范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
評語萬能篇一
1. 同學(xué)們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你!
2. 可愛文靜的小女孩,勞動觀念很強,愛好廣泛。由于對班組工作認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上有鉆研的精神,所以你的學(xué)習(xí)成績有明顯的進步。望今后上課能大膽積極的發(fā)言,培養(yǎng)自己的思維能力,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
4. 懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!
5. 機靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!
6. 文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是優(yōu),還樂于為班集體服務(wù)。但作為課代表,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
7. 口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神 !這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
8. 老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
9. 你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!
10. 看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度??吹侥愠煽冊诓粩嗵岣?,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!
11. 你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快!
12. 你是個活潑可愛的學(xué)生,喜歡參加文體活動,能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),主動積極參加學(xué)校組織的各種活動。和同學(xué)的關(guān)系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點,那你的學(xué)習(xí)成績將會更好。
13. 你是一個不多言,不多語,文靜的孩子??傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
14. 天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
15. 勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
評語萬能篇二
學(xué)生家長通過看老師評語,可以了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)校的要求,以有效地配合學(xué)校教育學(xué)生,下面是小編整理的老師萬能經(jīng)典評語,希望能夠幫助到大家。
1、如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會"回當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使是細枝末節(jié)的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。
2、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
6、對有困難的同學(xué),你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
7、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
8、你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決。可能是太專注于思考中吧,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候,來和老師一起研究。
9、你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。
10、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
11、李艷玲:你是一個聰明伶俐,活波可愛的女孩。平時在班內(nèi)你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),樂于助人,一直受到大家的好評。你的成績雖說比剛?cè)氚鄷r有所進步,但仍不太突出。希望你能在假期內(nèi)能找出原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,讓自己的成績"好"起來。加油!
12、你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
13、學(xué)習(xí)的路就像跨欄選手在跨欄,需要跨過一個又一個障礙,才能走上平坦大道,去迎接屬于自己的光榮,這個過程是艱苦的,但只要我們不言棄,我們終會成功。
14、有時候并不是因為事情難,我們不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難的,所以我們應(yīng)該勇敢的去面對。迎戰(zhàn)高考,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
15、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
17、你優(yōu)秀得讓老師自豪不已:漂亮、靈巧、沉穩(wěn)、天真、善良、熱情、活潑、開朗、自強、認真、求實、!你瞧,老師好喜歡你喲!你是老師的小助手,是同學(xué)們的好班長。你代表學(xué)校到市里表演的個人朗誦真精彩呀,你為學(xué)校,為班級爭了光。你有優(yōu)秀的父母在培養(yǎng)著你,一年半來,他們默默地支持著我的工作。我代表同學(xué)們再次謝謝你爸爸在"六、一"節(jié)送給大家的禮物:黑板上那虎虎生威的老虎圖?,F(xiàn)在那圖雖然被擦去了,但是這份情誼卻永遠留在老師和同學(xué)們心里了。
18、任若婷:你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。校藝術(shù)節(jié)活動能積極參加。你的作業(yè)干凈整齊,每次默寫古詩你都又快又準確。課堂上能跟隨老師的講解過程,思維也較活躍,這是你明顯的進步的優(yōu)點,也是老師感到最為你高興的地方。但是你的數(shù)學(xué)有時一知半解也隨它而去,這是阻礙你進步的攔路虎。自修時間自制力不夠,希望以后能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取更大的進步。
19、" 學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。 " 你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學(xué)校。
20、駿豪是一個外冷慢熱,善良但不善于表現(xiàn)自己的男生,經(jīng)過一個學(xué)期的接觸,駿豪才慢慢與老師熟悉起來,慢慢有了越來越多的溝通,但老師也發(fā)現(xiàn)了駿豪越來越明顯的易怒和沖動的特點,做事經(jīng)常不考慮后果。仁者無敵,以柔制剛是永恒的信念,希望駿豪慢慢體會,你會發(fā)現(xiàn)原來快樂和幸福就是這么簡單。
21、思維敏捷,活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己,發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足,在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
23、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
24、自立、自主、自強,那是你的優(yōu)點,希望這些優(yōu)點會陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭,那是你的缺點,希望在新的學(xué)期,你的缺點會在自己的努力下,老師、同學(xué)的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長、老師、同學(xué)們都喜愛的小女孩。
25、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
26、身為班委的你,對工作認真負責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學(xué)習(xí)上,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
27、你是一個認真踏實,樂于助人的同學(xué),富有愛心,與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學(xué)習(xí),你能經(jīng)?;仡欏e題,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合,有時也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,增強學(xué)習(xí)的激情和動力,相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進步!
28、青春的花開花謝,我們疲憊但不后悔;人生的坎坷挫折,我們勞累但不后退。我們是一個簡單而快樂的集體,我們是一個平凡而智慧的班級。
29、千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如,其實你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。
30、你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),你其實也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學(xué)生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進步!
31、感謝同學(xué)們給老師帶來那么多美好的回憶,希望大家忘記這三年里所有的不快,衷心祝愿大家走好人生的每一步。
32、知世故而不事故,才是最善良的成熟。
33、盡管學(xué)習(xí)習(xí)慣差,從小事做起這些方面都是你的欠缺。但慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了"一屋不掃,何以掃天下"的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,但還不能持之以恒,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。但還有待完善。
34、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。
35、你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。
36、你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
37、勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
38、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
39、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
40、活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的"叻仔"。
1. 該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責(zé)任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。
2. 該生 熱愛祖國,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng),有強烈的榮辱觀。
3. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,幫助同學(xué)。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
4. 該生 是一名遵紀守法的學(xué)生,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué)。她對集體有很強的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”她積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣,不吸煙不喝酒。
5. 該生 是一名遵規(guī)守紀的學(xué)生,她尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責(zé)任心,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
6. 秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。
7. 該生性格活潑,積極參加各種活動,認真參加集體活動。師生關(guān)系和諧,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級,學(xué)校舉行的各種組織活動,擔(dān)任英語課代表。他品德兼優(yōu),熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,適應(yīng)當(dāng)今社會的能力。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,重視實踐,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
8. 該生 與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
9. 該生主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。
10. 該生 在校尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。
11. 該生 熱愛班級體,有很強的集體意識,責(zé)任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。在以后的人生道路上,該生會更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。
12. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。她熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,且做事認真,有很強責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。
13. 該生 尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學(xué)。愛幫助別人,性格活潑開朗,對集體有很強的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己?!睙釔圻\動,喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力。
14. 該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不打架不罵人,是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友,是父母的好兒子。該生關(guān)心集體,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級里的各項活動,是一名有組織有紀律的好學(xué)生。該生愛學(xué)習(xí),愛勞動,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是班里的優(yōu)秀班干部,喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質(zhì)。
15. 該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,幫助同學(xué)。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,心理素質(zhì)很好。
16. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責(zé)任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。
17. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項班級和學(xué)校組織的活動。該生品德兼優(yōu),活潑開朗,有幽默感,生活態(tài)度樂觀積極向上,有很強的社交能力。該生團結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友,努力好學(xué),有理想有抱負。該生經(jīng)常參加課外活動,喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會閱歷,本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識,思想也比以前有了很大的提高。
18. 該生是一名共青團員,該生在校能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加團隊組織的各項課外活動,珍惜每一次鍛煉的機會。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽,可以幫助同學(xué)解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)。該生性格開朗,有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),該生熱愛生活,熱愛班集體,樂于助人。本學(xué)期,該生學(xué)到了許多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。
19. 該生性格活潑開朗,內(nèi)心非常堅強,為人誠實大方,樂于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,處理人際關(guān)系能力極強,處事謹慎穩(wěn)重,對待生活的態(tài)度很樂觀,有崇高的理想和目標,志向遠大,意志堅強。自覺嚴格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,刻苦認真,勤奮努力,有上進心,獲得“優(yōu)秀團員”的稱號,得到了老師和同學(xué)的認可。
20. 該生活潑可愛,家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格,從不嬌慣自己,在學(xué)習(xí)上該生有很大潛力,隨著時間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來,成績位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對該生來說就是一種快樂,無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會真誠的對待他們,該生能坦誠待人。
21. 該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。 他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天,每一個人。該生人際關(guān)系好,同學(xué)愿意跟該生交朋友,在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學(xué)生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強,帶頭參加學(xué)校組織的各種活動,積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀守法,尊老愛幼,熱愛祖國,該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題,心無旁騖,目標明確,凡事自力自主。
22. 該生 不管做什么事情都會認真的對待,而且能吃苦,他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,讀書。他最擅長的是唱歌,他對生活有積極樂觀的態(tài)度,在實踐中實現(xiàn)自己的價值,在學(xué)校的生活中該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛集體尊敬師長,團結(jié)同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,該生的身體狀況很好,在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學(xué)的好學(xué)生,在同學(xué)們的眼中該生也是一個樂于助人做事認真容易接觸的人。
23. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,樂于助人,她熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。
24. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則,自覺參加各項活動,熱愛集體,樂于助人。與同學(xué)和睦相處,尊敬師長。平時就注意鍛煉身體,勞動積極能干,經(jīng)常參加班級的各項活動。該生品德兼優(yōu),性格開朗,熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,待人有禮貌,注意自己的儀表形象,團結(jié)同學(xué),待人和善,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)積極向上,雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度。
25. 該生 遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,熱愛學(xué)習(xí),禮貌待人,性格外向。她熱愛班級體,有很強的集體意識,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。
26. 該生 熱愛祖國,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。
27. 該生 在校遵紀守法,嚴格遵守校規(guī)校紀,認真聽從老師的安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),該生學(xué)習(xí)積極性較強、學(xué)習(xí)認真、能主動完成老師布置的作業(yè),重視團隊力量,重視與同學(xué)間的合作和交流,喜歡和同學(xué)討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內(nèi)各種友誼活動和學(xué)校班級的各種戶外活動,愛笑,對事物的態(tài)度很樂觀,可以主動調(diào)節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂。
28. 她性格活潑開朗,思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,該生勤奮刻苦,努力充實自己,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識,獲得“三好學(xué)生”的稱號,受到老師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,提高了自身涵養(yǎng)。課余時間,積極參加學(xué)校組織的各種活動,在活動中學(xué)會堅強、勇敢和團結(jié)。
29. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動。該生熱愛運動,尊敬師長,該生關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗,熱愛生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學(xué)的贊揚。該生是一個熱愛祖國,團結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。
30. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好。
31. 該生 是一個性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上,積極進取,富有愛心和責(zé)任心。不管遇到多大的困難,該生都不怕。該生有很多愛好,唱歌書法繪畫該生都喜歡。該生是一個積極樂觀的人,因為該生始終相信‘沒有過不去的橋,只有走不完的路’。該生遵守紀律嚴格按中學(xué)生守則去做。熱愛班集體團結(jié)同學(xué)。為團體貢獻自己的力量是該生的快樂。該生對待學(xué)習(xí)認真刻苦,盡自己的努力去做學(xué)習(xí),努力提高自己的文化素養(yǎng)。
32. 該生 是一名遵規(guī)守紀的學(xué)生,不違反校規(guī)校紀。禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,有強烈的責(zé)任心,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛運動,身體素質(zhì)好,喜歡籃球,乒乓球等運動。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。積極參加學(xué)校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物。
33. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責(zé)任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。
34. 該生 是一個性格開朗,習(xí)慣用笑打動所有“冬色”的高中生。該生在學(xué)校遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛祖國。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動,重視每次鍛煉機會,有較高的組織能力和實踐能力。 面對生活的難題該生從來不畏縮,也從來不沮喪,因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,就像羅丹說的:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
35. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,幫助同學(xué)。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責(zé)的完成。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。
37. 李紅是一個雙重性格女孩 ,比較內(nèi)向,有時也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率的一個詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀律,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力得好好學(xué)習(xí),成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責(zé)任心,雖然特長不突出,但是會積極參加學(xué)校的各種有益的活動,努力做到為班級爭光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì),面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。
38. 鞠貝是一名遵紀守法的好學(xué)生,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,禮貌待人,友愛同學(xué),性格活潑開朗,做事認真,不輕言放棄,學(xué)習(xí)努力、勤奮好問,關(guān)心班集體,自尊心、榮譽感強烈,積極參加各種校內(nèi)外活動,有著較好的思想道德素質(zhì),德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂于助人,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)。語言表達能力強,善于言談,熱愛美的事物。參加各種室外活動,積極參加學(xué)校舉辦的活動,在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,參加過校內(nèi)辯論賽,文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
39. 該同學(xué)活潑開朗,擁有一顆樂于幫助和團結(jié)同學(xué)的心,善于交往,樂于助人,讓該生輕松快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀守法,不曠課,不早退,不辱罵同學(xué),嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉,順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動,也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀,有待提高,但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習(xí)心態(tài),始終沒有放棄過。
40. 石寧是一名認真遵守中學(xué)生守則,積極參加各種活動的高中生,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人,有強烈的自尊心,性格活潑開朗,做事慎重認真,品德兼優(yōu),熱愛學(xué)習(xí),態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),不遲到,不早退,不曠課,不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補自己的不足之處,勇于創(chuàng)新,注重團隊合作。 該同學(xué)立志做一個有素質(zhì),有知識,品德高尚的高素質(zhì)的高中生。 這位同學(xué)性格開朗,品德端正,成績優(yōu)異,有較好的口語交際能力和團隊精神,在校團結(jié)同學(xué),尊敬老師,助人為樂。成才先成人,該生始終認為學(xué)會做人事最基本和重要的。在實際生活中,該生會敞開胸懷去包容別人,學(xué)會去尊重他人,理解他人,懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,真正做到同學(xué)認可,老師贊許,家長滿意。該學(xué)生有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,會積極完成各科的作業(yè),勤于思考。課上認真聽講,積極配合老師,下課認真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,并能幫助學(xué)習(xí)比該生差的同學(xué)。是一名熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,積極向上的學(xué)生。
1.你熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),只是不愛學(xué)習(xí),如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
2.你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點,在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
3.你是一個活潑好動的小男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,成績良好,如果上課時,你能認真聽講,積極思考,將會有意外的收獲,老師期待著你有更大的收獲!
4.你是一個美麗大方的小女孩,頭腦靈活,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)良,不過上課經(jīng)常注意力不集中,希望在新學(xué)期中能改掉這個壞毛病,這是老師的愿望!
5.你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結(jié)同學(xué),但是上課不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
6.你聰明活潑,上課愛動腦筋,發(fā)言積極,有集體榮譽感,能按時完成各項任務(wù),成績優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中,能再接再厲!
7.你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優(yōu)良,不過不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫字速度,這樣你一定會更棒的!老師相信你!
8.你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,能與同學(xué)和睦相處,成績優(yōu)異,希望今后再接再厲!
9.你平時默默無語,上課專心聽講,愛動腦筋,團結(jié)同學(xué),有進取心,成績優(yōu)異,希繼續(xù)努力!
10.你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
11.你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
12.你平時少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補一補,老師相信你將會更棒!
13.你很聰明,但有時又很調(diào)皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!
14.你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
15.你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!
16.你是一個文靜的小女孩,學(xué)習(xí)認真刻苦,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,能按時完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
17.你平時話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!
18.你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學(xué)習(xí)刻苦踏實,團結(jié)同學(xué),樂于助人,成績優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!
19.你少言寡語,學(xué)習(xí)認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
20.你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!
評語萬能篇三
1.作者能按方位次序向讀者先容其可愛的__,從校門——講授區(qū)(講授樓巨型花壇)——運動區(qū)(大操場),層次清楚,有選擇有重點地繪景,天然地反應(yīng)出學(xué)校生機發(fā)達的氛圍。
2.作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來,寓情于景,景象融會,全筆墨里行間都突出了對__的無比喜好之情。作者著力刻畫了優(yōu)美無比的噴池塘,綠草如茵的操場,寬敞豁亮的課堂,使一個優(yōu)美的__顯如今人們眼前目今。
3.小作者寫作思緒清新,形貌生動,文筆優(yōu)美,牢牢圍繞一個“綠”字,按“總分總”的布局,形貌了__的優(yōu)美景致。
4.文中適本地運用比喻擬人等修辭伎倆,使__差別季候的綠色生機盼望盎然,芳香四溢。
5.小作者捉住了春天__特有的景致,能準確貼切地利用了比喻的修辭伎倆寫出__的美,同時拐彎抹角稱贊了辛勞的園丁——老師們,使
文章
的主題得到升華。6.小作者視察細致,形貌生動細致,加上生動形象的比喻擬人,使人讀了有身臨其境的感覺,也使作者喜好__的頭腦情感暴露得更為天然充分。
7.縱觀全篇,文章筆調(diào)清新生動,形貌繪聲繪色,消息聯(lián)合,從近處的晨霧寫到遠處的日出,從空中的樹葉,寫到地上的小草,從一棵棵楊樹寫到自由飛翔的小鳥,層次清楚,層次清楚,讀后使人如臨其境。
8.你筆下的春天富厚而又優(yōu)美:紅的花,綠的草,青的山,藍的天……
9.捉住了“ ”的特點,非常正確;“ ”,給人的感覺“ ”。
10.刻畫風(fēng)景時,寫出了本身對風(fēng)景的領(lǐng)會,表達出了自己內(nèi)心最真實的感覺。好比,看見第一棵小草抽芽時的驚喜,瞥見在自家屋檐下筑巢的燕子時的高興,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的驚嘆,聽到老師宣布春游運動時的快樂……這些都是心田的感覺。在形貌風(fēng)景的同時,恰到好處地表達出心田的感覺以致遐想,使習(xí)作生動,更真實,也會令他人沖動不已。
11.把看到的聽到的聞到的感覺到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美好的部分寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動而美好!
12.放鷂子是孩子們最愛的運動,此中的興趣不問可知,通過細致的形貌,把天上鷂子爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。
13.讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。
14.捉住春天的草樹花等差別的特點,根據(jù)“ ”的次序,刻畫出春天生機盼望盎然的景象,反應(yīng)出本身由衷的高興之情。
小作者運用了動點視察的要領(lǐng)對__晨色舉行了生動的形貌,字里行間飽含著小作者對__對大天然的熱愛之情。
評語萬能篇四
作文評語萬能模板句子(110句)
作文評語可以正面表揚能給學(xué)生送去快樂,滋生樂趣,帶來干勁,增強信心,而冷面孔的批語則會使學(xué)生灰心喪氣。今天小編整理了作文評語萬能模板句子供大家參考,一起來看看吧!
1、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
2、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
3、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
4、心里過程真實細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
5、感情真實細膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
6、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
7、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
8、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作
9、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
10、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。
11、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
12、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
13、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
14、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
15、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
16、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現(xiàn)獨特的個體。
17、語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。
18、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
19、語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
20、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
2、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
8、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
9、語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
10、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
12、文章將…寫得細致入微
13、語言活潑明快,富有情趣。
14、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
15、輕松有趣,頗切題意 立意甚佳,辭亦明暢
16、情感豐富,識見超卓 言辭懇切,一氣呵成
17、文章簡短,意味深遠 筆調(diào)美妙,余味無窮
18、行文流暢,情意懇摰
19、文筆老練,氣勢磅礴
20、描寫細致,頗切題意
21、情致悠然,淡遠雅尚
22、引證不適切,語意欠詳明
23、雖切題旨,但不暢順
24、思路不清,意不明晰
25、用詞欠妥,語氣不貫
26、識見不高,說理也欠圓妥
27、材料太貧乏,理由欠充分
28、組織欠嚴密,辭意不明暢 草率成篇,內(nèi)容
29、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
30、開頭簡明扼要
31、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
32、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
33、文章語言生動豐富,可讀性強。
34、開頭出手不凡,吸引讀者
35、開頭打動人心,具有真情實感。
36、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
37、以飽滿的激情,描寫了……
38、重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
39、比喻貼切,用詞生動。
40、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
1、文章前后連貫,形成完整的形象。
2、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
3、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
4、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
5、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
6、全文通俗易懂,趣味性強。
7、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
8、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
10、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。
11、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
12、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
13、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
14、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
15、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
17、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
18、本文構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵深刻。表面看來,小作者是寫用自己的雙手捏泥巴,細細品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園,表達了少年兒童對學(xué)校發(fā)展遠景的企盼,主題積極。語言生動、活潑,有童真童趣。
19、題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。
20、本文寫了一件很普通的讓座的事,雖然選材有點落俗套,但對比的寫法用得很恰當(dāng):人物描寫簡潔、形象。對中年婦女肖像的描寫,只有十幾個字,卻抓住了特點。對胖先生的兩處描寫也很成功,充分地表現(xiàn)了作者對其厭惡、鄙夷的感情。
21、以設(shè)問結(jié)尾,給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結(jié)尾,首尾圓合,且有力地表達了主題。
22、場面和氣氛描寫為文章增色不少;
23、“前程遠大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。
26、心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當(dāng)時的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題,對小讀者有警示作用。
27、本文寫出了真情實感。很充分、很具體,另外,采用邊敘述邊抒情的寫法,很能引起讀者的感情共鳴,有催人淚下的效果。 細節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段。語言口語化,在平直、樸實的敘述中飽含著對母親的深情,讀來令人感動。本文選材真實、典型,有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。
28、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的`是,你是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會是美好而幸福的。
29、詳略得當(dāng)。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點,對它的花和果分別進行描述,并略寫花,詳寫果;結(jié)尾簡潔,緊扣文題。語言生動,描寫細膩。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進行了具體描寫,其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。
30、一只不起眼的丑小鴨,飛進了我的叢林,我憐愛她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實和坦率,我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。
31、這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內(nèi)容單薄,因為這件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題??梢?,小作者會選材。
32、作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫,較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴謹。于樸實中見真情,這是本文語言的顯著特色。
33、標題好。“空盒子”給人一種神秘感,具有很強的懸念效果。同時,從題目即可看出,此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運用倒敘手法,由眼前的盒子引出對往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
34、許多詞語用得不太合適,就像一個人的手長到了脖子上一樣,讓人看了不舒服。
35、句子讀起來非常流暢自然,仿佛炎熱的夏天,喝了一瓶冰涼的冰鎮(zhèn)汽水,痛快極了。
37、那句比喻很精妙,比一只聰明的狐貍想出的點子還要絕。
38、丟標點現(xiàn)象嚴重,總共丟了×個,你是不是很喜歡把標點當(dāng)飯吃?
39、作文中運用了大量土語,你好像是這方面的專家。
40、題目加上了省略號,生動、新鮮,像翠綠的葉子一樣。
42、內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?
43、作文中有一句不懂什么意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。
44、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。
45、你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在開始有了一點甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會為你喊"加油"的!
46、語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。
47、重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對象。
48、字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書書法家吧?
50、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?
評語萬能篇五
在淘寶上買東西之后我們可以給賣家寫評語,下面就由小編為你分享一下淘寶萬能評語吧,歡迎借鑒!
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四十二、老朋友。我又來你店光顧了,久了沒來,生意看來還真不錯哦。努力哦!
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四十四、店家很講信譽,而且很不錯哦,在這家店買東東,我很滿意~
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評語萬能篇六
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編收集整理的淘寶通用萬能好評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
白色的款式,同事們,都說很靚麗,沒什么挑剔的,全五分。
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最近太忙了,確認晚了,質(zhì)量好,正品,款式好看,鞋子是很好的,呵呵。
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穿著舒適,鞋底防滑,背帶面料有彈力,還防水,也牢固,特意穿了幾天再來評論,物流也給力,超滿意!
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以前幾乎都沒有認真評價過,不知道浪費了多少積分。聽說評價超過一百個字有送積分,基本上每個星期都會光顧,統(tǒng)一評論,淘寶購物實在是太方便了,根本停不下來,從此后買生活用品第一個想到的就是淘寶,都是正品,一開始還擔(dān)心,現(xiàn)在都習(xí)慣了,真心不錯的,現(xiàn)在還要多多給優(yōu)惠呦,下次還會再來的.,都逛上了,哈啊哈哈哈哈。還是很不錯的寶貝真心不錯,物超所值,很滿意的一次網(wǎng)購還沒有用,用過再追評囤貨中,還沒有安裝,一次性買了兩個,大品牌值得信賴。
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