無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我尊敬的人篇一
我懂得了很多，而在我的童年回憶里有一件事情，最讓我難忘。
有一天，我心想：媽媽整天忙里忙外，我應該為她分擔一些。
于是我走到媽媽面前說：“媽媽讓我來幫你洗腳吧。”媽媽笑得像一朵開放的花朵。
說干就干，我拿來一塊毛巾和肥皂，開水裝水在盆子里，然后端的房間。我能看出媽媽的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。我拿起肥皂先搓媽媽的腿，左搓搓、右搓搓。一個個泡泡像珍珠一樣閃閃發(fā)光。搓完腿我再搓媽媽的腳，正在搓時，我看見媽媽腳上有傷，我心里想：我要輕點可別把媽媽弄疼了。我一會兒給媽媽洗腳一會兒陪媽媽聊天。我一不小心用力了，只見出血了，可是媽媽裝沒事。洗完了，我用干毛巾圍著媽媽的腿和腳擦干了。
“媽媽您辛苦了?！蔽疫叢聊_邊說。
“知道了。”
我尊敬的人篇二
父母賦予我們生命，給予我們無微不至的關懷。所以我們應該盡心盡力的孝敬父母，滴水之恩當涌泉相報。
不能不孝敬父母，因為他們的恩情比天高比海深。在我們小的時候，在那只會“哇—哇！”大哭的時候是誰耐心的哄著我們，喂養(yǎng)我們，將我們像寶貝似的整天捧在手心里生怕受到一丁點兒傷害？是父母，他們整天含辛茹苦的照看我們，即使我們少了一根頭發(fā)絲，他們也會心疼。等到我們會走了，父母們并沒有減少負擔，反而加重了。因為我們天性頑劣，自己走不穩(wěn)，做不好，還偏要去做。如此以來，父母只得寸步不離的跟著我們，生怕我們跌倒摔傷。到了七八歲時，我們頑皮到了走火入魔的境界，整天東奔西跑，忙這忙那，父母的話左耳進右耳出，讓父母操碎了心，有時父母被我們氣得像將要爆發(fā)的火山，而火山口被堵住了，那是也就是我們屁股開花的時候，誠然這也是必須的。還記得有一句俗語：“打是親！罵是愛！”到升入中學時，覺得他們變得嘮叨了。“要好好學習！作業(yè)做完了嗎？不要亂玩，不要??????”等話語在耳邊回響。如夏天的蚊子般，趕都趕不走。而父母傾其一切所做的事情都是為了我們。
父母為我們傾其所有，而我們又是怎樣待他們的呢？在小的時候，我們哭著、鬧著，讓工作了一天的他們，服從我們的命令，陪我們玩到深夜。早晨時父母臉上那熊貓似得黑眼圈父母該有多累啊。但我們卻渾然不知。到了七八歲時，他們開始束縛我們做一些危險的事，如玩火、玩水等，但我們卻一句也聽不去，繼續(xù)玩兒。當他們給予我們愛的教訓時，我們非常氣憤，但又很無奈。之后，在背地里有時甚至還會破口喃喃的罵兩句！到了升入初中時，總是自以為是，不想讓他們再插手我們的事，躲著他們那些煩人的話語，父母當我們是他們的心肝，而我們是多么刻薄。在我們的成長的過成中，父母偷偷流過多少眼淚。
從現(xiàn)在開始，不要再讓母親為我們流一滴淚，不要再讓父親為我們流一滴汗我們要全心全意的去孝敬我們的“大恩人”—父母。做一個不折不扣的孝子。不可以再做以前那個不孝敬父母，讓父母操碎了心的“白眼狼”！
我尊敬的人篇三
老師有分很多種，好老師、壞老師，只為賺錢而教書的老師，為利益而教書的老師，還有因為夢想當老師而教書的老師，因為想交好學生而教書的老師，想了解學生而教書的老師。
老師，你曾說過你要看著我們成長茁壯，你要看著我們考上初中、高中、大學，你要祝福我們、引導我們、陪伴我們，我們也一直深信著老師您的話。
我一直很相信您說的話，我相信您會陪著我們成長，陪著我們茁壯，您讓我開始對自然產(chǎn)生一點興趣，讓我開始不那么排斥老師，記得在您要去開刀的前幾天，你哭著說你很高興認識我們。
我打從心里尊重您、喜歡您、把您當朋友，常常打打鬧鬧、開開玩笑，雖然有時會被您責罵，可是我還是尊敬您、喜歡你！我不管別人怎樣想，我不管別人怎么看，我只知道您真的很好，距離分離那天，過了一年多了，我們對您的思念，絲毫沒有淡忘。有時我會想，難道您不在乎我們了？您忘記我們了？這幾天，我跟哥哥一直在討論，好幾次鼻子一酸，眼淚就不聽話的流了下來。您承諾過的，您沒有做到，您沒有回來，我們的思念，我們的想念，您看到?jīng)]，并沒有因為時間而淡忘，別把自己在我們心中的地位下降，在我心理老師您是永遠排在第一、你是第一的。
我真的很喜歡您，比任何一個學生都還要尊敬您、喜歡您。您呢？
我尊敬的人篇四
感謝是溫暖的，落葉歸根，沒有感情的枯萎的樹葉都不忘把自己的軀體放在母親身邊。更何況，我是有感情的人！我感謝我的父母，感謝他們給了我來到這美麗的世界的權利，感謝他們能給我一雙明亮的眼睛，一雙能夠創(chuàng)新靈巧的手。感謝他們能給我一個屬于我的空間，讓我伸開雙臂，擁抱我所希望的生活。
我的童年是在父母的關愛下無憂無慮的度過的。不管是上學路上，還是放學路上，都能看見兩個中年夫婦用手拉著一個背著書包的小女孩的手。他們的笑聲填滿了寧靜的街道，夕陽下，這幅景象是多么的溫馨，他們的倒影，都泛著笑聲振起的漣漪。
少年，父母天天跟我談關于我的理想。能和自己最心愛的人談理想，這是幸福的。他們會對我提一些嚴格的要求，努力讓我做到完美。我知道，那是為了我好。他們希望他們的女兒有出息，能過上好的生活，能靠自己的努力贏得一片掌聲。他們并不是為了長大我能給他們多少錢。我明白，再多的財富也比不上一顆孝順的心。我默默的記住了這些話，這些要求。
夠理想？那白色的發(fā)，細小的皺紋，撥動著我的心弦，久久不得安寧。
當我們叛逆，不聽父母的話的時候，想沒想過曾經(jīng)在襁褓中聽見母親心跳聲才能安靜的我們？想沒想過曾坐在父親肩頭上的小孩子？現(xiàn)在我們已經(jīng)長大，媽媽抱不動我們，爸爸也扛不起我們了。我們不是應該更愛他們嗎？就像，曾經(jīng)他們愛我們一樣。
將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽；不管我們面臨著多大的挫折，都被忘記他們?yōu)槲覀兂赃^的苦，跟他們相比，我們的困難算不了什么！我們應該做一個有孝心的人，他們的付出，我們一輩子也償還不了。
我尊敬的人篇五
“感恩的心，，孝親敬長。感謝有你，伴我一生。讓我有勇氣做我自己?！边@首歌給了我很大的感觸，讓我懂得了，我們離不開父母的呵護，我們現(xiàn)在還小，還不能養(yǎng)活自己。每個人都要經(jīng)歷坎坷的路，人生不可能一帆風順，在我們受傷的時候，都有父母在為我們療傷。
父母不僅賦予我們生命，而且默默地為我們付出，時刻關心我，母親是多么的偉大，不僅痛苦地把我生出來，而且還辛辛苦苦地把我養(yǎng)大。母親被我們視為最偉大的人。
母親帶給了我深深的母愛，母愛似水，這個詞多么恰當?shù)匦稳菽赣H給我的母愛。母親，就像園丁一樣，我就像一顆種子，在母親的孕育下在老師的肥沃的土地上成長，我們現(xiàn)在就像一株幼苗正在成長為一棵小樹。這正是我們成長的大好時期——青春期。
感恩是敬重。像居里夫人作為著名的科學家，看見自己的老師，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深敬意。感恩不需要驚天動地，我長大后要像居里夫人、毛澤東同志學習。要尊敬父母尊親敬長。
我們現(xiàn)在就要好好學習，將來報答父母，報效國家。要懷著一顆感恩的心去對待每一個人。這樣會在生活上，帶來意想不到的驚喜。對母親，一句深深的問候，有時候會帶給母親，一種欣慰。雖然是一句小小的問候，但是這給母親的意義重大。
有不少偉人，就十分孝敬父母，不管環(huán)境多么惡劣，都十分孝敬父母，比如：麻城有位將軍，名叫許世友。他可是名不虛傳的大孝子。他是共和國唯一一位由毛澤東主席批準棺葬的大將軍。他生前曾經(jīng)說過一句話，讓我感觸很深，他說過這樣一句話：活著要忠心報國，死了要為父母看墳。這一句話給了我很大的啟示，啟示我們不僅要孝敬父母，而且還要精忠報國。
孝親敬長，孝敬父母是中國民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！蔽覀儾粌H要孝敬父母還要弘揚我們中華民族的這種傳統(tǒng)精神。孝敬自己的父母，也要敬重別人的父母，世界才會變得更加美好。我們要弘揚這種精神——尊敬父母，孝親敬長。
我尊敬的人篇六
沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強；沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
鄧老師，多少次，想站在您面前，說一聲：“感謝您，我尊敬的老師！是您那堅強的意志和頑強的毅力，時刻鞭策著學生那顆懈怠的心靈，催學生上進?！钡牵捎趯δ木次泛蛯W生自身的怯懦，我始終未能說出口。借此機會，讓我鄭重寫下：感謝您，我尊敬的鄧老師！
不知多少次，我曾寫文章禮贊自我的父母，卻從未想過要為自我的老師寫點什么?；蛟S是我的老師過于平凡了吧！在我整日忙忙碌碌的學習過程中，不知不覺便到了該和老師說再見的時候了?；叵胍恢了哪晁哌^的路，我深深感到，是鄧老師的品質(zhì)影響了我！鄧老師辛辛苦苦的培育了我們，在“授業(yè)解惑”的同時，也把做人之“道”一點一滴的傳給了我，春風化雨，潤物無聲，使我的高三之路走得踏踏實實，即使遇到一些困難和挫折，也都能堅強的挺過來。在我們學校，鄧老師是無人能比的。然而，我卻沒有為鄧老師做多少事情，更不能用優(yōu)異的學習成績很好的報答她。我明白，我是欠鄧老師的。在這世上，除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報答之外，也許鄧老師對我的培育之恩，我也將無以為報了。我只有以加倍的努力，取得優(yōu)異的成績，才能彌補我心中這份永久的遺憾！
在這暖得甚至能夠握得住的陽光下，風但是是一陣流動的空氣，花但是是明天將要凋零的浮華，雪只但是是地上一灘易干的水洼，月也只但是是失眠者黑暗中畫出的一個美夢！但是，鄧老師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰！不遠的將來，不管我將去往何處，走向何方，鄧老師的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右，回響在我耳畔！
每當我在學習中遇到困難無法解決而想放下時，鄧老師那殷切的目光就會出此刻我的面前，是那樣的真切生動，那樣的撼人心魄。這時候，鄧老師簡直成了我動力的源泉，成了我力量的化身！他是我學業(yè)上的良師，是我人生路上的榜樣，更是我心中不變的信仰！
我尊敬的人篇七
您好!
非常感謝您在百忙之中批閱我的材料，謝謝!
一、扎實的專業(yè)基礎知識和先進的思想觀念。
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。
三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。
誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。因我設法讓自己變得出色，因此，我時刻注意抓住機會鍛煉自己，并時刻思索做好工作的方法。我是一個有能力而且有團隊精神的人，我能很快地適應一個新的'工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團隊環(huán)境下做好工作。
期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況，請審閱我呈上的簡歷以及相關材料。給我一個機會還您一個奇跡，期待您的回復。祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累!
此致
敬禮
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