無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
與...相約作文600 與——相約作文篇一
與文字相約，享受文雅的樂(lè)趣；與文字相約，感受世間的悲歡離合；與文字相約，傾聽(tīng)歷史的訴說(shuō)；與文字相約，用委婉的形式去感受生活。
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有文字可考的歷史就有約5000多年。我們現(xiàn)在的楷書(shū)是由甲骨文慢慢地演變而來(lái)的，而古老的文字就是研究悠悠歷史的珍貴材料。
而篇篇美文佳作更是文字重要作用的最佳證明。打動(dòng)我們的不單是語(yǔ)言文字，更是這些語(yǔ)言文字中蘊(yùn)含的豐富的思想感情。由此可見(jiàn)吟詩(shī)作賦時(shí)，把文字用得巧，用得妙，是抒發(fā)自己思想感情的委婉的好方法。如果沒(méi)有文字，世界上就會(huì)缺少一種最委婉的表達(dá)方式，如果沒(méi)有文字，歷史的滄桑將被永久塵封，如果沒(méi)有文字，還怎樣吟詩(shī)作賦，還怎樣表達(dá)落花的有意，流水無(wú)情呢？
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這是《紅樓夢(mèng)》中第七十二回“黛玉葬花”所用的《葬花吟》，反應(yīng)了古時(shí)修陳舊思想中，兒女遵從父母之命，媒妁之言的無(wú)奈和痛苦。“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”出自毛澤東的《詠梅》，表現(xiàn)了作者對(duì)梅花那偉大無(wú)私的情懷的贊揚(yáng)之情。
千百年來(lái)，人們用文字構(gòu)成了許許多多篇美文佳作，訴說(shuō)了許許多多個(gè)動(dòng)人故事，讓我們無(wú)不感受到文字的巨大魅力。就讓我們與文字相約同行！
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