人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的自白書作文400字 我的自白書作文700字篇一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的自白書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的自白書作文1我是一個(gè)出生在教師家庭的女孩。從小我就喜歡陽(yáng)光，喜歡陽(yáng)光灑在臉上時(shí)的那種柔軟的觸感，也喜歡在陽(yáng)光里舞動(dòng)四肢，和陽(yáng)光一起翩翩起舞。那是我的天真，我的心像放生時(shí)的水一樣純凈清澈?？墒钦l(shuí)能想到，現(xiàn)在的我如此向往陽(yáng)光，卻不能在陽(yáng)光中起舞？
我每天都住在學(xué)校。我喜歡校園，因?yàn)樾@里有溫暖的陽(yáng)光，即使我得不到。但是只要我能感覺到。每天同學(xué)看到我都很開心，但是誰(shuí)知道這只是一個(gè)假的面具？他們不懂我心中的掙扎和痛苦，沒有人會(huì)從黑暗中發(fā)出一絲光芒，所以我也深深的隱藏了自己。
我不想裝，但我不得不裝。我知道同學(xué)對(duì)我好是因?yàn)槲冶焕蠋熛矚g而不是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心我。而我只在同學(xué)面前努力偽裝自己，不希望他們的“慈悲”傷害到我無(wú)法辨認(rèn)的心靈。
我的密友總是這樣對(duì)待我：“表面堅(jiān)強(qiáng)、活潑、陽(yáng)光，但每到夜晚，這可惡的皮膚就被剝掉，露出‘千瘡百孔的心’?！蔽也恢浪麄兪窃趺粗赖模乙廊桓屑に麄儯?yàn)橹挥兴麄儾拍芾斫馕以谏鷻C(jī)下的悲痛，在陽(yáng)光下的光影。
在我對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，我寫道：自由行走，以放蕩不羈、無(wú)所畏懼的心態(tài)去面對(duì)腳下的路。以一種不經(jīng)意和自發(fā)的方式解釋一種情緒。我會(huì)對(duì)每個(gè)人燦爛地微笑，不是春天的陽(yáng)光，而是夏天穿過(guò)樹林的陽(yáng)光。雖然虛偽，但我還是很認(rèn)真地笑了。面對(duì)自己，不轉(zhuǎn)身的時(shí)候，眼睛里有一種異樣的光，又黑又冷，然后黑風(fēng)掃過(guò)瞳孔。我承認(rèn)有點(diǎn)像狼，但這是真的！我表哥最了解我。她說(shuō)：“和你說(shuō)話，其實(shí)是一個(gè)解開謎團(tuán)的過(guò)程。割一層硬皮，是一種震撼人心的心?！边@個(gè)我依稀記得，和我知己說(shuō)的差不多。我很感謝上帝給了我這些知己和朋友。
表哥總是對(duì)我說(shuō)：“你要永遠(yuǎn)開心，不要表面上開心。我禁止你這樣把自己封閉起來(lái)。你的眼睛不應(yīng)該有藍(lán)色的憂郁。你要開心，明白嗎？”聽到這里我驚呆了。我被表哥的感情打動(dòng)了，我追求的感情，為此我可以放棄我的不快樂和痛苦。一種親情在我身邊蔓延，我淚流滿面地?fù)溥M(jìn)姐姐的懷里…
我其實(shí)什么都不在乎，我甚至什么都在乎；我什么都不怕，什么都不怕。父母嘆氣，別人冷嘲熱諷，我麻木了，不想再想。我要偽裝自己，把我所有的心痛，悲傷，憂郁，煩惱都埋在心底最黑暗的角落，讓沒有人能觸碰到傷口。每天帶著燦爛的笑容面對(duì)別人，面對(duì)自己，放下所有的壓力，哭著哭著，把心里的痛苦和掙扎沉入無(wú)邊的黑夜，乞求黑暗中的一絲光亮回到我的身邊…
我的自白書作文2十二年寒窗，一夕折戟；十九年歲月，蹉跎何堪！曾經(jīng)以為信手可摘日月，曾經(jīng)志滿華夏中原，而今，一切卻快要成一紙空談。恨！恨！恨！恨你貪戀了安逸，習(xí)慣了享受，卻忘了你的誓言。大學(xué)學(xué)期已末，你做了些什么，做出了什么成績(jī)？沒有！毫無(wú)成就可言。
你只知道沒有了管制，你就可以任由自己揮霍。你可知道曾經(jīng)和你一起奮斗高考的朋友們，他們?cè)诟尚┦裁?，他們?cè)诿拼髮W(xué)里潛心學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，而你呢？卻在二流大學(xué)里得瑟！
你可真是一個(gè)空想主義者啊，整日幻想自己未來(lái)要干這個(gè)干那個(gè)，可你別忘了，你連幻想的資本都沒有！你不去努力不去行動(dòng)，哪來(lái)的資本！你是個(gè)庸人嗎？你甘愿一輩子平凡嗎？你愿意一輩子碌碌無(wú)為嗎？我知道你不會(huì)。你有“他日必為萬(wàn)夫雄得志氣”，你有為世界為人類做貢獻(xiàn)的豪情和愿景。我相信你不會(huì)自甘墮落，雄起吧！
一切都要靠自己，未來(lái)沒人給你保證，沒人給你鋪路。學(xué)習(xí)、研究本來(lái)就是件孤獨(dú)的事情，相信耐得寂寞，享得繁華。你現(xiàn)在要做的不是去追求電影里一樣的生活，感情之事太過(guò)復(fù)雜，而你一向喜歡簡(jiǎn)單明了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，不是你的強(qiáng)求也無(wú)濟(jì)于事，何必傾注太多。大好時(shí)光何不策馬揚(yáng)鞭，何不多關(guān)注一下時(shí)事。高中買報(bào)紙的習(xí)慣早忘了吧。唉，大學(xué)不是讓你沉淪的地方！大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學(xué)是修身的地方，而后才能齊家、治國(guó)、平天下。所謂“腹有詩(shī)書氣自華”，你有多久沒去圖書館了呢，記住：學(xué)海無(wú)涯，書山有徑。
還有，男子漢大丈夫，要的是“會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪情，要的是“扶搖直上九萬(wàn)里”的壯志，一笑便是九曲黃河，一吼便是萬(wàn)里河山！站著，是擎天立柱；躺下，也是萬(wàn)里長(zhǎng)城。你有你的驕傲和尊嚴(yán)，任何時(shí)候也不要放棄這難得的可貴之處，明天的太陽(yáng)只為勝利者而升起。
不要去做一個(gè)虛偽之人，單純一點(diǎn)，不要被社會(huì)的污濁所沾染。還有你已經(jīng)很久沒有動(dòng)筆了，一些東西都荒廢了，文章之道，近乎做人，文學(xué)修養(yǎng)很重要。還要加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。勤一點(diǎn)，做事不能拖沓，男人，就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)。
記得你是誰(shuí)，你有你的驕傲。高調(diào)做事，低調(diào)做人，耐得寂寞，享得繁華。從今天起做一個(gè)為自己而活的人，做一個(gè)幸福的人，讓每天都過(guò)得充實(shí)，讓未來(lái)不后悔。
我的自白書作文400字 我的自白書作文700字篇二
《我的自白書》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、感受革命烈士在生死關(guān)頭的革命氣節(jié)和堅(jiān)定的意志，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈的崇敬之情。
2、了解詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)的險(xiǎn)惡環(huán)境，體會(huì)詩(shī)的思想感情。
3、正確、流利、有感情地朗讀全詩(shī)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】
對(duì)詩(shī)中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解、情感的感悟?！窘虒W(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)學(xué)激情，明確目標(biāo)：
1、課前唱《紅梅贊》。
2、師：上周我們共同觀看了《烈火中永生》，這部電影中哪些情景給你留下了深刻的印象？從中你感受到了什么？（生：感受到了革命烈士的英勇無(wú)畏、大義凜然、國(guó)民黨反動(dòng)派的殘忍）是的，新中國(guó)成立前夕，許多革命志士在陰暗潮濕又充滿白色恐怖的渣滓洞與國(guó)民黨反動(dòng)派作斗爭(zhēng)，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)他們中的一位英雄——陳然。（板書）
3、你了解陳然嗎？誰(shuí)來(lái)介紹一下。【師補(bǔ)充：敵人威逼陳然屈服，讓他寫一篇“自白書”，你們知道什么叫“自白”書嗎？（出賣同志、交出組織、背叛革命的投降書）】對(duì)，就是在集中營(yíng)的刑訊室里，陳然臨危不懼，沉思片刻，揮毫寫下了——《我的“自白”書》（板書課題，生齊讀）
4、一起來(lái)看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：（課件出示，生齊讀）
二、感知詩(shī)句，喚起愛國(guó)精神：
1、讀了課題，你有什么發(fā)現(xiàn)？（“自白”加上了雙引號(hào)）
2、陳然為什么要給“自白”加上雙引號(hào)？他的“自白書”又是怎樣寫的呢？我們一起來(lái)聽一下課文錄音，注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)及感情的把握。（放錄音，生跟著輕聲自由試讀）你感受到了什么？（革命者的英雄氣概）看來(lái)同學(xué)們都是在用心聆聽！
三、第一次“先學(xué)后教”：（學(xué)習(xí)第一小節(jié)）
1、自學(xué)入情：為了更好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，請(qǐng)看老師準(zhǔn)備的自學(xué)指導(dǎo)
（一）：自由朗讀第一小節(jié)的內(nèi)容，想一想：陳然是在什么情況下“自白”的？他有沒有被征服？畫一畫重點(diǎn)詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。（3分鐘后，我們來(lái)交流，看誰(shuí)體會(huì)得深刻！）
2、點(diǎn)學(xué)動(dòng)情：引導(dǎo)學(xué)生抓住“沉重的鐵鐐”“皮鞭舉得高高”“帶血的刺刀”等體會(huì)敵人的兇殘，革命者的無(wú)所畏懼。誰(shuí)來(lái)讀一讀？（請(qǐng)同學(xué)評(píng)議）讀得不錯(cuò)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)“任”字他讀得很重，為什么呢？（毫不在乎；什么都不管；強(qiáng)調(diào)）面對(duì)敵人的威逼，陳然又是什么態(tài)度？（“不需要”表現(xiàn)革命者的堅(jiān)貞不屈；對(duì)敵人的輕蔑。）
3、指導(dǎo)朗讀第一節(jié)（練讀、指名讀、評(píng)議、齊讀）?！驹u(píng)價(jià)語(yǔ)言：速度、感情、聲音、強(qiáng)調(diào)的很到位、抑揚(yáng)頓挫很好。】
四、第二次“先學(xué)后教”：（學(xué)習(xí)第二小節(jié)）
1、自學(xué)入情：陳然那年才二十六歲，他也十分珍愛自己的青春與生命，那他為什么不向敵人自白呢？請(qǐng)看自學(xué)指導(dǎo)(二)：輕聲讀課文第二節(jié)，想一想：面對(duì)如此的酷刑，陳然為什么沒有屈服？他說(shuō)了什么？畫出相關(guān)詞句，說(shuō)說(shuō)你從中感受到了什么？（3分鐘后，我們來(lái)交流，看誰(shuí)體會(huì)得深刻?。?/p>
2、點(diǎn)學(xué)動(dòng)情：人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”。（1）讀得好，為什么強(qiáng)調(diào)“人”呢？這里的人指的是什么樣的人？（革命者、真正的人，舉例）讀了這兩句，同學(xué)們還想到了哪些英雄人物在敵人的槍口或屠刀下沒有低下高貴的頭顱的？（劉胡蘭、江姐、許云峰、吉鴻昌、方志敏、李大釗??）
（2）對(duì)，真正的人頭顱是高貴的，是不會(huì)低下的，而這些革命志士?jī)H僅是頭顱高貴嗎？（豪邁無(wú)畏的革命氣節(jié)、革命精神）（3）什么樣的人才會(huì)低頭呢？（怕死鬼、叛徒）
（4）對(duì)，只有叛徒們才會(huì)去乞求自由，他們得到的自由是怎樣的呢？（乞求來(lái)的，低聲下氣地請(qǐng)求別人給予、出賣人格、出賣自己的兄弟姐妹、是可恥卑鄙的。）你覺得這是真正的自由嗎？（不是，這是敵人控制下的自由，茍延殘喘，實(shí)際上根本沒有自由。）
（5）也就是說(shuō)這絕不是真正的為勞苦大眾服務(wù)的自由，所以，詩(shī)人特地給它加上了——（雙引號(hào)）（6）練讀此兩句。
師：就是因?yàn)橛辛诉@樣崇高的革命信念，所以革命者面對(duì)敵人的酷刑說(shuō)了什么？（課件出示：毒刑考打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開口?。?/p>
（1）從這兩句中，你讀懂了什么？（革命志士視死如歸的革命氣概）（2）想象一下，革命者究竟受到了哪些酷刑呢？（生自由說(shuō)：老虎凳、辣椒水、火烙、皮鞭、竹簽子??）其實(shí)不止這些，能叫出名字的酷刑就有48種之多！
（3）下面老師就帶大家到被稱為“人間地獄”的渣滓洞集中營(yíng)去看看我們的革命志士在遭受著怎樣非人的折磨?。úシ烹娪捌危?/p>
（4）看了這一段，我們的心在顫抖，真是慘不忍睹啊，老師看到許多同學(xué)都閉著眼睛，這樣的酷刑是常人無(wú)法忍受的，這該用怎樣堅(jiān)強(qiáng)的意志才能挺住啊！我們來(lái)一齊把這句話讀好，讀出陳然對(duì)革命的無(wú)比忠誠(chéng)和對(duì)敵人的刻骨仇恨?。ㄉR讀）讓我們對(duì)著威逼利誘的敵人高呼：（生齊讀）；對(duì)著高舉著皮鞭的敵人高呼：（生齊讀）；對(duì)拿著帶血刺刀的兇殘敵人高呼：（生齊讀）
（5）同學(xué)們真的讀懂了陳然，聽了你們的朗讀，老師眼前仿佛出現(xiàn)了陳然烈士，誰(shuí)想再來(lái)朗讀這一小節(jié)。（指名讀）
五、第三次“先學(xué)后教”：（學(xué)習(xí)第三小節(jié)）
1、自學(xué)入情：面對(duì)革命者的凜然正氣，敵人束手無(wú)策，只好拿出看家本領(lǐng)——以死亡相威脅。可是，面對(duì)死亡，我們的革命者又有怎樣的表現(xiàn)呢？請(qǐng)看自學(xué)指導(dǎo)
（三）：用心品讀第三小節(jié)，面對(duì)敵人的威脅，陳然卻“放聲大笑”，想一想從這笑聲中，你聽出了什么？敵人聽到了嗎？你從哪看出來(lái)的？（3分鐘后，我們來(lái)交流，看誰(shuí)體會(huì)得深刻！）
2、點(diǎn)學(xué)動(dòng)情：解釋“魔鬼的宮殿”比喻國(guó)民黨反動(dòng)派的統(tǒng)治；“凱歌”是軍隊(duì)得勝時(shí)唱的歌。（說(shuō)明對(duì)革命的必勝充滿了信心，對(duì)蔣家王朝充滿了輕蔑。）
3、正如革命者許云峰所說(shuō)：（課件出示）什么是偉大，什么是崇高，什么是共產(chǎn)黨員的氣節(jié)？這笑聲就是最好的回答。就是這笑聲，讓敵人寢食難安；就是這笑聲，讓敵人心驚膽戰(zhàn)；就是這笑聲，讓敵人聞風(fēng)喪膽！
4、讓我們齊讀這一小節(jié)。正是在這笑聲中，我們看到了革命勝利了，舉國(guó)同慶，讓我們帶著滿心的喜悅再來(lái)讀。（生齊讀第三小節(jié)）
5、課文學(xué)到這，我們?cè)賮?lái)看題目為什么加上引號(hào)？（生：這是對(duì)蔣家王朝必然滅亡的宣判書，是對(duì)共產(chǎn)黨必然勝利的渴望。）
六、總結(jié)提升，感悟全詩(shī)：
1、課文學(xué)到這，我們?cè)賮?lái)看題目為什么加上引號(hào)？
2、就在這四周全是刑具的牢房里，陳然揮毫寫下了自白書，他的自白書寫好了，誰(shuí)想替他讀給兇殘的敵人？（配樂《英雄的黎明》，一生朗誦全詩(shī)，兩生扮演反動(dòng)派）
3、革命的勝利是先烈的鮮血和生命換來(lái)的，就讓我們帶著對(duì)革命先烈們無(wú)比敬仰的心情，再次高聲朗誦：《我的“自白”書》。（課件出示英雄名字，配樂《國(guó)際歌》）
七、拓展升情，課外延伸
1、陳然倒下了，但是無(wú)數(shù)的英雄們站起來(lái)了，他們繼續(xù)奮斗著！他們用詩(shī)歌表達(dá)著自己的心聲！讓我們讀一讀葉挺的《囚歌》。（師放錄音，生跟讀）
2、最近，同學(xué)們都在讀一本書《紅巖》，其實(shí)書中的成崗的原型就是陳然，下節(jié)課讓我一同走進(jìn)《紅巖》，感受紅巖精神！
3、布置作業(yè)：（1）、學(xué)習(xí)了這兩首詩(shī)歌課，你想對(duì)犧牲的烈士們說(shuō)點(diǎn)什么？把你想說(shuō)的話寫在日記本上。
（2）、查找更多的革命烈士詩(shī)抄。板書設(shè)計(jì)：
高貴的頭環(huán)境險(xiǎn)惡
我的“自白”書
陳然
放聲大笑
大義凜然
高唱?jiǎng)P歌
視死如歸
我的自白書作文400字 我的自白書作文700字篇三
大家好，今天我要向大家介紹一下我自己，希望通過(guò)我的介紹可以多交幾個(gè)朋友。
我叫陳法鳳，在東方村尾學(xué)校讀書，現(xiàn)在讀六年級(jí)，今年12歲，身高1.47米。我擁有苗條的身材，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)顯得很有氣質(zhì)，不尖不圓的臉蛋，雙眼皮的大眼睛，扁扁的鼻子，櫻桃小嘴，喜歡吃葡萄，西瓜，香蕉。我喜歡上英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課可以讓我們學(xué)習(xí)到國(guó)外的知識(shí)和語(yǔ)言，這樣子可以中西合璧。我性格活潑開朗，偶爾有點(diǎn)小潑辣。
我的愛好是：唱歌，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)太好了，這次我的作文——《我的夢(mèng)想》還得了一等獎(jiǎng)呢。別看我年紀(jì)小，我還是個(gè)”追星族”呢，我最崇拜的偶像是：tfboys。因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì)就當(dāng)了一個(gè)讓人崇拜的偶像，唱歌又好，學(xué)習(xí)又好。長(zhǎng)大以后，我也要向他們一樣成為一個(gè)讓人崇拜的偶像。
我的課余時(shí)間很豐富，比如：踩單車、唱歌、爬山、做手工。從這里可以看出我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩子！
我這人最大的缺點(diǎn)就是太粗心。每次考試，我總是差一兩分就考到100分，就是因?yàn)榇中?，結(jié)果總是和100分無(wú)緣。
朋友們，聽了我的自白，你們是不是對(duì)我有了深刻的印象呢？是不是覺得我很活潑呢？如果你愿意和我做朋友，那么請(qǐng)快和我聯(lián)系吧！
我的自白書作文400字 我的自白書作文700字篇四
我的自白書作文六年級(jí)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的自白書作文六年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是一個(gè)出生在教師家庭的女孩。從小我就喜歡陽(yáng)光，喜歡陽(yáng)光灑在臉上時(shí)的那種柔軟的觸感，也喜歡在陽(yáng)光里舞動(dòng)四肢，和陽(yáng)光一起翩翩起舞。那是我的天真，我的心像放生時(shí)的水一樣純凈清澈?？墒钦l(shuí)能想到，現(xiàn)在的我如此向往陽(yáng)光，卻不能在陽(yáng)光中起舞？
我每天都住在學(xué)校。我喜歡校園，因?yàn)樾@里有溫暖的陽(yáng)光，即使我得不到。但是只要我能感覺到。每天同學(xué)看到我都很開心，但是誰(shuí)知道這只是一個(gè)假的面具？他們不懂我心中的掙扎和痛苦，沒有人會(huì)從黑暗中發(fā)出一絲光芒，所以我也深深的隱藏了自己。
我不想裝，但我不得不裝。我知道同學(xué)對(duì)我好是因?yàn)槲冶焕蠋熛矚g而不是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心我。而我只在同學(xué)面前努力偽裝自己，不希望他們的“慈悲”傷害到我無(wú)法辨認(rèn)的心靈。
我的密友總是這樣對(duì)待我：“表面堅(jiān)強(qiáng)、活潑、陽(yáng)光，但每到夜晚，這可惡的皮膚就被剝掉，露出‘千瘡百孔的心’。”我不知道他們是怎么知道的，但我依然感激他們，因?yàn)橹挥兴麄儾拍芾斫馕以谏鷻C(jī)下的悲痛，在陽(yáng)光下的光影。
在我對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，我寫道：自由行走，以放蕩不羈、無(wú)所畏懼的心態(tài)去面對(duì)腳下的路。以一種不經(jīng)意和自發(fā)的方式解釋一種情緒。我會(huì)對(duì)每個(gè)人燦爛地微笑，不是春天的陽(yáng)光，而是夏天穿過(guò)樹林的陽(yáng)光。雖然虛偽，但我還是很認(rèn)真地笑了。面對(duì)自己，不轉(zhuǎn)身的時(shí)候，眼睛里有一種異樣的光，又黑又冷，然后黑風(fēng)掃過(guò)瞳孔。我承認(rèn)有點(diǎn)像狼，但這是真的！我表哥最了解我。她說(shuō)：“和你說(shuō)話，其實(shí)是一個(gè)解開謎團(tuán)的過(guò)程。割一層硬皮，是一種震撼人心的心?！边@個(gè)我依稀記得，和我知己說(shuō)的差不多。我很感謝上帝給了我這些知己和朋友。
表哥總是對(duì)我說(shuō)：“你要永遠(yuǎn)開心，不要表面上開心。我禁止你這樣把自己封閉起來(lái)。你的眼睛不應(yīng)該有藍(lán)色的憂郁。你要開心，明白嗎？”聽到這里我驚呆了。我被表哥的感情打動(dòng)了，我追求的感情，為此我可以放棄我的不快樂和痛苦。一種親情在我身邊蔓延，我淚流滿面地?fù)溥M(jìn)姐姐的懷里…
我其實(shí)什么都不在乎，我甚至什么都在乎；我什么都不怕，什么都不怕。父母嘆氣，別人冷嘲熱諷，我麻木了，不想再想。我要偽裝自己，把我所有的心痛，悲傷，憂郁，煩惱都埋在心底最黑暗的角落，讓沒有人能觸碰到傷口。每天帶著燦爛的笑容面對(duì)別人，面對(duì)自己，放下所有的壓力，哭著哭著，把心里的痛苦和掙扎沉入無(wú)邊的黑夜，乞求黑暗中的一絲光亮回到我的身邊…
我的自白書作文400字 我的自白書作文700字篇五
十二年寒窗，一夕折戟；十九年歲月，蹉跎何堪！曾經(jīng)以為信手可摘日月，曾經(jīng)志滿華夏中原，而今，一切卻快要成一紙空談。恨！恨！恨！恨你貪戀了安逸，習(xí)慣了享受，卻忘了你的誓言。大學(xué)學(xué)期已末，你做了些什么，做出了什么成績(jī)？沒有！毫無(wú)成就可言。
你只知道沒有了管制，你就可以任由自己揮霍。你可知道曾經(jīng)和你一起奮斗高考的朋友們，他們?cè)诟尚┦裁?，他們?cè)诿拼髮W(xué)里潛心學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，而你呢？卻在二流大學(xué)里得瑟！
你可真是一個(gè)空想主義者啊，整日幻想自己未來(lái)要干這個(gè)干那個(gè)，可你別忘了，你連幻想的資本都沒有！你不去努力不去行動(dòng)，哪來(lái)的資本！你是個(gè)庸人嗎？你甘愿一輩子平凡嗎？你愿意一輩子碌碌無(wú)為嗎？我知道你不會(huì)。你有“他日必為萬(wàn)夫雄得志氣”，你有為世界為人類做貢獻(xiàn)的豪情和愿景。我相信你不會(huì)自甘墮落，雄起吧?。?/p>
一切都要靠自己，未來(lái)沒人給你保證，沒人給你鋪路。學(xué)習(xí)、研究本來(lái)就是件孤獨(dú)的事情，相信耐得寂寞，享得繁華。你現(xiàn)在要做的不是去追求電影里一樣的生活，感情之事太過(guò)復(fù)雜，而你一向喜歡簡(jiǎn)單明了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，不是你的強(qiáng)求也無(wú)濟(jì)于事，何必傾注太多。大好時(shí)光何不策馬揚(yáng)鞭，何不多關(guān)注一下時(shí)事。高中買報(bào)紙的習(xí)慣早忘了吧。唉，大學(xué)不是讓你沉淪的地方！大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學(xué)是修身的地方，而后才能齊家、治國(guó)、平天下。所謂“腹有詩(shī)書氣自華”，你有多久沒去圖書館了呢，記住：學(xué)海無(wú)涯，書山有徑。
還有，男子漢大丈夫，要的是“會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪情，要的是“扶搖直上九萬(wàn)里”的壯志，一笑便是九曲黃河，一吼便是萬(wàn)里河山！站著，是擎天立柱；躺下，也是萬(wàn)里長(zhǎng)城。你有你的驕傲和尊嚴(yán)，任何時(shí)候也不要放棄這難得的可貴之處，明天的太陽(yáng)只為勝利者而升起。
不要去做一個(gè)虛偽之人，單純一點(diǎn)，不要被社會(huì)的污濁所沾染。還有你已經(jīng)很久沒有動(dòng)筆了，一些東西都荒廢了，文章之道，近乎做人，文學(xué)修養(yǎng)很重要。還要加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。勤一點(diǎn)，做事不能拖沓，男人，就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)。
記得你是誰(shuí)，你有你的`驕傲。高調(diào)做事，低調(diào)做人，耐得寂寞，享得繁華。從今天起做一個(gè)為自己而活的人，做一個(gè)幸福的人，讓每天都過(guò)得充實(shí)，讓未來(lái)不后悔。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2659500.html】
