每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
懂得珍惜作文結(jié)尾篇一
那是一個(gè)星期天，陽光明媚，而我卻得去坐公交車，為什么呢？因?yàn)槲乙涎a(bǔ)習(xí)班。
我補(bǔ)習(xí)的是美術(shù)，因?yàn)檫@是我最喜歡的啊，愛好了，他能夠讓我覺得十分放松，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界一樣，正如我已經(jīng)是一位中學(xué)生，但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術(shù)課，我卻懂得了珍惜。
我依舊是在七點(diǎn)半到的，進(jìn)入了教室，一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來，那是我削的，它們?nèi)匀欢荚诘厣?，我繼續(xù)削筆，只聽見一陣咔咔的聲音，原來是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢？回想之前我們的美術(shù)老師說過這只鉛筆很貴，你們要珍惜好，知道嗎？那時(shí)我可是滿口答應(yīng)的，但如今看來我是沒有珍惜這支鉛筆。因?yàn)槲业你U筆在削之前還是挺高的個(gè)子，現(xiàn)在我卻把它削得只有一根手指頭這么長了，可真是鮮明的對(duì)比啊。
我是學(xué)的素描，而我認(rèn)為素描就是這樣，不浪費(fèi)是不行的，但如今好像并不是這樣的，我的鉛筆只有7厘米長了，而我只用了他兩天的時(shí)間，我心想：鉛筆短了沒有關(guān)系，再拿一只就好了嗎？但現(xiàn)實(shí)并不是這個(gè)樣子的，我拿著7厘米的鉛筆畫素描竟然畫的一點(diǎn)也不好，要么歪了，要么細(xì)了，要么粗了，總之就是一直都畫不好，就像我沒有畫過似的，畫畫完完全全變了一個(gè)樣，這都怪我不珍惜，只是鉛筆，這是因?yàn)槲业牟徽湎?dǎo)致的，而我畫的那幅畫呢，又只能重新畫一張了，所以一支筆對(duì)一個(gè)畫畫的人來說是真的非常重要的，就像一個(gè)人和一位知心的朋友一樣。
我應(yīng)該珍惜的，如果我當(dāng)初珍惜的話，那次畫畫考試也不會(huì)變成班級(jí)倒數(shù)，我從這件事情中明白了，人要珍惜我們身邊的每一個(gè)事物，不然那就會(huì)像我一樣，發(fā)生了才會(huì)后悔，失去了才會(huì)懂得珍惜。
懂得珍惜作文結(jié)尾篇二
朋友是我們以后出入社會(huì)必不可少的，但是朋友也分好壞兩種，但是有些東西失去后才知道是好的，在你有困難的時(shí)候會(huì)幫助你，在他發(fā)現(xiàn)你要犯錯(cuò)誤，會(huì)提醒不要去犯下這個(gè)錯(cuò)誤并加以改正。
壞的了，在你有錢的時(shí)候會(huì)巴結(jié)你，在你有困難和情況不好的時(shí)候，一走了之，而且跟壞人相處久了，還會(huì)把你帶上不好的路。
這種人就是大家口中的壞人，也是酒肉朋友，所以教朋友千千萬萬別交這種人，而且還要離他遠(yuǎn)點(diǎn)，和好的朋友同學(xué)相處，就要向他們好的方面學(xué)習(xí)。
在小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)有過一個(gè)好朋友也有過一個(gè)壞朋友，那是在六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候因?yàn)榈卣鹞覀儼噢D(zhuǎn)來了一個(gè)德陽的女同學(xué)。她成績很好，同學(xué)關(guān)系也處得很好，一來就和我們班幾個(gè)女生搞熟，還和我這個(gè)成績不雜樣的人做了朋友。一天下午上完了數(shù)學(xué)課，老師布置了作業(yè)，同學(xué)們就紛紛走下去上體育課了，這時(shí)壞朋友就叫我們下去了，我收拾好了書包，就準(zhǔn)備和他一同下去，我走到門口，好朋友叫住了我，她叫我在上面做作業(yè)，做不來的好問她，這時(shí)壞朋友說：“走，下去了，明天早上來抄嘛?！焙门笥颜f這樣的習(xí)慣是不好的。
當(dāng)時(shí)天氣熱，我也沒有好想下去，但是最后壞朋友說：“你不下去就不要說認(rèn)識(shí)我”。好朋友又說：“你下去了，我們就不做朋友了，你聽他的還是我的，他都是老師不管了的了，難道你也想這樣嗎？”
最后我還是下去了，從那以后我們就再也沒說過話，結(jié)果我的成績一降再降，直到她走了我才明白，她是為我好，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇聽好朋友的話。
懂得珍惜作文結(jié)尾篇三
傳說，在寒冷的雪山上，生長著一種綠色的小草，每個(gè)葉片上都掛著一顆凍結(jié)的淚珠，如果你有幸找到它，你就會(huì)知道自己的真愛在何方。
女孩決定去山上尋找那棵傳說中的冰淚草，男孩勸她不要去，太危險(xiǎn)了，可女孩卻似乎下定了決心，一定要去。男孩很無奈，便要求一同前往。
當(dāng)晚，男孩去了公園。要出發(fā)了，男孩為女孩套上羽絨服，問女孩：“你確定要去嗎？”“是的！”女孩堅(jiān)定地說。“好吧，我們出發(fā)！”
山腳下，男孩溫柔的為女孩整了整帽子，“要上去嗎？很危險(xiǎn)的，不怕嗎？”“不怕！”女孩仍是那么堅(jiān)定?！澳呛冒桑缴下坊?，抓緊我的手！”
山腰上，男孩看著雪中瑟瑟發(fā)抖的女孩，心疼地抱緊了她，“我們回去吧，看你凍的?！薄拔摇换丶?！”女孩的脾氣很倔?！昂冒桑瑏砦冶衬?！”
山頂上，男孩脫下了自己的外衣，輕輕披在了女孩身上，撫摸著女孩凍得有些發(fā)紫的臉說：“回去好嗎？現(xiàn)在回去天黑前還可以到家的，別再找了，根本沒有那種草的?！薄安唬僬艺铱?，會(huì)找到的！”女孩仍是那么的固執(zhí)?！昂冒?，那就再找找看……”
暴風(fēng)雪來了，女孩慌了，風(fēng)吹得她睜不開眼睛?；艁y中，緊握女孩的那只手突然松開了，女孩頓時(shí)失去了方向，只感到一股力量不斷地把自己向上抬起……
女孩醒了過來，發(fā)現(xiàn)男孩不見了。女孩無力的坐在地上哭了，她終于認(rèn)識(shí)到了自己是多么的'任性，自己的行為是多么的可笑...許久，女孩站了起來，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一顆綠色的小草，薄薄的葉片上掛著幾顆晶瑩的冰珠。“冰淚草！”女孩叫出了聲。她撿起這棵小草，叫著男孩的名字，到處尋找著男孩....
女孩得救了，男孩卻失蹤了。
女孩永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，在那棵冰淚草的下面，有一雙還留有余溫的手..在暴風(fēng)雪來臨的那一刻，男孩用盡了所有的力氣將女孩舉了起來，女孩得救了，男孩卻被埋在了下面，而那棵所謂的冰淚草，其實(shí)是男孩從公園里采來的，上面的冰珠，就是女孩的淚。
女孩不知道，其實(shí)她想尋找的真愛，一直都在她的面前，可她卻沒有珍惜……故事完了，這個(gè)故事告訴我們真愛往往就在身邊，而人們卻往往不懂得珍惜。而當(dāng)我們?yōu)槭サ膼鬯耐吹臅r(shí)候！一切都已不能夠再挽回！而我們所能做的只有珍惜我們自己現(xiàn)在所擁有的！只有珍惜過！在失去它時(shí)！才不會(huì)后悔！而我！也會(huì)銘記我的愛！讓它伴我一生！或許這樣還能彌補(bǔ)我對(duì)逝去的愛的痛惜與不舍！我不希望我在為自己做過的事而后悔！所以！我銘記：“要愛！就要懂得珍惜！”
懂得珍惜作文結(jié)尾篇四
或許你正在嘆息，為錯(cuò)過一場愛情而抱怨命運(yùn)；或許你正在懊惱，為錯(cuò)過一次聚會(huì)而后悔莫及。而我，寧愿選擇錯(cuò)過，寧愿生活中有一些缺憾。
缺憾，是一種美。錯(cuò)過，猶如缺憾，也是一種美！
錯(cuò)過一絲綿綿的春雨，錯(cuò)過一縷柔柔的夏風(fēng)，錯(cuò)過一枚金黃的落葉，錯(cuò)過一場圣潔的冬雪……我們看似在失去，其實(shí)這是一個(gè)相對(duì)不定的概念。正當(dāng)我們擁有的時(shí)候，或許我們正在失去，正當(dāng)我們失去的時(shí)候，也許我們又在重新?lián)碛小?/p>
所以，如果錯(cuò)過了，就不要后悔！
劇中，相愛的人，因?yàn)橐淮斡忠淮蔚劐e(cuò)過彼此，才將愛得以升華；因?yàn)樽分饡r(shí)一次又一次地錯(cuò)過對(duì)方的背影，才使得結(jié)局更加感人至深！
現(xiàn)實(shí)中，你我不過是在彼此身邊做了短暫的停留，然后天各一方，但我們并沒有因此而忘記彼此，我們依然彼此關(guān)心彼此牽掛，這于我已經(jīng)足夠?？v然我們不能牽手，卻也留下了許多美好的回憶！
對(duì)自己曾經(jīng)的選擇我雖然有點(diǎn)遺憾，但從來都不后悔！
因?yàn)殄e(cuò)過，才會(huì)更加懂得珍惜；因?yàn)殄e(cuò)過，才會(huì)有如斯的思念……
我是一個(gè)完美主義者，但并不妨礙我選擇錯(cuò)過，因?yàn)樗侨绱嗣利悺?/p>
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