無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園通知書(shū)可愛(ài)幼兒園通知書(shū)評(píng)語(yǔ)小班篇一
1、喜歡折紙活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)折疊繪畫(huà)的方法表現(xiàn)小動(dòng)物的形象。
準(zhǔn)備：
三角形紙、彩筆、圖畫(huà)紙，小狗、小貓、小豬的范例。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1、出示可愛(ài)的小動(dòng)物的范例請(qǐng)幼兒欣賞，可選擇自己喜歡哪個(gè)小動(dòng)物。
2、學(xué)習(xí)折疊繪畫(huà)小動(dòng)物，會(huì)在小動(dòng)物形象上描畫(huà)五官。
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3、幼兒自行練習(xí)折繪自己喜歡的小動(dòng)物。
4、鼓勵(lì)幼兒多折幾個(gè)動(dòng)物，畫(huà)小動(dòng)物不同的動(dòng)態(tài)。
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建議：
教幼兒學(xué)習(xí)看折紙圖。
日常生活
1、豐富幼兒關(guān)于小狗、小貓、小豬的知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)“一只哈巴狗”的舞蹈及歌曲：“我愛(ài)我的小動(dòng)物”。
家園配合
鼓勵(lì)稱贊幼兒動(dòng)手折疊學(xué)畫(huà)的積極性。
幼兒園通知書(shū)可愛(ài)幼兒園通知書(shū)評(píng)語(yǔ)小班篇二
1.認(rèn)知目標(biāo)：多角度地了解認(rèn)識(shí)動(dòng)物的可愛(ài)之處；感受各種材料特性，探討巧妙運(yùn)用各種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛(ài)的動(dòng)物”的方法。
2.情感目標(biāo)：培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的環(huán)保意識(shí)，體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
3.能力目標(biāo)：通過(guò)探索用各種媒材自由創(chuàng)作動(dòng)物的方法，培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造精神。
重點(diǎn)：多角度地了解認(rèn)識(shí)動(dòng)物的可愛(ài)之處；引發(fā)喜愛(ài)動(dòng)物之情和環(huán)保意識(shí)， 探索用各種媒材自由創(chuàng)作動(dòng)物的方法，培養(yǎng)合作意識(shí)和綜合學(xué)習(xí)能力。
課件、動(dòng)物圖片、動(dòng)物錄像、彩泥……
一、觀察了解自然界中可愛(ài)的動(dòng)物：
1.游戲?qū)耄耗阊菸也??？梢阅７聞?dòng)物的聲音或是動(dòng)作，讓其他同學(xué)猜一猜。
2.課件展示：自然界中動(dòng)物的錄像和圖片。
3.調(diào)查：你還了解那些動(dòng)物的可愛(ài)之處？
做游戲是每一個(gè)孩子的天性，他們非常愿意模仿動(dòng)物的聲音。
幼兒園通知書(shū)可愛(ài)幼兒園通知書(shū)評(píng)語(yǔ)小班篇三
興趣是各種活動(dòng)最好的老師。認(rèn)識(shí)動(dòng)物是小寶寶最感興趣的了，但小班幼兒對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)都比較零星、碎散.我進(jìn)行此活動(dòng)的目的在于引發(fā)幼兒能運(yùn)用語(yǔ)言描述動(dòng)物的明顯特征，豐富幼兒口語(yǔ)表達(dá)，進(jìn)一步延伸幼兒對(duì)各種動(dòng)物特征的觀察、了解及根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏的快慢運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)動(dòng)物的動(dòng)作特征。整個(gè)活動(dòng)根據(jù)小班寶寶的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一定的游戲情景，提供與主題相互的操作材料，把主題置于一定的游戲背景中，產(chǎn)生一定的游戲情節(jié)，讓孩子在游戲中自主地學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)一定的秘密，提升了自我。
1、嘗試用肢體模仿幾種動(dòng)物的動(dòng)作形態(tài)。
2、發(fā)揮幼兒的觀察力，認(rèn)識(shí)動(dòng)物的生活習(xí)性和獨(dú)特的動(dòng)作特征。
3、發(fā)展肢體協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)動(dòng)物操帶來(lái)的快樂(lè)情感。
1、已有經(jīng)驗(yàn)，幼兒對(duì)鴨子、青蛙、小象、螃蟹等動(dòng)物的特點(diǎn)及生活習(xí)性有所有了解。
2、請(qǐng)4位老師穿上動(dòng)物服裝扮演動(dòng)物角色。
3、ppt課件。
一、預(yù)備導(dǎo)入
1、師生圍圈，揮手問(wèn)好。播放小動(dòng)物的圖片，復(fù)習(xí)小動(dòng)物的名稱。
2、喚醒小身體，一天開(kāi)始了，我們來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!老師啟發(fā)幼兒用拍手、拍肩、拍腿、跺腳的方式喚醒小身體。
二、感知體驗(yàn)
今天，有4位動(dòng)物客人來(lái)跟我們小朋友一起做游戲，猜猜他們是誰(shuí)吧!
1、ppt播放謎語(yǔ)：耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。
請(qǐng)幼兒猜測(cè)謎底：小象
請(qǐng)幼兒模仿小象的動(dòng)作形態(tài)，模仿較好的給予表?yè)P(yáng)肯定。
師幼共同模仿小象——向下彎腰，兩手交叉，雙臂伸直，左右甩動(dòng)，左右腳輪流大踏步前進(jìn)。
請(qǐng)幼兒猜測(cè)謎底：螃蟹
播放ppt揭示謎底(情景畫(huà)面)：海邊沙灘上，爬滿了許多小螃蟹，它們揮動(dòng)著大鉗子，嘴里不停地吐著泡泡，瞧，它們都橫著走路呢!
請(qǐng)幼兒模仿螃蟹的動(dòng)作形態(tài)，對(duì)于幼兒的表現(xiàn)適時(shí)給予鼓勵(lì)。
師幼共同模仿螃蟹——雙手雙腳張開(kāi)蹲下，雙手比出“v”手勢(shì)，橫著慢行或快走。
3、猜聲音：接下來(lái)的客人會(huì)是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽(tīng)——ppt播放聲音：“呷、呷、呷”幼兒猜測(cè)并模仿動(dòng)物叫聲。
播放ppt揭曉答案：(情景畫(huà)面)：有只小鴨子搖著屁股走在草地上，看到了一條小蟲(chóng)子，高興地大叫，趕快去吃掉它。
請(qǐng)幼兒模仿小鴨的動(dòng)物形態(tài)，較好的給予表?yè)P(yáng)。
師幼共同模仿小鴨——半蹲姿勢(shì)，雙手緊貼在身體兩側(cè)，手掌向外翻起，作小翅膀狀，翹起屁股，左右搖擺著前進(jìn)。
播放ppt(情景畫(huà)面)：一只小青蛙，蹲在荷葉上，嘴里呱呱呱地唱著歌，一會(huì)兒從這片荷葉上跳到那一片荷葉上。
請(qǐng)幼兒模信小青蛙的動(dòng)作形態(tài)(模仿較好的給予表?yè)P(yáng))
師幼共同模仿小青蛙——雙手支撐地面，雙腿彎曲，用力向前行進(jìn)跳。
三、游戲互動(dòng)：和動(dòng)物朋友做游戲請(qǐng)出4位動(dòng)物朋友，引導(dǎo)幼兒向動(dòng)物朋友問(wèn)好。
“小朋友，你們喜歡哪個(gè)動(dòng)物朋友，就跑到它的身邊和它做游戲吧!”
四、結(jié)束活動(dòng)
這是一節(jié)富有趣味的健康活動(dòng)，要求在觀察動(dòng)物的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)幼兒用不同的動(dòng)作模仿出各種動(dòng)物的行走方式。整個(gè)活動(dòng)幼兒輕松愉快的游戲積極性都很高，能感受到了動(dòng)物模仿操所帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)中還利用幼兒具有好奇心的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“猜謎語(yǔ)”“猜聲音”等幾個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒模仿熟悉的小動(dòng)物的動(dòng)作形態(tài)，容易引起幼兒的共鳴，并能順利地編出模仿動(dòng)作，使幼兒很成就感。讓孩子們?cè)谟螒蛑凶灾鞯貙W(xué)習(xí)，提升了自我。
幼兒園通知書(shū)可愛(ài)幼兒園通知書(shū)評(píng)語(yǔ)小班篇四
1、注意聆聽(tīng)描寫(xiě)小動(dòng)物的音樂(lè)，知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人與動(dòng)物和睦相處。
2、夠用親切、柔和的聲音演唱《動(dòng)物說(shuō)話》。
3、音樂(lè)中感受動(dòng)物的可愛(ài)形象，嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)作，在表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。
4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
大象頭飾、小雞、老鼠、小貓、小狗、小蜜蜂、小兔、獅子
二、學(xué)習(xí)新歌《動(dòng)物說(shuō)話》
（二）聽(tīng)范唱大家知道嗎？小雞不僅會(huì)說(shuō)話，它還會(huì)唱歌呢！我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)？（聽(tīng)范唱）
（三）試著演唱歌曲
1、剛才，小朋友們聽(tīng)的特別認(rèn)真，我們?cè)囍怀脝幔?/p>
三、想象小動(dòng)物的形象，理解音樂(lè)。
（一）森林那么大，一點(diǎn)都不熱鬧，再請(qǐng)出一些小動(dòng)物行嗎？師：聽(tīng)森林里來(lái)了誰(shuí)？教師范唱。請(qǐng)大家輕輕的把眼睛閉上感覺(jué)又出現(xiàn)了什么動(dòng)物？表演本段音樂(lè)。
（二）聽(tīng)作品辨別小動(dòng)物老師發(fā)現(xiàn)大家特別有想象力，還特別喜愛(ài)動(dòng)物，有很多偉大的作曲家也特別的喜愛(ài)小動(dòng)物，他們寫(xiě)了很多描寫(xiě)小動(dòng)物的曲子，都有什么呀？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)第一個(gè)出場(chǎng)啦！
3、咱們?cè)僬?qǐng)出一個(gè)動(dòng)物，聽(tīng)？是誰(shuí)呀？小老鼠、小花貓
四、看動(dòng)物軟件剛才，我們唱的聽(tīng)的特別認(rèn)真，森林里的.動(dòng)物們真的來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)了。
五、扮演小動(dòng)物開(kāi)動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)老師表演兔子?jì)寢尣?dān)任解說(shuō)。
動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了，今天就由森林之王主持大會(huì)。小狗第一個(gè)來(lái)表演節(jié)目，他迫不及待的手舞足蹈起來(lái)了（放音樂(lè)小狗乖乖）森林里烏龜大哥和小兔子商議比賽呢？你看他們來(lái)了。小蜜蜂們來(lái)到大森林里準(zhǔn)備收集花粉采蜜呢?。ǚ乓魳?lè)）動(dòng)物聯(lián)歡回快要結(jié)束了小動(dòng)物門(mén)全體起立站到臺(tái)前一起聯(lián)歡，最后動(dòng)物們高高興興的回了家。
喜愛(ài)小動(dòng)物是孩子們的天性，但模仿小動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)、叫聲等活動(dòng)就需要學(xué)生有一定的觀察力、模仿力、表現(xiàn)力。以孩子的興趣入手，引導(dǎo)學(xué)生注意觀察，注意聆聽(tīng)，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，把學(xué)生對(duì)動(dòng)物的興趣自然而然地轉(zhuǎn)移到對(duì)音樂(lè)的興趣，是我們音樂(lè)課堂教學(xué)的目的之一。注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力和審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，使他們?cè)谝魳?lè)實(shí)踐活動(dòng)中享受到美。
幼兒園通知書(shū)可愛(ài)幼兒園通知書(shū)評(píng)語(yǔ)小班篇五
幼兒園冬至可愛(ài)文案（精選50句）
隨著社交平臺(tái)的興起，越來(lái)越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布文案，文案具有文字簡(jiǎn)練、意義鮮明的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的文案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園冬至可愛(ài)文案（精選50句），歡迎閱讀與收藏。
1、冬至到，刺骨寒;晝短夜長(zhǎng)美夢(mèng)笑;享天倫，吃餃餃;煲熱湯，驅(qū)寒冷;發(fā)短信，送祝福：祝你身安康、業(yè)有成、事事順!
2、冬至到，祝福送，短信關(guān)懷早送到，愿你：煩惱憂愁全拋掉，寒風(fēng)冷意都趕跑，幸福平安來(lái)開(kāi)道，開(kāi)心快樂(lè)緊擁抱，溫暖真情來(lái)儲(chǔ)藏，幸福一生樂(lè)逍遙。
3、冬至到，關(guān)懷至，小貼士，送溫暖：天氣寒，多保暖;多鍛煉，增免疫;出外時(shí)，多加衣，在家里，常開(kāi)窗;透空氣，曬陽(yáng)光;防疾病，保健康。祝福你，身體棒，心情好，樂(lè)逍遙。
4、知風(fēng)知雨知時(shí)節(jié)，冬日冬情隨冬至。平安府里平安夜，圣雪華年又一旦。歲末年初，冬至、圣誕、元旦佳節(jié)連連，在喜慶洋溢的氣氛里，提前為你齊祝三節(jié)歡樂(lè)。
5、冬至到，快樂(lè)為你戴上帽子，開(kāi)心無(wú)限;美好為你披上外套，幸福無(wú)限;吉祥為你降下祥光，好運(yùn)無(wú)窮;朋友為你送上問(wèn)候，情誼濃濃。愿你安好，冬至快樂(lè)!
6、滴水成冰數(shù)九寒天，冬至到來(lái)心中惦念。朋友分別時(shí)間不短，各奔東西友情不斷。手機(jī)短信快快問(wèn)安，祝福聲聲身邊陪伴。不怕外面地凍天寒，深情厚誼賽過(guò)春天。祝你冬至安泰，幸福永遠(yuǎn)!
7、雪花紛飛冬至臨，風(fēng)俗習(xí)慣如慶年，餃子湯圓來(lái)祝賀，親戚朋友送關(guān)懷，驅(qū)寒保暖防感冒，身體保健要記牢，樂(lè)觀心態(tài)常持久，幸福綿綿度吉年!
8、千里冰封雪花飄，北風(fēng)刺骨身體寒。冬至之時(shí)日夜變，晝夜長(zhǎng)短變了天。笨重棉襖護(hù)身暖，莫嫌難看令身寒。養(yǎng)精蓄銳身體健，迎來(lái)美妙春光現(xiàn)。祝冬至快樂(lè)!
9、今天冬至，我送你一碗特制餃子：平安皮兒裹著如意餡兒，用愛(ài)心煮熟，吃一個(gè)快樂(lè)，吃一個(gè)幸福，吃三個(gè)健康，吃一碗發(fā)財(cái)，喝湯順利!
10、朋友總是心有靈犀，思念時(shí)刻埋在心里，問(wèn)候常常隨著信息，相聚總是美好回憶，牽掛在心永遠(yuǎn)是你，寒流馬上來(lái)襲，千萬(wàn)珍重保護(hù)身體，愿你健康如意。
11、冬至，白天是最短的一天，我要變成你最暖的一天，輕輕親吻你，冬至，黑夜是最長(zhǎng)的一天，我要變成你最美的一天，深深擁抱你，親愛(ài)的，冬至快樂(lè)。
12、牽掛不是一段日子，過(guò)了就算了;牽掛不是一根蠟燭，吹了就熄了;牽掛不是一季曇花，開(kāi)過(guò)就敗了;牽掛是時(shí)時(shí)刻刻的惦念，分分秒秒的祝福，冬至快樂(lè)!
13、下一場(chǎng)大雪，愿它冰凍你的羞怯，稀釋你的悲傷;刮一陣寒風(fēng)，愿它吹走你的'噩夢(mèng)，把好運(yùn)掛在你的身旁;發(fā)一條短信，愿它傳遞我的祝福，讓快樂(lè)留在你的心上。冬至到了，愿你順利安康!
14、天蒼蒼，野茫茫，冬至登場(chǎng)，天更涼;風(fēng)蕭蕭，雨飛揚(yáng)，流行感冒，要提防;好朋友，記心上，天氣無(wú)常，觀注健康;問(wèn)候來(lái)，手機(jī)響，逗你笑笑，喜洋洋。朋友，冬至了，愿你健康又吉祥!
15、這樣一個(gè)美妙時(shí)刻，冬至來(lái)了，在這一美妙的時(shí)刻，我的短信到了，我的心在無(wú)盡的思念中，在無(wú)盡的祝福中，我愛(ài)你寶貝兒，冬至快樂(lè)啊。
16、天氣轉(zhuǎn)涼，遠(yuǎn)方的朋友啊，請(qǐng)記得添加衣裳，雖然我們現(xiàn)在天各一方，但你始終在我的心上，不曾遺忘。親愛(ài)的朋友，你永遠(yuǎn)是我生命里的一道光亮。天冷了，別著涼。
17、送你一座心中的花園，疲憊與寂寞時(shí)推開(kāi)門(mén)，去看看清風(fēng)明月行云流水、園里載著智慧樹(shù)，流著忘憂泉，開(kāi)著自在花，搭著逍遙橋，祝天天快樂(lè)!事事順心!
18、我想讓陽(yáng)光溫暖你，用星光裝點(diǎn)你，用美酒陶醉你，用美食滿足你，用煙花燦爛你，用幸福淹沒(méi)你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你：冬至快樂(lè)!
19、本年最可愛(ài)短信：收到的人會(huì)永不被炒，閱讀的人會(huì)飛黃騰達(dá)，存儲(chǔ)的人會(huì)愛(ài)情甜蜜，刪除的人會(huì)好運(yùn)連連，轉(zhuǎn)發(fā)的人薪水猛漲。祝冬至快樂(lè)!
20、春天的鐘聲響，新年的腳步邁，祝新年的鐘聲，敲響你心中快樂(lè)的音符，幸運(yùn)與平安，如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實(shí)，我永遠(yuǎn)與你同在!
21、點(diǎn)燃快樂(lè)爐火，擁抱好運(yùn)陽(yáng)光，用健康提升溫度，把平安裹在身上。冬至到，愿你在暖暖的祝福里，忘了天氣的寒，記得朋友的好，陪著幸福到老!
22、冬至悄悄到，憂愁漸漸消，煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑，壓力日日少，快樂(lè)緊緊抱，健康團(tuán)團(tuán)繞，事業(yè)步步高，生活歲歲好。冬至快樂(lè)!
23、冬至到了，送上一盤(pán)餃子，平安皮兒包著如意餡兒，用真情煮熟，吃一口快樂(lè)二口幸福三口順利，然后喝全家健康湯，回味是溫馨，余香是祝福!。
24、冬天，我的祝福也許來(lái)遲，可是溫暖不會(huì)推遲，希望愛(ài)你這份堅(jiān)持，能讓你快樂(lè)奢侈，幸福飛馳，甜蜜的長(zhǎng)出雙翅，飛翔美麗的許愿池，冬至，愛(ài)你依舊。
25、醉見(jiàn)紅塵夢(mèng)觀今，前世修緣落無(wú)痕，知己難得暗傷神，冬至素心恰幽魂，情天恨海化冰心，夜夢(mèng)蓮開(kāi)落雪深。
26、冬至到，寒意濃，勤加鍛煉需保重;夜漫長(zhǎng)，勞累放，按時(shí)睡眠身健康;天歲寒，心轉(zhuǎn)暖，心要快樂(lè)憂愁遠(yuǎn);情誼深，溫馨傳，深深祝福送身邊;祝冬至康健!
27、拌餡子、包餃子，冬至到了填肚子;戴帽子、圍脖子，冬至到了護(hù)身子;火種子、情種子，冬至到了暖日子;暖你心、暖我心，冬至到了送溫情;冬至問(wèn)候祝福：祝你快樂(lè)!祝你幸福!
28、數(shù)九寒天冬至到，女性養(yǎng)生要知道。少食寒涼身保暖，適時(shí)添衣免病找。睡前泡腳半小時(shí)，腰背不疼睡好覺(jué)。牛羊狗肉御寒好，滋陰養(yǎng)血健康保。冬至到了，祝女性朋友們快快樂(lè)樂(lè)，健健康康!
29、冬至要吃營(yíng)養(yǎng)快餐：吃餃子，混沌初開(kāi)，伴你開(kāi)辟新天地。吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，陽(yáng)氣升騰。都說(shuō)冬至大如年，多吃餃子和湯圓，吃出喜慶樂(lè)無(wú)邊!
30、冬至到，祝福搖;西風(fēng)涼，雪花飄;吃餃子，溫暖保;勤鍛煉，身體好;好心態(tài)，多微笑，朋友祝福很重要，收到一定心情好。朋友，冬至快樂(lè)!
31、冬至?xí)r，祝福至：生活如畫(huà)如詩(shī)，開(kāi)心樂(lè)滋滋;愛(ài)情如醉如癡，溫情暖絲絲;煩惱杳杳逃之，心情舒舒適適;迎著初升旭日，盡展瀟灑英姿!
32、北風(fēng)吹，為你吹走故去的塵埃;雪花飄，為你送來(lái)白亮純凈世界;冬至到，為你帶來(lái)新的陽(yáng)光暖照;春將至，你會(huì)擁有好事連連，夢(mèng)想成真好運(yùn)氣!冬至快樂(lè)!
33、鮮花綻放的色彩叫做春分，浪漫上演的電影叫做夏至，童話講述的故事叫做秋分，雪花雕刻的藝術(shù)叫做冬至!今日冬至，愿一切煩惱與你分開(kāi)，所有幸運(yùn)為你將至!
34、冬至大雪飄滿地，片片都是我心意：九天銀妝添美麗，純純雪花恰如你;天舞銀蛇馳臘象，美景增你精神氣!冬至來(lái)了，朋友注意保暖哦!
35、家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。平安皮包如意餡，冰天雪地不覺(jué)寒。
36、雪紛紛，白皚皚，冬至短信送關(guān)懷。換換季，燉燉湯，暖衣飽食不覺(jué)寒。品品茶，談?wù)勌?，消愁解悶不覺(jué)煩。賞賞梅，踏踏雪，自在逍遙又一年。
37、氣始于冬至，養(yǎng)恰逢其時(shí)。來(lái)適量運(yùn)動(dòng)，固旺盛精力。進(jìn)營(yíng)養(yǎng)好料，求延年益壽。成圓圓好事，做連連好夢(mèng)?；钭栽跒t灑，得幸福歡笑。
38、風(fēng)起時(shí)，云不會(huì)孤獨(dú)。葉落時(shí)，大地不會(huì)孤獨(dú)。飄雪時(shí)，天空不會(huì)孤獨(dú)。想你時(shí)，我不會(huì)孤獨(dú)。溫暖在，季節(jié)不會(huì)孤獨(dú)。祝好友冬至快樂(lè)!
39、現(xiàn)在都流行拼房、拼車(chē)、拼飯、拼玩、拼卡、拼用。順應(yīng)潮流，就讓我和快樂(lè)、好運(yùn)、幸福、美滿、順利一起來(lái)拼個(gè)祝福給你。祝你冬至快樂(lè)，一切如愿!
40、上帝是個(gè)小偷，又要偷走一年。我在年末慌張搜尋，還好你在!我問(wèn)他：為什么不連你一塊偷走?他聳聳肩說(shuō)：這個(gè)朋友在你心中分量太重，我搬不動(dòng)!
41、冬至天地間，福至你手頭。愿你把煩惱冰凍，把憂傷雪藏，讓快樂(lè)陽(yáng)光在心底照耀，讓好運(yùn)輕風(fēng)在身邊圍繞。冬至?xí)r節(jié)，請(qǐng)接受我至誠(chéng)的祝福。
42、冬至已來(lái)到，白天將變長(zhǎng)。祝朋友快樂(lè)道路會(huì)延長(zhǎng)，愛(ài)情甜蜜幸福長(zhǎng)，健康護(hù)身壽命長(zhǎng)，情深似海意更長(zhǎng)，友誼地久天長(zhǎng)，平淡生活添輝煌。
43、時(shí)間過(guò)得真快，冬至悄然到來(lái)，借機(jī)給你關(guān)懷。晚上被子多蓋，留個(gè)豬頭在外。鑒賞叼根骨頭，聽(tīng)說(shuō)那樣補(bǔ)鈣。不要說(shuō)我太壞，祝你冬至愉快!記得吃餃子呀!
44、冬至到，為你送上幸運(yùn)煲湯。送上羊肉湯，祝你：事順氣順萬(wàn)事順，洋洋得意無(wú)人能擋!送上排骨湯，祝你：緣好財(cái)好運(yùn)氣好，排山倒海無(wú)人能比!冬至快樂(lè)!
45、冬至是時(shí)間的坐標(biāo)，也是季節(jié)的拐點(diǎn)。陰陽(yáng)在此匯合，寒暑在此交替，四季在此輪回，心情在此休整。圍坐火盆，感悟生命，笑看人生，明天更美好!
46、冬至到，為你帶來(lái)陽(yáng)光普照，溫暖你的懷抱;北風(fēng)吹，吹跑憂愁和煩惱，安撫你的焦躁;雪花飄，飄來(lái)好運(yùn)和歡笑，潔白你的心潮。冬至臨，春將至，愿好事連連好夢(mèng)圓，幸福綿綿笑容甜!
47、冬至到，祝福送，好運(yùn)至，煩惱跑，幸福至，憂愁跑，快樂(lè)至，傷心跑，美好至，衰傷跑，冬至到了，愿一切的好事至，一切的不快跑，冬至快樂(lè)。
48、冬至來(lái)臨喜樂(lè)多，愛(ài)心餃子暖心窩：韭菜餡兒味兒美，蘿卜餡兒益健康，蘑菇餡兒財(cái)源滾，三鮮餡兒家和美，多種餡兒齊上陣，祝你冬至樂(lè)悠悠。
49、冬至大如年，佳節(jié)合家歡。北方冬至餃子夏至面，冬至的餃子身體暖。烹狗吃羊肉，驅(qū)寒又保健，來(lái)年好運(yùn)盼。南方家家做湯圓，知是冬至天。冬至節(jié)快樂(lè)!
50、冬至要到了，天氣變冷了，友誼思念了，祝福送上了，衣裳該加了，不要感冒了，營(yíng)養(yǎng)要補(bǔ)了，餃子該下了，溫暖下肚了，心情熱乎了，生活滋潤(rùn)了。預(yù)祝冬至快樂(lè)!
幼兒園通知書(shū)可愛(ài)幼兒園通知書(shū)評(píng)語(yǔ)小班篇六
1、注意聆聽(tīng)描寫(xiě)小動(dòng)物的音樂(lè)，知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人與動(dòng)物和睦相處。
2、夠用親切、柔和的聲音演唱《動(dòng)物說(shuō)話》。
3、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。
大象頭飾、小雞、老鼠、小貓、小狗、小蜜蜂、小兔、獅子
二、學(xué)習(xí)新歌《動(dòng)物說(shuō)話》
(二)聽(tīng)范唱大家知道嗎?小雞不僅會(huì)說(shuō)話，它還會(huì)唱歌呢!我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?(聽(tīng)范唱)
(三)試著演唱歌曲
1剛才，小朋友們聽(tīng)的特別認(rèn)真，我們?cè)囍怀脝?
2誰(shuí)道小雞是長(zhǎng)什么樣的?(毛茸茸，尖尖的嘴)那好大家邊唱邊把小雞可愛(ài)的樣子表現(xiàn)出來(lái)。(教師伴奏)3幼兒創(chuàng)編歌詞。
師：你還知道什么小動(dòng)物會(huì)唱歌呀?
三、想象小動(dòng)物的形象，理解音樂(lè)。
(一)森林那么大，一點(diǎn)都不熱鬧，再請(qǐng)出一些小動(dòng)物行嗎?
師：聽(tīng)森林里來(lái)了誰(shuí)?教師范唱。請(qǐng)大家輕輕的把眼睛閉上感覺(jué)又出現(xiàn)了什么動(dòng)物?表演本段音樂(lè)。
(二)聽(tīng)作品辨別小動(dòng)物老師發(fā)現(xiàn)大家特別有想象力，還特別喜愛(ài)動(dòng)物，有很多偉大的作曲家也特別的喜愛(ài)小動(dòng)物，他們寫(xiě)了很多描寫(xiě)小動(dòng)物的曲子，都有什么呀?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)第一個(gè)出場(chǎng)啦!
3、咱們?cè)僬?qǐng)出一個(gè)動(dòng)物，聽(tīng)?是誰(shuí)呀?小老鼠、小花貓
四、看動(dòng)物軟件剛才，我們唱的聽(tīng)的特別認(rèn)真，森林里的動(dòng)物們真的來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)了。
五、扮演小動(dòng)物開(kāi)動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)老師表演兔子?jì)寢尣?dān)任解說(shuō)。
動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了，今天就由森林之王主持大會(huì)。
小狗第一個(gè)來(lái)表演節(jié)目，他迫不及待的手舞足蹈起來(lái)了(放音樂(lè)小狗乖乖)森林里烏龜大哥和小兔子商議比賽呢?你看他們來(lái)了。
小蜜蜂們來(lái)到大森林里準(zhǔn)備收集花粉采蜜呢!(放音樂(lè))動(dòng)物聯(lián)歡回快要結(jié)束了小動(dòng)物門(mén)全體起立站到臺(tái)前一起聯(lián)歡，最后動(dòng)物們高高興興的回了家。
用幼兒能聽(tīng)懂明白的話語(yǔ)幫助幼兒理解。盡管只有短短20分鐘，寶貝們已經(jīng)較好的掌握了歌曲的內(nèi)容和旋律，但人的記憶都有一定的遺忘規(guī)律，且幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷重復(fù)，所以，還需要不斷的鞏固復(fù)習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。
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