無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
蒼蠅的作文200字篇一
你們好！
炎炎夏日，我又看見了你們的身影。小小的身子，讓大大的眼睛突了出來，兩雙翅膀快速的擺動(dòng)著。
你們飛到垃圾桶里跳起舞來，東貼貼，西粘粘，到處傳播細(xì)菌；你們還在菜場(chǎng)上飛舞，叮叮魚，叮叮肉。我們把你們給趕走，可過了一會(huì)兒，你們又飛過來作惡；最可惡的就是你們像小偷似的`潛入人家家中，偷吃東西，還得意地“嗡嗡”叫，趁我們不備，就會(huì)停在我們燒熟的食物里。記得那一次，我吃了你們叮過的食物，拉了一天的肚子，還讓我上了醫(yī)院，真是恨透你們了。從此，我見一只，打一只。人們說你們是“四害之一”，一點(diǎn)都不怕臟，我們對(duì)你們是恨之入骨??！
我們知道你們也是生命，但你們作惡多端，恨不得把你們都消滅。
你們知道嗎？澳大利亞的蒼蠅已經(jīng)改邪歸正了。它們只吃植物的漿汁，還會(huì)像高貴的蜜蜂一樣，采食花蜜。同時(shí)，它們也承擔(dān)起蜜蜂的職責(zé)——為莊稼和樹木傳授花粉。它們是你們的榜樣，你們要向他們學(xué)習(xí)，不與骯臟為伍，不與細(xì)菌為伍。
祝
你們改邪歸正！
林哲健
7月28日
蒼蠅的作文200字篇二
我很奇怪，為什么這么冷的冬天，居然還會(huì)有一只小小的蒼蠅。
當(dāng)它慢慢爬上我的筆桿時(shí)，我毫不留情地把手一揮，想把它趕走，誰知，它依然趴在筆桿上。我想到夏天的時(shí)候，它們那惡心的腳丫，又用手指“刷”地一下把它彈開，它便滾落到桌子上。
它躺在桌面上一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣，過了一會(huì)兒，它的六只腳開始亂抓，似乎想要抓住一些東西幫自己翻過去，我想它肯定是翻不過來的`，繼續(xù)寫著作業(yè)。
忽然，我看見一個(gè)小黑點(diǎn)在緩緩移動(dòng)，仔細(xì)一看，竟然是那只小蒼蠅。
我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣。我把水杯里的水倒在桌子上，殘忍地把小蒼蠅用筆弄到了水里。它慌了，六只腳拼命游動(dòng)，試圖逃出這片小小的汪洋。當(dāng)它快要游出來的時(shí)候，我又用筆把它推了進(jìn)去。
這次，它卻沒能逃出去。
我又大發(fā)慈悲，趕緊用筆把它從水里拖出來，用紙吸干它身上的水，放在燈下讓它暖一會(huì)兒。
過了一會(huì)兒，它依然沒有反應(yīng)，我用筆去碰它，它也一動(dòng)不動(dòng)。又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，這個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地向臺(tái)燈爬去……
在這個(gè)黑漆漆的夜晚，這只小蒼蠅的求生欲望令我震驚，更讓我明白了一個(gè)道理：無論情況多糟糕，只要有一絲希望，就絕對(duì)不能放棄。
蒼蠅的作文200字篇三
浩瀚的宇宙中，有一艘宇宙飛船正在緩緩地向前行駛著。
在漆黑的宇宙中，宇宙飛船是怎么安全地飛行的呢？原來是科學(xué)家從蒼蠅身上得到了啟示再加以運(yùn)用。
換做平常，一只蒼蠅嗡嗡嗡地在我們身邊飛來飛去，我們肯定會(huì)一巴掌拍死它，令人討厭的蒼蠅，似乎與宏偉的航天事業(yè)沒有半毛錢的關(guān)系，但是科學(xué)家們偏偏把它們緊密的聯(lián)系在一塊。蒼蠅是眾人皆知的逐臭之夫，凡是腥臭污穢之處，就都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺非常靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味它都能嗅到，但是蒼蠅外觀上好像并沒有鼻子，那它是靠什么來充當(dāng)鼻子的'呢？原來，蒼蠅嗅覺感官器官分布在頭部的一對(duì)觸角上，每一個(gè)鼻子，都只有一個(gè)鼻孔，兩個(gè)鼻孔與外界想通，內(nèi)有上百個(gè)嗅覺神經(jīng)呢。若有氣味進(jìn)入鼻孔，這些神經(jīng)就會(huì)馬上把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，立刻輸送至蒼蠅的大腦里面。
科學(xué)家由此受到啟發(fā)，就根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的構(gòu)造與作用，仿制成了一種十分奇特的小型氣體分析儀?，F(xiàn)在這種儀器已經(jīng)應(yīng)用在火箭和宇宙飛船上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛的夢(mèng)想。
科學(xué)家們從蒼蠅身上得到的啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，生物真是我們的好老師??！
蒼蠅的作文200字篇四
我們?cè)谏瞎_課，一只大蒼蠅正在打擾著老師，老師忍著。但是，大蒼蠅看見老師不理它了，就來吸引我們的注意力。
?。【让?，好大一只蒼蠅呀！一位男同學(xué)指著桌子上的大蒼蠅，撒腿就跑。
別的同學(xué)們看見了，也跑得比風(fēng)還快。結(jié)果，班里留下的只有老師和聽課的教師們。
老師立馬跑到門外，想讓我們回來上課，可是我們?cè)缫雅艿脽o影無蹤了。
一直等到下課，同學(xué)們才肯去班里看看，但是，班里的`大屏幕已經(jīng)被蒼蠅爬來爬去的行為搞壞了。因?yàn)槲覀儼嗟碾娨暰筒荒軄y摸的，要是多動(dòng)的話就會(huì)壞掉。
我去看了看插電板，蒼蠅就停在那兒，我連忙去喊老師，老師已經(jīng)被蒼蠅氣得火冒三丈了。
老師恨不得立刻起身，把電板上的蒼蠅踩死了，但不幸的是，一腳下去，電板也被踩死了！
老師回到辦公室，一群教師將一大堆的差評(píng)給了我們老師，轉(zhuǎn)身就走了。
老師看著一堆差評(píng)，氣得頭暈眼花，進(jìn)了班級(jí)就用那充滿殺氣的眼睛看著我們，這都是那只可惡的蒼蠅惹的禍??！
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