人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
公考行測(cè)判斷推理行測(cè)邏輯判斷題解題技巧篇一
一、考前學(xué)習(xí)以調(diào)整狀態(tài)為主在現(xiàn)階段，想要全面的復(fù)習(xí)已不可能了，應(yīng)該把重點(diǎn)放在調(diào)整狀態(tài)上。
首先，調(diào)整自己的心理狀態(tài)?？荚嚽耙届o下來，不要打破以往的復(fù)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整好作息時(shí)間，以最飽滿的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)考試?？记叭?，不能熬夜，這點(diǎn)尤為重要。其次，考前適當(dāng)模擬，調(diào)整好答題狀態(tài)。在考試前的兩三天，一定要做一些模擬題，要選擇高質(zhì)量的，跟真題十分接近的行測(cè)模擬卷，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間作答(即在上午9點(diǎn)—11點(diǎn)間做題)。盡量營(yíng)造真實(shí)的考試氛圍，以便考生盡快適應(yīng)考試的緊張氣氛，通過模擬調(diào)整心態(tài)調(diào)試出適合自己的答題思路。
學(xué)習(xí)時(shí)間較多的話，還可以重點(diǎn)練習(xí)資料分析題目以提升自己的解題速度。在考試中，資料分析的分值較高，且只要能根據(jù)所給材料列出式子計(jì)算，一般準(zhǔn)確率都能達(dá)到80%以上，所以在現(xiàn)階段應(yīng)側(cè)重資料分析題目的訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)注意根據(jù)題目特點(diǎn)選擇合適的速算技巧，不斷提高自己的解題速度。
二、考試“裝備”宜全宜多首先，準(zhǔn)考證、身份證一定要帶好。準(zhǔn)考證可多打印兩張，行測(cè)考試比較費(fèi)草稿紙，打印準(zhǔn)考證時(shí)，多打印兩張準(zhǔn)考證帶入考場(chǎng)，用準(zhǔn)考證的背面當(dāng)演草紙。
其次，必備的鉛筆、橡皮、黑色的鋼筆(或簽字筆、圓珠筆)一定要多帶。需要注意的是，鉛筆要求是2b鉛筆，考前最好是削好三支以備用(兩頭削，一頭尖的、一頭扁的，尖的用于做題，扁的用于填涂答題卡，節(jié)省了換筆時(shí)間)。注意2b鉛筆的購(gòu)買來源，千萬不要到小攤、小店購(gòu)買2b鉛筆，以免買到假貨，建議考生去大型超市、商店購(gòu)買。黑色的簽字筆也可以多帶，至少兩支。
另外，輔助工具也要帶全。手表、直尺、量角器為必備物品?？梢远鄮б粔K手表，有關(guān)鐘表計(jì)算的題可以用撥表來解答。幾何問題可以拿直尺量，資料分析里的條形圖可以直尺量高度、扇形圖可以用量角器量角度對(duì)應(yīng)找出比重。
公考行測(cè)判斷推理行測(cè)邏輯判斷題解題技巧篇二
一、完全民事行為能力
《民法總則》第十七條規(guī)定：十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。
第十八條：成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。
十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。
法條解析：十八周歲以上(包括十八周歲)的成年人為完全民事行為能力人，其所獨(dú)立實(shí)施的行為有效。比如二十周歲且精神正常的甲獨(dú)自去商場(chǎng)購(gòu)買的手機(jī)行為有效。這里注意，第十八條二款的涵義是，十六周歲以上的未成年人，雖然生理年齡未達(dá)到十八周歲，但如果能自己養(yǎng)活自己，就可以看作是完全民事行為能力人。如以下例題：
【例1】17周歲的甲輟學(xué)打工，每個(gè)月工資3000元。用自己的積蓄給母親買了一部手機(jī)，母親心疼錢認(rèn)為甲未成年，單獨(dú)買手機(jī)的行為是無效的。請(qǐng)問甲買手機(jī)的行為效力為( )?
a.有效 b.無效 c.效力待定 d.可撤銷
【解析】答案選a。甲雖只有17周歲，但靠自己的勞動(dòng)能力為生活的主要來源。此時(shí)將甲視為完全民事行為能力人，故他所獨(dú)立實(shí)施的行為有效。故本題答案為a。
需要注意的是，該法條所強(qiáng)調(diào)是這個(gè)已滿十六不滿十八周歲的人有能力養(yǎng)活自己。所以即便該未成人有較多財(cái)產(chǎn)，但如果不是以自己的勞動(dòng)收入為生活主要來源，都不能視為完全民事行為能力人，而為限制民事行為能力人。
二、限制民事行為能力
《民法總則》第十九條規(guī)定：八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。
第二十二條不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人。
法條解析：《民法總則》第十九條將《民法通則》規(guī)定的限制民事行為能力人為十周歲以上的未成人，改為了八周歲以上的未成人。修改的原因，主要是因?yàn)槲闯赡耆说男睦沓墒於容^以前有所提高。需要注意的是，在考試中可能會(huì)出現(xiàn)的干擾選項(xiàng)“是六周歲以上的未成人”。這是因?yàn)椤睹穹倓t》的修正案為六周歲，但在最后定稿時(shí)確定為八周歲。《民法總則》第二十二條將《民法通則》規(guī)定的“不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人”改為“不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人”。該條修改的目的，一是為對(duì)精神病人以表尊重，二是可以將老年癡呆等疾病也囊括在內(nèi)。
三、無民事行為能力
第二十條不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。
第二十一條不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。
法條解析：《民法總則》第二十條將《民法通則》規(guī)定的“無民事行為能力人為不滿十周歲的未成年人”改為了“不滿八周歲的未成年人”。其民事活動(dòng)需要由其法定代理人代理實(shí)施。
【知識(shí)點(diǎn)梳理】
1.完全民事行為能力人：已滿十八周歲;已滿十六未滿十八周歲的人，以自己的勞動(dòng)收入為生活的主要來源。
2.限制民事行為能力人：已滿八周歲的未成年人;不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人。
3.無民事行為能力人：不滿八周歲的未成年人;不能辨認(rèn)自己行為的成年人。
公考行測(cè)判斷推理行測(cè)邏輯判斷題解題技巧篇三
1.下列歷史人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是( )
軍事∶白起、李靖
b.經(jīng)濟(jì)∶桑弘羊、酈道元
c.天文∶張衡、郭守敬
d.藝術(shù)∶吳道子、顧愷之
【答案】b。解析：分析各選項(xiàng)，并尋找熟悉選項(xiàng)。a項(xiàng)，白起不認(rèn)識(shí)，李靖認(rèn)識(shí)，“托塔天王”，是天庭將軍(其實(shí)是隋末唐初的將領(lǐng))，與軍事有關(guān)，50%正確。再看b項(xiàng)，桑弘羊不認(rèn)識(shí)，酈道元耳熟啊，歷史課上學(xué)過，寫過一本書《水經(jīng)注》，好像是關(guān)于地理的，跟經(jīng)濟(jì)無關(guān)。暫定答案為b項(xiàng)。c項(xiàng)，張衡、郭守敬都熟悉，跟天文都有關(guān)系，排除c項(xiàng)。d項(xiàng)，吳道子、顧愷之都認(rèn)識(shí)，都是畫家，跟藝術(shù)有關(guān)，排除d項(xiàng)。綜合上述判斷，a、b兩項(xiàng)均有一人不確定，但b項(xiàng)中的酈道元有一半以上的把握是跟經(jīng)濟(jì)無關(guān)的，因此，大膽地猜測(cè)b項(xiàng)是正確答案。
2.下列語(yǔ)句描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
a.覆水難收--機(jī)會(huì)成本
b.一山不容二虎--完全壟斷
c.入芝蘭之室，久而不聞其香--邊際效用遞減
d.城門失火，殃及池魚--負(fù)外部效應(yīng)
【答案】a。解析：這對(duì)于非經(jīng)濟(jì)專業(yè)或者不了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志們來說，最熟知的就是b項(xiàng)的“完全壟斷”，先看熟知的b項(xiàng)，一山不容二虎--完全壟斷，明顯對(duì)應(yīng)正確，排除b項(xiàng)。再看a項(xiàng)，有點(diǎn)模棱兩可，先放棄。c、d兩項(xiàng)最陌生，不用怕，先從字面意思理解，c項(xiàng)“邊際效用遞減”，“邊際”是邊緣，界線的意思，“遞減”是逐漸減弱的意思，“入芝蘭之室，久而不聞其香”也就是在很香的屋子里待久了，就聞不到香味了，對(duì)應(yīng)的意思相似，可以先排除。d項(xiàng)“負(fù)外部效應(yīng)”，“負(fù)”一般指的都是不好的意思，比如負(fù)面，勝負(fù)，因此可以大膽猜測(cè)“負(fù)外部效應(yīng)”的意思應(yīng)該是給外面或者其他部分帶來不好的影響，與“城門失火，殃及池魚”意思相近，暫時(shí)排除d項(xiàng)。只剩下最有嫌疑的a項(xiàng)，細(xì)細(xì)品味，“覆水難收”的意思好理解，是潑出去的水收不回來的意思，與“機(jī)會(huì)”相聯(lián)系的話，應(yīng)該是錯(cuò)失機(jī)會(huì)的意思，“機(jī)會(huì)成本”雖然不了解其真正含義，但貌似沒這意思啊。因此，大膽地猜測(cè)a項(xiàng)就是對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的那項(xiàng)。
二、從關(guān)鍵詞下手
常識(shí)考題，考官有意測(cè)試考生文言文功底，此類題目甚為考生所頭疼。此類題目大家注意不求懂得每一個(gè)選項(xiàng)每一個(gè)字，而是要從全局出發(fā)。從題干中的關(guān)鍵詞出發(fā)，把握主旨意思。
1.下列哪項(xiàng)不屬于古人的林業(yè)思想( )
a.孟春之月，禁止伐木
b.斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用
c.凡有地牧民者，務(wù)在四時(shí)，守在倉(cāng)廩
d.春三月，山林不登斧，以成草木之長(zhǎng)
【答案】c。解析：第一，審題。不屬于林業(yè)思想，那就選擇與林業(yè)思想無關(guān)的。第二，分析選項(xiàng)。a項(xiàng)，“禁止伐木”，有關(guān)，排除。b項(xiàng)，“斧斤”、“山林”，有關(guān)，排除。c項(xiàng)，“牧民”、“倉(cāng)廩”，明顯與林業(yè)無關(guān)，當(dāng)選。d項(xiàng)，“山林”、“斧”、“草木”，有關(guān)，排除。因此選擇c項(xiàng)。
2.“樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也”與下列哪一觀點(diǎn)屬于同一學(xué)派( )
a.刑過不避大臣，賞善不遺匹夫
b.天之道，損有余而補(bǔ)不足;人之道則不然，損不足以奉有余
c.域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利
d.其用戰(zhàn)也勝，久則鈍兵挫銳，攻城則力屈，久暴師則國(guó)用不足
【答案】c。解析：往年考查古語(yǔ)，一般是古詩(shī)或者一句文言文，今年變本加厲，這一題全是文言文，難度瞬間飆升。下面來解題：第一，看懂題干?！皹芬蕴煜拢瑧n以天下，然而不王者，未之有也”，前兩句不難理解，從字面就能了解其含義，可以替換成我們熟知的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，簡(jiǎn)單來講，就是“愛民”、“仁政”。后兩句“然而不王者，未之有也”(這樣還不能稱王，是從來都沒有過的事情)相對(duì)難理解，這時(shí)候千萬不要死摳其含義，這是命題人設(shè)置的干擾，因?yàn)楸绢}知道前兩句的意思足矣。第二，分析選項(xiàng)。a項(xiàng)，一眼掃過，“刑”、“賞”是關(guān)于法律的，直接排除。b項(xiàng)，看了一遍又看一遍，還是沒理解，看字面，應(yīng)是對(duì)比“天道”和“人道”，與“愛民”沒多大關(guān)聯(lián)，暫時(shí)先排除。c項(xiàng)，關(guān)鍵詞“民”、“國(guó)”、“天下”，題干中也有“天下”二字，很相近。從字面大概理解整句大意：不用邊疆的界線域民，不用山溪的險(xiǎn)惡固國(guó)，不用兵革威脅天下，與“仁政”相關(guān)，暫定為c項(xiàng)答案。d項(xiàng)，關(guān)鍵詞“戰(zhàn)”、“鈍兵”、“攻城”、“暴師”、“國(guó)用”，跟打仗有關(guān)，排除d項(xiàng)。綜合來看，c項(xiàng)的嫌疑最大，就選它。
三、秒殺之技
1.關(guān)于《四庫(kù)全書》，下列說法錯(cuò)誤的是( )。
a.編修于乾隆時(shí)期
b.反映了清代圖書的全貌
c.在編纂過程中紀(jì)曉嵐貢獻(xiàn)突出
d.分經(jīng)、史、子、集四目
【答案】b。解析：《四庫(kù)全書》是乾隆皇帝在“文字獄”的背景下親自組織的中國(guó)歷史上一部規(guī)模最大的叢書。1772年開始，經(jīng)10年編成。叢書分經(jīng)、史、子、集四部，故名“四庫(kù)”。紀(jì)曉嵐授編修，受命為《四庫(kù)全書》總纂官，慘淡經(jīng)營(yíng)13年，《四庫(kù)全書》大功告成。四庫(kù)全書保存了中國(guó)歷代大量文獻(xiàn)，但在編纂過程中，其中不利于清朝統(tǒng)治的書籍被大批銷毀、篡改，因此b項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
2.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中，造成血液顏色為紅色的是( )。
a.激素
b.蛋白質(zhì)
c.糖類
d.維生素
【答案】b。解析：血液的顏色是由于血紅蛋白的存在，血紅蛋白是高等生物體內(nèi)負(fù)責(zé)運(yùn)載氧的一種蛋白質(zhì)，所以本題選b。
公考行測(cè)判斷推理行測(cè)邏輯判斷題解題技巧篇四
近年來，有個(gè)別地方出現(xiàn)孩子輟學(xué)現(xiàn)象，這與某些家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有關(guān)系。有些農(nóng)村家長(zhǎng)認(rèn)為，反正孩子今后長(zhǎng)大要外出打工，現(xiàn)在根本沒必要上學(xué)讀書。顯然，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。據(jù)此，可以推出( )。
a.有些長(zhǎng)大不要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要讀書
b.有些長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書
c.所有長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在都沒必要上學(xué)讀書
d.有些長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在沒有必要上學(xué)讀書
【答案】b。解析：題干中農(nóng)村家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)可以表述為：所有長(zhǎng)大要外出打工的孩子都沒有必要上學(xué)讀書，該認(rèn)識(shí)為錯(cuò)誤的，即其矛盾命題為真，所有非的矛盾為有些是，所以正確答案應(yīng)該為b。
(2)借助真假話考察：解題思路“一找二繞三返回”，如果題目中只有一句真話或假話。
如：廚房的桌子上有四個(gè)杯子，每個(gè)杯子上寫著一句話：第一個(gè)杯子上寫著“所有的杯子中都是蜂蜜水”;第二個(gè)杯子上寫著“本杯是淡鹽水”;第三個(gè)杯子上寫著“本杯不是白糖水”;第四個(gè)杯子上寫著“有些杯子中沒有蜂蜜水”。
如果這四個(gè)杯子上寫的話只有一句是真的，那么以下哪項(xiàng)必定為真?
a.第一個(gè)杯子中是蜂蜜水
b.第二個(gè)杯子中是淡鹽水
c.第三個(gè)杯子中是白糖水
d.第四個(gè)杯子中不是蜂蜜水
【答案】c。解析：第一個(gè)杯子上的話與第四個(gè)杯子上的話矛盾，必有一真一假，由只有一句是真的可知，其他兩個(gè)杯子上的話為假。第三個(gè)杯子“本杯不是白糖水”為假，即第三個(gè)杯子中是白糖水。故答案選c。
公考行測(cè)判斷推理行測(cè)邏輯判斷題解題技巧篇五
【例】水下文化遺產(chǎn)是指至少100年來，周期性地或連續(xù)性地，部分或全部位于水下的具有文化、歷史或考古價(jià)值的所有人類生存的遺跡。
根據(jù)上述定義，下列屬于水下文化遺產(chǎn)的是：
a.澳大利亞沿海歷時(shí)數(shù)百萬年形成的世界上最大的珊瑚群大堡礁
b.我國(guó)道光年間在蘇門答臘和爪哇島之間觸礁沉沒的商船“泰興號(hào)”
c.迪拜于上世紀(jì)末在海中以人工島方式建造的世界第一座七星級(jí)觀光飯店
【例】二次創(chuàng)作：指使用了已存在著作物的文字、圖像、影片、音樂或其他藝術(shù)作品進(jìn)行再次創(chuàng)作。二次創(chuàng)作并不是把別人的作品剽竊成自己的，而是明顯地以某作品作為基調(diào)來改編、仿作或加以發(fā)展。
根據(jù)上述定義，下面屬于二次創(chuàng)作的是：
a.把已經(jīng)發(fā)表的文章結(jié)集出版
b.為某部經(jīng)典小說寫續(xù)篇
c.把別人的文章改動(dòng)一些文字后重新發(fā)表
d.把老照片翻拍成數(shù)字版本加以保存
【答案】b。解析：通過問法中的被定義項(xiàng)“二次創(chuàng)作”本身我們可以鎖定定義的重點(diǎn)為二次和創(chuàng)作，再看定義內(nèi)容時(shí)就可輕松而精準(zhǔn)的畫出要點(diǎn)：進(jìn)行再次創(chuàng)作。然后再比對(duì)選項(xiàng)，a 項(xiàng)只是把作品結(jié)集、c 項(xiàng)只是改動(dòng)一些文字、d 項(xiàng)只是對(duì)老照片的復(fù)制，都不是對(duì)作品的再次創(chuàng)作，不符合要點(diǎn)。b 項(xiàng)為小說寫續(xù)篇，是在原有作品的基礎(chǔ)上來加以發(fā)展，符合該定義。故答案選b。
在公務(wù)員考試行測(cè)中定義判斷的閱讀量?jī)H次于片段閱讀，要想在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能又快又準(zhǔn)地選出答案，用對(duì)方法就很關(guān)鍵，希望今天的分析能夠給廣大考生帶來幫助，也希望大家在學(xué)習(xí)的過程中多總結(jié)、多反思、多積累，找到更多更好的方法，順利備考。
公考行測(cè)判斷推理行測(cè)邏輯判斷題解題技巧篇六
(1)索財(cái)型：主要目的是勒索財(cái)物而綁架他人，這里需要注意的是包含偷盜嬰幼兒，也就是說偷嬰兒，利用嬰兒來勒索財(cái)物的也構(gòu)成綁架罪而不是拐騙或者拐賣兒童罪。
(2)人質(zhì)型：綁架他人作為人質(zhì)。例如在搶劫銀行的過程中以人質(zhì)來威脅警察企圖逃跑，此時(shí)不僅僅是構(gòu)成搶劫罪也構(gòu)成綁架罪，數(shù)罪并罰。
二、既遂標(biāo)準(zhǔn)
以控制人質(zhì)為既遂標(biāo)準(zhǔn)。
理解誤區(qū)：大部分人會(huì)以犯罪行為人勒索到財(cái)物為既遂標(biāo)準(zhǔn)，這種理解是錯(cuò)誤的，本罪中只要犯罪行為人限制或控制了受害人的人身自由即既遂。
三、界定
(1)綁架罪vs搶劫罪
關(guān)鍵區(qū)別：行為人主觀上目的是否具有利用不在現(xiàn)場(chǎng)的第三人對(duì)被綁架人安危憂慮的意思表示以及是否當(dāng)場(chǎng)索取財(cái)物。若單純的用暴力將財(cái)產(chǎn)非法據(jù)為己有并當(dāng)場(chǎng)取得財(cái)物，應(yīng)為搶劫罪。
(2)綁架罪vs敲詐勒索罪
關(guān)鍵區(qū)別：是否實(shí)際上綁架了他人。例如張三豐綁架了人質(zhì)并殺死了人質(zhì)后，隱瞞事實(shí)真相向人質(zhì)的親朋好友勒索贖金20萬元，應(yīng)如何認(rèn)定?在這里需要注意的是，有綁架行為不一定構(gòu)成綁架罪，必須根據(jù)其目的和索取對(duì)象不同構(gòu)成不同犯罪。張三豐綁架了人質(zhì)并殺死，構(gòu)成綁架罪和故意殺人罪，但是一個(gè)犯罪行為只構(gòu)成一個(gè)罪，應(yīng)按故意殺人罪從重處罰，后面又以隱瞞真相的手段騙取了親屬20萬元，構(gòu)成敲詐勒索罪，故對(duì)張三豐應(yīng)以故意殺人罪和敲詐勒索罪數(shù)罪并罰。
(3)綁架罪vs非法拘禁罪
關(guān)鍵區(qū)別：是否有實(shí)際的債權(quán)債務(wù)關(guān)系，以及關(guān)押的人與債務(wù)人是否具有共同的財(cái)產(chǎn)撫養(yǎng)關(guān)系。例如張無忌借給周芷若5萬元，約定期一年，到期周芷若拒不認(rèn)賬，一氣之下張無忌將周芷若捆綁起來，并威脅其什么時(shí)候還錢什么時(shí)候放人，張無忌應(yīng)如何定罪處罰?該案例中張無忌和周芷若之間確實(shí)存在債權(quán)債務(wù)關(guān)系，張無忌并沒有利用周芷若的家人對(duì)其安危的憂慮而索取財(cái)物，故屬于非法限制了公民的人身自由，構(gòu)成非法拘禁罪。
(4)綁架罪vs拐賣婦女、兒童、拐騙兒童罪
關(guān)鍵區(qū)別：目的不同，綁架罪的目的為勒索財(cái)物或者扣押人質(zhì)，但拐賣兒童罪以出賣為目的，拐騙兒童罪是以收養(yǎng)、奴役為目的。所以在做題的過程中，我們需要根據(jù)當(dāng)事人的具體目的來加以衡量判斷。
四、法定刑
刑法修正案九新改，具體規(guī)定如下：
(1)以勒索財(cái)物為目的綁架他人的，或者綁架他人作為人質(zhì)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn);情節(jié)較輕的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。
(2)犯前款罪，殺害被綁架人的或者故意傷害被綁架人，致人重傷、死亡的，處無期徒刑或者死刑，并處沒收財(cái)產(chǎn)。
(3)以勒索財(cái)物為目的偷盜嬰幼兒的，依照前兩款的規(guī)定處罰。
例題分析
熊大持刀將熊二逼入山上，讓熊二通知其母親送錢贖人。熊二擔(dān)心其母親心臟病復(fù)發(fā)，遂謊稱開車撞人，需要付5萬元治療費(fèi)，其母信以為真。關(guān)于熊大的行為性質(zhì)，下列哪一選型是正確的?()
a、非法拘禁罪 b、綁架罪
c、搶劫罪 d、詐騙罪
【答案】b。解析：本題中熊大的犯罪主觀目的就是利用熊二母親對(duì)熊二的安危憂慮來勒索財(cái)物，且實(shí)際控制了熊二的人身自由，故構(gòu)成綁架罪，熊二的母親不知兒子被綁架與熊大無直接關(guān)系，故不影響綁架罪的既遂,故選b。通過這道題我們不難看出來綁架罪主要考點(diǎn)集中于其主觀目的，通常喜歡和敲詐勒索罪、搶劫罪聯(lián)系起來考查它們之間的區(qū)別。
公考行測(cè)判斷推理行測(cè)邏輯判斷題解題技巧篇七
一、歷史、人文是重點(diǎn)
在2020年的省考常識(shí)中，對(duì)歷史、人文部分知識(shí)考查的就有5題，占據(jù)了整個(gè)常識(shí)部分的四分之一，考查的內(nèi)容包括歷史事件的排序、諸子百家的思想、成語(yǔ)出處、傳統(tǒng)節(jié)日等，從內(nèi)容上看，考查的內(nèi)容多為常規(guī)內(nèi)容。不管是從試題數(shù)量還是試題難度，我們都可以得出歷史、人文部分知識(shí)是我們廣大考生備考的重點(diǎn)。在以往考試的中，歷史、人文知識(shí)更多的關(guān)注中國(guó)古代史的相關(guān)內(nèi)容，這部分知識(shí)同樣是我們2019年省考常識(shí)的備考重點(diǎn)，與此同時(shí)，結(jié)合到2019年是建國(guó)70周年，考生還需要把近現(xiàn)代史納入到備考中來。
二、備考內(nèi)容要加入習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)的指導(dǎo)思想，在2019年十九大剛剛召開時(shí)，這一部分知識(shí)是時(shí)政，大家都知道，在省考常識(shí)中對(duì)于直接時(shí)政的考查并不多，但經(jīng)過一年多的時(shí)間，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的相關(guān)理論已經(jīng)成為每位中國(guó)人應(yīng)該掌握的常識(shí)，為此，在省考中出現(xiàn)對(duì)這部分知識(shí)考查的概率就很大，需要各位考生高度重視，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想納入到備考范圍來。
三、關(guān)注時(shí)政
時(shí)政，這個(gè)好像不是省考常識(shí)要考查的內(nèi)容，但我們仔細(xì)分析往年省考試題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在試題中我們不時(shí)能看到時(shí)政的影子。例如：2019年11月16日，我國(guó)宣布可燃冰成為中國(guó)的第173個(gè)礦種，在2020年的常識(shí)中第二題就是對(duì)可燃冰的主要成份進(jìn)行了考查;2019年12月5日，第四屆互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在烏鎮(zhèn)舉行，在2020年的國(guó)考常識(shí)中第四題就對(duì)烏鎮(zhèn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了考查。由此，我們可見，在常識(shí)中不是直接考查時(shí)政內(nèi)容，而是考查由時(shí)政衍生出來的一些常識(shí)內(nèi)容，這就需要廣大考生在關(guān)注時(shí)政的基礎(chǔ)上，進(jìn)行更為深入的備考，例如，中國(guó)的嫦娥四號(hào)已經(jīng)成功登陸到月球背面，這是2020年年末和2019年年初最為重要的科技時(shí)政，廣大考生在備考時(shí)就要把嫦娥系列和月球的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行一起學(xué)習(xí)。
法律、地理、經(jīng)濟(jì)......等諸多板塊知識(shí)都是我們常識(shí)考查的內(nèi)容，內(nèi)容廣而雜是常識(shí)的特點(diǎn)，這就需要廣大考生把備考常識(shí)放在平時(shí)，拿出時(shí)間進(jìn)行歷史、經(jīng)濟(jì)等體系性強(qiáng)的板塊進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。就當(dāng)前而言，省考即將到來，占用大塊時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)常識(shí)不是特別明智的選擇，大家在把上述重點(diǎn)內(nèi)容系統(tǒng)學(xué)習(xí)完之后，可以利用學(xué)習(xí)申論、行測(cè)知識(shí)閑余零碎時(shí)間來進(jìn)行大量刷題，實(shí)現(xiàn)一些常見考點(diǎn)的覆蓋。
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