每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
這個(gè)人讓我無(wú)法忘記作文 那個(gè)人讓我無(wú)法忘記作文篇一
秋天到了，樹(shù)葉飄零，秋風(fēng)乍起，四下里總彌漫著一種凄涼的氣氛。
傍晚時(shí)分，獨(dú)自一人撐著傘在雨中漫步。風(fēng)吹的細(xì)細(xì)，雨灑的密密……
院子里，看見(jiàn)住在我家樓下的老爺爺帶著孫子在雨中嬉鬧，老爺爺為小孫子打著傘，自己的衣服卻濕了一大半。
看到這兒，我不禁想起了他。
他的身體不好，卻喜歡和孫女一起玩耍，孫女在前面跑著，他就在后面氣喘吁吁的追著、趕著。好不容易趕上了，也只是笑著說(shuō)道：“你這小不點(diǎn)，就是好動(dòng)！”然后就拉起孫女往家走去。
孩子漸漸長(zhǎng)大了。
祖孫二人就坐在一起看書(shū)、聊天，一坐就是大半天，常常是奶奶做好飯了，兩人卻還在書(shū)堆中坐著。
后來(lái)，孩子上了小學(xué)，回家第一件事就是找爺爺
祖孫二人的感情甚好。
那個(gè)“他”，其實(shí)就是我的爺爺。
三年前，爺爺被檢查出得了癌癥，而且已經(jīng)是晚期了，我通道這個(gè)消息后十分傷心，但強(qiáng)作笑臉。只想讓爺爺快樂(lè)的走完最后的三個(gè)月。
后來(lái)，由于爺爺?shù)男那楹?，竟然病有好轉(zhuǎn)一直和我走到了20xx年。20xx年年底，爺爺終于扛不住病痛的折磨離世了。爺爺?shù)脑岫Y我沒(méi)去，因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)。
爺爺葬禮辦得很匆忙，只有家人去了。
后來(lái)我目送爺爺?shù)墓腔液邢铝嗽帷?/p>
爺爺走了，永遠(yuǎn)的走了……
多年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一齊涌上心頭，我最在乎的那個(gè)人就這么走了。我想哭但卻無(wú)淚。
……
時(shí)已過(guò)半年了，我也漸漸學(xué)會(huì)了放下，止住自己的悲哀。若爺爺在世，也一定不想見(jiàn)到我這樣的。
但放下并不等同于忘記，我會(huì)一直記得我曾有過(guò)一個(gè)愛(ài)我的爺爺！
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