每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
校園的變化校園的變化初中篇一
矗立在校園正東面學(xué)術(shù)苑有兩層樓高，一層為科學(xué)教室，二層是美術(shù)教室。除了南、北的教室有門以外，其它的都是開放教室。科學(xué)教室里擺放著各式各樣的模型，有機(jī)器人，有飛機(jī)，還有火車……其中還有我的一副作品——火箭，那可是我參加學(xué)?？萍脊?jié)的獲獎(jiǎng)作品呢！
一個(gè)跑道遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們運(yùn)動(dòng)的需求，籃球場、足球場、乒乓球場以及組合健身器材的設(shè)立，使得我們的課間變得更加豐富多彩。
?。∥覟槲业膶W(xué)校感到驕傲和自豪！
校園的變化校園的變化初中篇二
變化真是快，只不過幾年時(shí)光，學(xué)校翻天覆地的變化超出了同學(xué)們的想象。
我剛上學(xué)時(shí)，教室前面是一片郁郁蔥蔥的楓樹林，同學(xué)們在一起嬉戲玩耍，此時(shí)的校園充滿著歡聲笑語。
我們在一排矮小的瓦屋里上課，教室里灰暗暗的，沒有燈，沒有整齊的桌椅板凳，黑板竟是裂縫，而且教室上方還有許多小洞，為此我認(rèn)為自己倒霉，我討厭下雨，因?yàn)槲业奈恢谜脤χ蓓斏系男 毖劬Α?。我?jīng)常被雨淋。討厭而可惡的雨讓我們失去了玩耍的場地，因?yàn)榻淌仪懊鏁?huì)積很多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無聲的教室里呆著。
校園外面是一條泥土路，每到下雨，我會(huì)滿身泥水，新衣服也變成了灰溜溜的模樣，回家也是很狼狽的樣子。
但事情總有變化的一天，終于開始建新校園了。
李繼耐將軍投資興建的，鑲著紅格子瓷瓦的三層教學(xué)樓拔地而起，我又開始聽到了同學(xué)們的歡聲笑語，而且比以前更甜了。平坦的水泥路，花磚路映入眼簾。我又開始喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓，也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會(huì)被雨淋的煩惱了。
此時(shí)，我似乎聽見了清脆的鳥鳴聲伴著朗朗書聲讓同學(xué)們進(jìn)入了知識(shí)的寶庫。
突然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了寧靜。下課了，同學(xué)們一窩蜂的奔向操場，寂靜的操場頓時(shí)活躍起來：有的同學(xué)美美地躺在草坪上，仰望天空，哼著小曲，別提有多舒暢了；有的同學(xué)在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著，猶如一朵朵小花，把操場裝扮得像花壇一樣，鮮艷無比；而我也融入其中，一起跳繩，可有時(shí)不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點(diǎn)也不覺得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來，繼續(xù)和大家享受課間這段美好的時(shí)光。
校園的變化校園的變化初中篇三
天還沒有完全放亮，我就早早來到學(xué)校，坐在三樓教室向下看，校園顯得格外寧靜。操場兩邊的楊樹、柳樹隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng)，操場上還有幾名低年級小同學(xué)在玩耍，對面一二年級的小教學(xué)樓在朦朦朧朧的霧氣中一副安詳?shù)臉幼?，這不禁讓我想起了以前的校園。
五年前，父母把懵懂的我送進(jìn)校園。當(dāng)時(shí)校園的操場還是一片紅土，四周有一些因日曬雨淋而生銹的體育器材，還有兩個(gè)弱不禁風(fēng)的足球門。教學(xué)樓的一磚一瓦看上去也都那么陳舊，花池的欄桿和鐵皮的.走廊門，不是“元老”就是“爺爺”。教室里凹凸不平的木頭桌椅也布滿了歲月的痕跡。不過這里的老師個(gè)個(gè)和藹可親，對我關(guān)懷倍至。我漸漸地愛上了這校園，愛上了自己生活學(xué)習(xí)的另一個(gè)家。
隨著年級的增高，校園也悄然地發(fā)生著變化。
一晃眼，五年快過去了。校園變得干凈多了，漂亮多了。操場已經(jīng)全部硬化，漆上了跑道。那些老掉牙的體育設(shè)施也全被拆掉，換上了嶄新的四個(gè)籃球架，藍(lán)漆紅網(wǎng)，呵，真像四個(gè)挺拔的衛(wèi)士，多神氣。教學(xué)樓也“脫”下了那灰蒙蒙的衣裳，“穿”上了一套綠色盛裝?；ǔ剡呥€豎了一些新的標(biāo)語牌，告誡我們要愛護(hù)一草一木。教室里的變化更令我欣喜。新?lián)Q的黑板，光潔的課桌椅，雪白的墻壁。教室的正上方還貼著一面國旗，國旗左右共有八個(gè)大字“自理自律，自信自強(qiáng)”。坐在煥然一新的教室里上課，感覺好極了。最近學(xué)校還安裝了“校訊通”，我們可以通過它給家長發(fā)平安到校、離校的信息，可以與家長通話，老師也可以通過手機(jī)短信息與家長溝通，好處特別多，真是方便了我們每一位學(xué)生、家長和老師。我們這個(gè)校園真是越變越可愛，越變我越喜歡。還有不長時(shí)間就要畢業(yè)了，我珍惜剩下的能夠與校園親密接觸的每一分一秒，因?yàn)樗⒀b了我太多的歡笑與淚水。這六年里，我親眼目睹了學(xué)校的變化，學(xué)校也見證了我的成長。撫摸這里的花花草草，我依然能感受到當(dāng)年的溫暖。
仰望東方的太陽，母校啊，我由衷地希望你越變越好，像這太陽一樣灑出光芒萬丈。
校園的變化校園的變化初中篇四
當(dāng)我歡快地哼著小曲兒，再次大步走進(jìn)東曉校園時(shí)，一眼就望見仍舊美麗的籃球場和足球場。啊，新的學(xué)期又開始了！在籃球場上跳過一個(gè)個(gè)方格，便就見到了一棵棵雖然已經(jīng)落葉，但還那樣筆直的大樹。其中，最能襯托出校園美麗的還是那我最敬重的大榕樹。
懷念校園的以前，春天，校園里所有的“樹哥哥”“樹姐姐”們都換上了綠油油的新春裝。大榕樹也不例外，只不過，大榕樹那最嬌嫩、最美麗的葉子隱藏的最深，就像是一位嚴(yán)肅而有內(nèi)涵的先生，將笑容藏在心底，讓人感覺十分的奇妙。整個(gè)校園，大榕樹就是最美的。
懷念校園的以前，炎熱的夏天來了，大榕樹將枝丫伸展開來，密密麻麻的榕葉遮住了那熱辣辣的太陽，成了一把撐天大傘。下課時(shí)，同學(xué)們圍著大榕樹做游戲、講故事、乘涼，有時(shí)，老師帶著大家圍坐在樹旁邊，放聲讀起了課文。偶爾見到一片掉下的大榕葉，還可以當(dāng)花扇子扇風(fēng)哦。
懷念校園的以前，冬天到了，大榕樹也漸漸落葉了。寒風(fēng)呼嘯著，但大榕樹卻在悄悄地哺育著新的生命。在冬春交接之時(shí)，大榕樹的嫩葉一下子全長了出來，新生榕葉是那樣的美麗！美的讓人陶醉！
新學(xué)期來到了，大榕樹沒有變，但它帶給了我們一種新的風(fēng)貌。我的心靈因美麗的校園和大榕樹，變得更美！
校園的變化校園的變化初中篇五
在我的世界里，有著一片特殊的天空——校園。在這片天空中我領(lǐng)略著中國上下五千年的歷史；明白了花兒是如何結(jié)果的；清楚了讀書時(shí)“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬”的境界；體會(huì)著語文的淡雅，品味著它的清逸，陶醉于它的陣陣芳香之中；聯(lián)想到當(dāng)政治書中描繪的一件件不公正的事情發(fā)生在我自己身上時(shí)，該如何解決。慢慢地我融入了這個(gè)社會(huì)，這是一個(gè)充滿正義與邪惡的雙重社會(huì)，一個(gè)有愛也有恨的社會(huì)。
在踏進(jìn)初中校園前，我還有點(diǎn)不想來，認(rèn)為小學(xué)多好，可以天天玩耍，但后來我知道了“還自己一個(gè)快樂的童年，將會(huì)失去一個(gè)成功的成年”，所以我每天飛翔在我的天空上。早晨，操場上我和同學(xué)一起背誦“此中真有意，欲辨已忘言”；課堂上我學(xué)會(huì)了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。當(dāng)老師講“南京不屠殺”是，我的心緊緊地同當(dāng)時(shí)的受害者拴在了一起。因舊中國的軟弱而造成了這種結(jié)果，但祖國的強(qiáng)大讓歷史的悲劇不再重演。
柳醉春煙”。看到歷史劇時(shí)，那一幅幅血腥的爭戰(zhàn)場面，帝王將相的興衰愛我腦海中上演，最后所有的過去都消失在歷史車輪前進(jìn)的塵埃中；砍刀一根根毛線隨著媽媽的的上下擺動(dòng)而跳躍，最后變成一件件五色繽紛的毛衣時(shí)，仿佛那些毛線就像一條條線段一般，組成幾何的定義和復(fù)雜的公式；看到一個(gè)個(gè)家用電器時(shí)，想到了七彩斑斕的導(dǎo)線，有并聯(lián)，有串聯(lián)，再接上電源和像水一樣透明的燈泡，閉合開關(guān)便發(fā)出七色的光芒，仿佛照亮了我的整個(gè)天空；看到咖啡時(shí)，想起了英語，它蘊(yùn)含著英格蘭文化的氣息。
在我的天空里，我明白了一段友誼不可能是一輩子的事。你不變，他會(huì)變，他不變，你會(huì)變，環(huán)境會(huì)變，生活會(huì)變，人性會(huì)變，感情會(huì)因所有的變化而變化。但我們要珍惜眼前的友誼，那怕它的保質(zhì)期只有幾天，也不要放過。
校園伴我成長，為我插上了理想、知識(shí)的翅膀。我愛我的天空——校園。
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