小學(xué)六年級(jí)作文輔導(dǎo) 小學(xué)六年級(jí)500字作文優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 06:22:18
小學(xué)六年級(jí)作文輔導(dǎo) 小學(xué)六年級(jí)500字作文優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-04-20 06:22:18     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)六年級(jí)作文輔導(dǎo) 小學(xué)六年級(jí)500字作文篇一

每個(gè)人都有自己的理想,你的理想是什么?小編整理了3篇關(guān)于理想的小學(xué)六年級(jí)作文,希望對(duì)你有幫助:

每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶?,而且工資也很高。

就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,小時(shí)候,在我那百寶箱里,也裝著五彩繽紛的理想,離下次昂視海中的風(fēng)向標(biāo),理想是冰上上海的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我是想勝利的彼岸,人生沒(méi)有理想,就會(huì)迷茫,理想是燈塔,少了他就會(huì)迷茫,所以,我們要有理想,我的理想是當(dāng)明星!

我當(dāng)歌手可以為大家長(zhǎng)處美妙的歌,讓大家開(kāi)心,是我最大的開(kāi)心,這就是外婆當(dāng)歌手的原因。呵呵!

我們每個(gè)人都有理想,也許你的夢(mèng)想很渺小,但他同樣可貴,只要你付出努力,是美好的!

理想就好比一盞指路的明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功比岸。每個(gè)人都有自己的理想,就像天空的星星,看不進(jìn),數(shù)不完。

理每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,小時(shí)候,在我那百寶箱里,也裝著五彩繽紛的理想,離下次昂視海中的風(fēng)向標(biāo),理想是冰上上海的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我是想勝利的彼岸,人生沒(méi)有理想,就會(huì)迷茫,理想是燈塔,少了他就會(huì)迷茫,所以,我們要有理想,我的理想是當(dāng)明星!

我當(dāng)歌手可以為大家長(zhǎng)處美妙的歌,讓大家開(kāi)心,是我最大的開(kāi)心,這就是外婆當(dāng)歌手的原因。呵呵!

我們每個(gè)人都有理想,也許你的夢(mèng)想很渺小,但他同樣可貴,只要你付出努力,是美好的!

理想就好比一盞指路的明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功比岸。每個(gè)人都有自己的理想,就像天空的星星,看不進(jìn),數(shù)不完。

理想對(duì)我們非常重要,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧!!!想對(duì)我們非常重要,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧!!!

萬(wàn)物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門,它就是"理想",遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

"理想"是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。

當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了

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