無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
讀雨品讀雨為題的篇一
走出城市,拿著極其樸素的傘踏進極其樸素的鄉(xiāng)間。靜。望著雨落在兩旁的地上,和著土松混合茉莉的香,撐起傘,聽著雨滴與傘碰撞出來的聲音,我笑了。今天,我來讀懂雨。
漫步在鄉(xiāng)間的小巷口,看著兩旁的花草隨著微風起舞,靜靜的聽著雨落下的聲音,歡快而活躍。伴著雨滴的聲音,我的腳步也歡快起來。雨,是調(diào)皮的。它們隨著風一起輕輕地撞我的傘,輕輕地拍著我的臉,心里不禁蕩漾起一股小孩子的歡快。走進巷口的一個屋檐下,收起傘,水濺一地,躺在不遠處的白貓便踏著優(yōu)雅的步伐離我而去。
看著偶爾走來的幾個人,匆匆忙忙都為躲這場雨。幾只燕子朝著屋檐飛來。抬頭一看,頭頂竟有一個燕窩。
許久,雨漸漸小了。走進一個古香古色的茶館,木頭的桌子,竹子做的椅子,以及那悠揚的琴聲。在琴旁的不遠處,一只老貓也靜靜的躺在一旁,半瞇著眼,也享受悠然自得的生活。
捧著茶杯,聽著有節(jié)奏的雨聲。雨,愈下愈慢。又不禁感到,雨,也是憂傷的。品著茶,望著外面的雨,心里蕩起了一股傷感??匆娏俗郎系摹都t樓夢》,便隨手翻了幾頁。
伴著雨的節(jié)奏,看著悲慘的《紅樓夢》,心想:這賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲劇,不正是由這場雨訴說嗎?手握著茶杯,聆聽雨聲,望著桌上的《紅樓夢》,眼前又浮現(xiàn)林黛玉那"花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰伶?"的憂傷自呤的場景,鼻子一酸,便合上書本。
走出茶館,望著雨,呼吸著鄉(xiāng)間的清新空氣,心情也舒暢了許多。
我讀懂了雨,它的憂傷,它的快樂,都在為我訴說每一場故事。讀雨,讓我明白了怎樣體味、咀嚼生活。也讓我讀懂了自然。
讀雨品讀雨為題的篇二
連綿細長的雨如銀色水幕,我是一個讀者,已迫不及待地想跑出家門,站在屋檐下,讀這雨中的精髓,雨中的奧秘。
再讀被這銀色幕布遮蓋住的柳樹,那細細的紙條,在風的幫助下,如一位躲在朦朧薄紗后的翩翩起舞的妙齡女子,顯露出無限柔情。
讀綿綿細雨中的花草如何生長,如何繁茂,如何“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。
雨本身就是帶著“使萬物復蘇”的使命降臨的,在它的滋養(yǎng)下,一切都變得富有生機起來。這天,我漫步雨中,讀一棵在冬季掉光葉子的桃樹怎么逐漸冒出新葉、成長起來時,我驟然發(fā)現(xiàn):原來是經(jīng)歷了百般折磨依然不屈不撓的小桃樹受到了“甘露”的滋養(yǎng),恢復了生機,蓄勢待發(fā)。
人們在灌木叢中開辟了一條新道路,天上的仙姑瞧見了,灑下了她晶瑩的淚珠,就算千萬雙腳踩過了這條路,這路上的小草依然在雨露的幫助下頑強生長,彌補了這條灌木叢中唯一的“傷疤”。
叮咚——叮咚——
讀雨品讀雨為題的篇三
雨,自然塑造的精靈,讀雨,就猶如讀大自然的一首詩,感受它的靜謐,孤寂以及帶來的情意。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生?!贝禾斓挠晔菬o私的,當大地還沉浸在死氣沉沉的冬天,萬物都在沉睡的時候,雨總是靜悄悄的來,喚醒萬物生靈,它靜悄悄的,不喧鬧也不張揚?!半S風潛入夜,潤物細無聲”。當落地的那一剎那,雨將自己的全部奉獻給了大地,換來了勃勃生機。
我讀懂了雨,它是無私的,奉獻大地,最終默默的離去。
“清明時節(jié)雨紛紛”,清明的雨是思念的雨,在這樣一個緬懷先人的日子里,一場雨似乎更加渲染了悲傷的`氣氛,此時的雨也一定是悲傷的,正猶如人們的淚一般,又猶如一根根棉線帶著人們思念的情意。
我讀懂了雨,它寄托著人們的悲傷與點點思念。
夜晚的雨是孤獨的,當黑夜來臨,悠長寂寥的小巷沒有了人的蹤影,沒有了白日的喧嘩。只有雨在靜靜的下著,此時的它是孤獨的離開的白云的襁褓,落在了冰冷的地面流入了寂寞的海洋。
我讀懂了雨,它也是有感情的,在寂寥的深夜,它也有它的孤獨。
在陰雨霏霏的時候,雨是無可奈何的,當雨水沖走了房屋,扼殺了無數(shù)生靈,雨是這場災難的罪魁禍首,可是雨也沒有辦法,只能眼睜睜的看著自己造成的災難,卻無法阻止這一切,此時的雨,是最痛苦的。
我讀懂了雨,讀懂了它的苦衷,讀懂了內(nèi)心的愧疚。當著一片寂靜,雨滴悄然落下時,何不靜靜聆聽雨的聲音,去讀雨的心靈。
讀雨品讀雨為題的篇四
當這一季第一滴雨吻觸在我的唇上時,我又重遇了你,恍惚而又清晰。雨,我用靈魂去讀你,讓你停留在我的心靈深處。
秋風秋雨愁煞人
你是這般輕柔,細密地交織、纏繞。你無言卻有情,默默地、淺淺地織成一張溫柔的網(wǎng),均勻地灑向人間,也流入我的心田。此時,我笑了,從你身上,我讀到了包容萬物的平和。
山雨欲來風滿樓
我從家中沖了出來,委屈而又憤慨。但當我呆望著遠處的烏云時,雨,你卻來臨了。烏云幕前,在雷電的伴奏下,你如此豪放,天邊的戰(zhàn)鼓只為你擂響。
你也如我一般嗎?也如我一般地憤慨嗎?你沒有回答,只有那千萬支銀箭一齊射下,鑄成一道雨墻,喚起了我無盡的思維。從你身上,我讀到了氣吞山河的激昂。
也無風雨也無晴
我終于掙脫了心靈的枷鎖,晴空下,蕩漾著快樂的水花。此時,你又登場了,如此灑脫,如此不拘,以燦爛之姿存在于我深深的記憶中。你幻化成了金色,如一顆顆發(fā)光的心,多么地豁然。從你身上,我讀到了一種豁達的情懷。
你離去了,但在我的唇上卻還留著你的芬芳。我用靈魂去讀你,讀到的是那溫暖清晰如昨的笑靨。
讀雨品讀雨為題的篇五
春雨連綿,空氣中彌漫著一股甜甜的味道,甜得讓人發(fā)慌,甜得令人窒息,空氣中某種分子在不安分地跳動著,彼此上下起伏。
這雨下了一個多星期,還是沒有要停下來的意思,這大大超乎了我的意料。撐一把鵝黃小傘,轉身沖進大雨中,聆聽著雨水敲打在傘布上的聲音,是如此悅耳動聽。
雨,是透明的水,純凈而無雜質(zhì),就像是剛出生的嬰兒,還處于童真時期,不諳世事,不被這慌亂的世界所沾染;雨,是上天賜予干涸大地的恩惠,它就這么帶著福音,從天而降,不多說,不宣揚,它就在夜半時分悄悄地來了,奉獻了自己,滋潤著那張著大口的干涸的大地,偶然一兩個失眠的詩人望見了,也就舒舒自己的壓抑,發(fā)出了聲聲感慨:“隨風潛入夜,潤物細無聲?!币仓皇菄@息罷了;雨,是極具凝聚力的水,它帶來了一片片綠得發(fā)亮的草地,帶來了油燦燦的葉子,帶來了農(nóng)者的笑臉,也帶來了聲聲擊打在嫩葉上富有節(jié)奏感的聲樂。但是,偶爾它們還會調(diào)皮,留在人間久久不肯歸去,于是引發(fā)了洪澇,泡爛了莊稼和田地,沖垮了大壩,直到玩瘋了才知道該收斂些。
雨走了,彩虹卻掛在天際,炙熱的驕陽也耐不住寂寞探出頭來,一眼便望見了雨留在路上那些大小不一的水坑。它,就是這般惹人疼愛,偶爾令人反感。但,確如我們所知道的,它奉獻自己,施舍別人,就這么周而復始地度過一天天,它只知道當人們需要它時,它便帶著人們的祈禱降臨人間,帶去一滴滴甘露,收獲一張張笑臉。
這,就是雨,那個我所愛的雨,那個奉獻自己的雨。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
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