范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的大家庭作文300字篇一
首先登臺的當然是老班長——張雨寧。別看張雨寧個子小，學習成就可不低呢！一說寫字，班里那最整齊最清楚的字準是她寫的，想跟她比寫字那定是自討苦吃啊！她在學習上也很努力，語文課上對我們來說的難題，她幾乎都會。張雨寧是我們的榜樣，我們以有這樣一位班長為榮。
說起跑步，一定會談到短跑健將——王懿德。王懿德是我們班的體育委員，每次上課不等老師發(fā)令，他就帶領我們跑步。雖說是短跑健將，可這幾圈他是比兔子跑得還快。每次等他跑到終點，后面半個班的人還沒影呢，下次運動會非讓他跑個1000米不可。
尹凡星是我們班著名的“數(shù)學王子”，正如他的名字一樣，是我們班閃爍的“繁星”呢！數(shù)學考試不用說，每次成績在我們班都是名列前茅。這不，學?！皹s譽欄”又有他的名字了，——大興區(qū)奧數(shù)競賽二等獎。這已經(jīng)是他第三次獲二等獎了，唉，真是了不起呀！
下一位登場的是我們班的舞蹈冠軍徐紫培。徐紫培一雙黑亮的眼睛里透著機靈，再加上一張能說會道的嘴，更是招人喜歡。她很小就跟著她的爸爸學跳舞，所以她的舞蹈基本功很好，翻跟頭、劈叉樣樣精通。每次班里開慶祝會，少不了她的節(jié)目，徐紫培不光舞跳得好，鋼琴也很棒。剛剛學了兩年，就要考五級了，照這樣下去，還不當個再世朗朗。
我們的劉老師和藹可親，課上雖是老師，但課下經(jīng)常和我們玩耍，像孩子一樣。課外活動時，總會讓我們下去玩，也讓我們輕松一下。劉老師常常為我們的學習著急，總是給成績不理想的同學補課補到很晚，一個星期下來，她竟瘦了一圈。我們很擔心她，希望劉老師能多吃些，多穿些，千萬不要生病。
我們的大家庭是由哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和幾位“爸爸”、“媽媽”組成的完整家庭，在“爸爸”、“媽媽”指導下，我和兄弟姐妹們一起向著美好的未來前進！
快樂的大家庭作文300字篇二
我在臥室里一邊來回踱步，一邊用牙齒咬著鉛筆。我該怎么辦？我五年級，剛轉(zhuǎn)到這所學校，是新來的學生，沒有朋友，這已經(jīng)夠糟了。不料，還有更糟的。老師昨天布置的家庭作業(yè)，讓我非常為難。我確信，新學校的第一次家庭作業(yè)，就會讓我鬧笑話。
我坐在書桌旁，眼睛盯著電腦屏幕。“我叫泰勒，今年暑假，我……”寫到這里，我停住了。我怎么能站在全班同學的面前說我整整一個暑假都在研究大多數(shù)人連談都不愿意談的東西呢？肥料，俗稱糞便。我花了三個月的時間，在我爺爺奶奶家的農(nóng)場上學習收集和分析牛糞。我努力想回憶出另外一個能說得出來的、有趣的、吸引人的冒險活動。也許我可以說我整個暑假都在中西部預防龍卷風的天氣控制組學習。
“該吃晚飯了?！蔽覌寢尯暗?。
我慢吞吞地走下樓，沒精打采地坐到我的椅子上。
“你從放學回家就一直待在你的房間里，”媽媽說，“你在做什么？”
“老師要我們在全班同學面前說出今年暑假做的事?！蔽覈@了口氣。
我的弟弟湯姆情不自禁地哈哈大笑：“如果你的同學們聽到你整個夏天都渾身沾滿牛糞，我擔心不會有一個人愿意和你坐在一起的！”
“好了，別說了，湯姆?！卑职终f。
“泰勒，”媽媽一邊說一邊把綠豆盛進一個碗里，“為我們今年夏天做的事情驕傲吧。沒有像你爺爺這樣的科學家們，我們的星球會越來越糟的?！?/p>
確實，我爺爺所做的工作是很重要的。他研究新能源，研究如何用牛糞生成燃料，并在不斷完善生成燃料的方法。將來有一天，用牛糞生成燃料會既容易又經(jīng)濟，還環(huán)保。
“我知道，媽媽，”我說，眼睛盯著我的烘肉卷，“不過，人們在吃午飯時可不愿意聽你說這個?！?/p>
“還有吃晚飯的時候?！卑职忠贿呎f，一邊笑。他也在研究他的烘肉卷。
那天晚上，我夢到一些非常有魅力的冒險活動，比如在澳大利亞潛水，在巴西的熱帶雨林里抓著葡萄藤蕩秋千。夢醒后，我翻來覆去難以入睡。
第二天在學校，我弓著身子坐在課桌前，仔細傾聽每一位同學的講話。我的手掌心里汗津津的，我的心也揪得越來越緊。我已經(jīng)準備好被大家嘲笑了。
“那是我第一次坐船去月亮旅館和水療中心?！卑f，并以此結束了她的報告。她鞠了個躬，在座位上坐下。
“輪到你了，泰勒?！惫傻滦〗阏f。
我猛地深吸一口氣，用手緊緊抓住我的微型筆記本電腦，走到教室的前面，清了清嗓門?！敖衲晗奶欤摇?，我……”我的眼睛注視著地板。這是我用一個虛構的冒險活動挽救我的尊嚴的最后機會了。
接著我想起了爺爺。他是在多么努力地拯救地球呀。“我整個夏天都在收集牛糞?！蔽彝蝗徽f道。
我環(huán)顧了一下房間。似乎沒有人顯出厭惡的表情，他們的臉上只有困惑。
我敲打了幾下筆記本電腦的鍵盤，一頭奶牛正在吃紫花苜蓿的立體圖像出現(xiàn)在教室中間。我繼續(xù)帶領我的同學們進行一次虛擬的旅行，這次旅行以這頭牛在牧場上吃草開始，以一位先生在當?shù)氐募淄檩敋庹窘o他的汽車添加燃料結束。讓我感到驚訝的是，我的同學們都聽得很投入。
最后，我決定用我爺爺常說的一個粗俗的笑話作結束。“在辛辛苦苦為汽車加了一天燃料之后，一個氣泵對另一個氣泵說，”說到這里，我停了一下，然后繼續(xù)說，“我完全拉空了。”
笑聲充滿了整個房間，中間還夾雜著笑痛肚子的呻吟聲。
最后我說：“我想我們一家今年夏天的工作對于燃料綠色化，以及通往深海探險公園的地下特快列車的早日開通有幫助?！?/p>
講完后，我朝全班同學鞠了一個躬。當我向座位上走去的時候，同學們都熱烈地鼓起了掌。
坐在我身后的一位男同學拍了拍我的肩膀?！班耍医袉滔?，”他說，“暑假的時候，我們?nèi)议_車八小時去看望我的姑奶奶。如果你們的燃料計劃研制成功的話，我們就綠色多了?！闭f到這里，他哈哈大笑?！斑€有，我們有幾個同學放學后會踢足球。你愿意參加嗎？”
誰會想到我在新學校交到第一批朋友要感謝我的爺爺和我的滿身糞便的暑假呢――我的意思是說，是我的令人難以置信的拯救地球的冒險行動！
快樂的大家庭作文300字篇三
我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任，教語文的；“媽媽”是數(shù)學老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛。
首先說說女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個個特愛玩。只要是能玩的游戲，他們都會玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球……個個都會，五子棋、象棋、跳棋……樣樣精通。課間的校園里、操場上、活動室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢：班上的女孩個個都是水做的。上課時，老師說到動情、感人處，她們個個淚眼婆娑，唏噓不已。測試的成績不好時，老師簡單的說兩句，她們就會趴在桌上痛哭好長時間。甚至，她們看見一條小毛毛蟲，也會嚇得大哭。課余，她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，學校食堂里、草坪上……也會留下她們可敬的倩影。
孩子們眼中的“家長”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視著四組，但一組若有風吹草動，立馬就能發(fā)覺。面對黑板寫字時，也能知道下面的我們在干什么。課堂上走神、做小動作······別想僥幸逃過去?！皨寢尅笨煅钥煺Z，健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個孩子在開小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫著改掉壞習慣；有時還會用上“彈指輕揉”來提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴格說應該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語言簡潔明快，動作輕盈瀟灑……
這樣一個快樂的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識，學會做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂，追尋自由，交流思想。
我驕傲，我幸福！
快樂的大家庭作文300字篇四
我有一個快樂的大家庭，那就是我們班。我們班的同學們各有各的特色。但是正是因為有了這些同學，我們班才充滿的歡聲笑語，我愛我的班。
調(diào)皮鬼
調(diào)皮鬼就是我們班的胡文祥。瞧，他又搖搖晃晃地走過來了。記得那次，胡文祥又犯了屢犯的一個錯誤，老師叫他站在講臺上。只見他像企鵝一樣搖搖擺擺地走上來，弄得全班甚至老師都哈哈大笑，而他卻不以為然。老師問：“你知不知道丟人這兩個字怎么寫？”他說“知道”，說完，他還真的在黑板上寫了“丟人”兩個字。老師說“你還真寫呀？”弄得老師都哭笑不得。
飛毛腿
是誰讓我們班跑步得第一？誰是我們班的飛毛腿？對，就是他——周雨飛，從名字就可以體現(xiàn)出他跑步非常的厲害吧！
運動會時，他可是能幫了我們這個班大忙了。五年級一共有八個班，在跑步比賽的時候，我們班位居第六。當輪到他跑的時候，只見他咬著牙瞪著眼昂著頭，飛快地如離弦之箭向前方?jīng)_去，腳下就像踩著風火輪。他邁開大步向前跑的樣子不亞于劉翔跨欄，大家都被他的表現(xiàn)驚呆了。最終他將我們班由第六名拉升到第二名。
精靈鬼
你可能想不到吧，我們班的機靈鬼竟然是個女生，她叫王雨涵。
有一次，老師上課問起《史記》里的內(nèi)容，我們都絞盡腦汁也沒有想出來。就在危急時刻，王雨涵站了起來，滔滔不絕地講出了他的想法和了解的內(nèi)容，老師接下來又問他一些問題，他仍然對答如流。于是，在我們的每個人的心目中不得不涌起一股對他的敬佩之情。
看到我介紹咱們班的這幾位同學，大家是不是也很想把你們的班上的同學向我們介紹呢？那我們就相互交流交流吧，總之我愛我這一個快樂的班集體。
快樂的大家庭作文300字篇五
我相信，每位同學都有一個令自己感到驕傲、自豪的班級。
我就有一個像家一樣的班級，它叫常青藤。常青藤是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我的第二個家。
在常青藤里，我有一種說不出的快樂，那是一種親人般的情。雖然，在常青藤中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精致的裝扮，沒有華麗的外表，但是，它卻無比溫馨。
在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的關愛，還有受益一生的教導。
我們在知識的海洋中遨游，我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們也從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們的諄諄善誘的教導和關懷，使我們終身難忘！
我們常青藤是一個溫馨、美滿的大家庭，又是一個熱心的班級。
記得有綠色作文網(wǎng)一次，我忘記帶文具盒了，同學們都紛紛打開文具盒，拿出文具借給我。一時間，鋼筆、自動鉛筆、橡皮、三角尺??擺滿了我的桌面，對他們來說可能只是一次不經(jīng)意的小事，可是對我來說，這是一次同學對我的關愛，幫助！謝謝你們！同學們都愿意幫助我，我一定竭盡全力幫助他們。
在常青藤這個班級中，每一位同學都有著團結精神。當同學遇到難題時，會及時幫助他們！
大家都默默無聞地打造著精彩的生活，也在感染著周圍的同學，為旁人的生活增添了很多溫暖，快樂和幸福！
我們每一天都在用愛編織風景，都在用快樂駕駛著班級的大船，我們大家庭永遠都充滿著幸福和愛！
在這個大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個和睦的大家庭，我們永遠都愛我們的常青藤！
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