有它通了電或怎么樣時，才會有人慢慢地躬下身子觀察這個曾被他（她）抓過、捏過、旋過、握過、拉過……無數(shù)次的小東西。而我家以前的鎖，與它們又是何其相似！每每我懷著尊敬的目光望著它們；小心翼翼地使用它們。不知它們，感覺到了沒有？
我差不多快看不清門把手了。我的嘴角翹了翹，可我的淚，卻踉蹌了。我的眼眶太小了。年少的我曾天真地在上面繪上五彩的顏色。如今……面對它，我真的很想笑啊。可是，我真的.笑不出來啊。門背后，六朵小花在笑。挺象小學(xué)二年級教室門背后那個小玩意兒的。只是……有一朵也殘了?？伤廊粓詮姷亍㈩B強地笑著、活著、工作著，那么燦爛。我也要像這花兒一樣。我想。
新的學(xué)期，新的開始，我們步入了新的年級，也同時步入了新的教室。這本該是件挺高興的事啊?？墒牵闱?，我怎么……
唉！
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