2023年人工智能專業(yè)就業(yè)前景及方向 人工智能專業(yè)就業(yè)去向匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 06:13:11
2023年人工智能專業(yè)就業(yè)前景及方向 人工智能專業(yè)就業(yè)去向匯總
時間:2023-04-20 06:13:11     小編:zdfb

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人工智能專業(yè)就業(yè)前景及方向 人工智能專業(yè)就業(yè)去向篇一

人工智能(artificial intelligence),英文縮寫為ai。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學。

人工智能是計算機科學的一個分支,它企圖了解智能的實質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器,該領(lǐng)域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能從誕生以來,理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴大,可以設(shè)想,未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品,將會是人類智慧的“容器”。人工智能可以對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。

實際應(yīng)用:機器視覺,指紋識別,人臉識別,視網(wǎng)膜識別,虹膜識別,掌紋識別,專家系統(tǒng),自動規(guī)劃,智能搜索,定理證明,博弈,自動程序設(shè)計,智能控制,機器人學,語言和圖像理解,遺傳編程等。

根據(jù)業(yè)內(nèi)專家預計,到2020年,中國人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過1500億元,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過1萬億元,一些it巨頭公司在人工智能技術(shù)的開發(fā)投入越來越多。但與此同時,我國人工智能人才缺口已超過500萬人,供需比例為1:10。

從國家政策看,人工智能專業(yè)是受到大力支持的——

2017年7月,國務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確要搶抓人工智能發(fā)展的重大戰(zhàn)略機遇,構(gòu)筑我國人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國。

2018年4月2日,教育部印發(fā)《高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃》計劃提出3大類18項重點任務(wù),引導高校瞄準世界科技前沿,不斷提高人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和國際合作交流等能力。

根據(jù)gmic北京2018大會發(fā)布的《ai人才競爭力報告》,ai平均年薪約33萬,穩(wěn)超互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)水平。麥可思《2019年中國大學生就業(yè)報告》顯示,2019年本科就業(yè)綠牌專業(yè)(失業(yè)量較小,就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高)基本與ai相關(guān)。

人工智能專業(yè)就業(yè)前景及方向 人工智能專業(yè)就業(yè)去向篇二

具體課程:認知心理學、神經(jīng)科學基礎(chǔ)、人類的記憶與學習、語言與思維、計算神經(jīng)工程。

具體課程:《人工智能、社會與人文》、《人工智能哲學基礎(chǔ)與倫理》。

新一代人工智能的發(fā)展需要腦科學、神經(jīng)科學、認知心理學、信息科學等相關(guān)學科的實驗科學家和理論科學家的共同努力,尋找人工智能的突破點,同時必須要以嚴謹?shù)膽B(tài)度進行科學研究,讓人工智能學科走在正確、健康的發(fā)展道路上。

具體課程:《先進機器人控制》、《認知機器人》、《機器人規(guī)劃與學習》、《仿生機器人》。

具體課程:《群體智能與自主系統(tǒng)》《無人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實現(xiàn)》《游戲設(shè)計與開發(fā)》《計算機圖形學》《虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實》。

具體課程:《人工智能的現(xiàn)代方法i》《問題表達與求解》、《人工智能的現(xiàn)代方法ii》《機器學習、自然語言處理、計算機視覺等》。

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