無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
有趣的圣誕小寶貝作文三年級(jí) 有趣的圣誕小故事篇一
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今天放學(xué)，老師把剛滿 一周歲的小寶寶抱進(jìn)了就教室。她的樣子真可愛，紅彤彤的小臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛，紅紅的小嘴巴，黃黃的頭發(fā)，簡(jiǎn)直像個(gè)外國(guó)小男孩。他戴的'帽子，穿的衣服都是紅的，像個(gè)‘圣誕小人兒’’。
老師把他放了下來(lái)，讓他在地上自由活動(dòng)，他就搖搖擺擺地一直向前走。他走的歪歪扭扭，活向一只可愛的小鴨子。同學(xué)們都沖上去圍著他，有的和他握手，有的逗他笑，還有的伸出小手想抱抱這個(gè)可愛的‘圣誕小人兒’。這時(shí)，王老師讓他唱首歌給大家聽，他不好意思了，一聲不吭地看著我們。他不唱我們唱，我們齊聲為他唱了兩首有趣的歌曲還學(xué)狗貓叫，大概是我們的聲音太響了，“圣誕小人兒”被嚇的哭了起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)馬上扭著身子跳舞`做鬼臉兒，好不容易才逗得他笑了。
這淘氣的“圣誕小人兒”就知道哭，不過，他的這些舉動(dòng)倒是逗了我們大家，真有意思！
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