書香童年作文500字 書香童年(匯總6篇)

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書香童年作文500字 書香童年(匯總6篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:45:37     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

書香童年書香童年篇一

童年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;童年是一首歌,悠揚(yáng)歡快,悅耳動聽;童年是一本書,色彩繽紛,芳香四溢。

回首走過的童年時(shí)光,書陪我一起哭、一起笑、一起快樂、一起成長……

咿啞學(xué)語之時(shí),我就對書中的童話非常迷戀。那時(shí),我還不認(rèn)識字總纏著媽媽給我講,每天晚上我都在童話故事的陪伴下進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我曾和美麗的白雪公主一起經(jīng)歷一個個奇遇;與可愛的小紅帽一起去看望外婆;看丑小鴨歷經(jīng)磨難最終變成美麗的白天鵝;和七只小羊共同懲治大灰狼;體會善良的賣火柴的小女孩的可憐……這一個個經(jīng)典童話給我送來了快樂、友善、智慧、誠信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和希望。那時(shí),我是最快樂的。

上學(xué)了,我認(rèn)識字了,我開始慢慢地學(xué)會獨(dú)立閱讀,可以在書海中自由邀游。讀《愛的教育》,我體會到了家人之間的關(guān)懷,朋友之間的友愛,也使我明白了只有愛才是打開人們心扉的鑰匙。讀《夏洛的網(wǎng)》,我明白了純潔的友誼難能可貴,我鼓勵自己也要做生活中的“夏洛”,幫助別人,快樂自己。讀《青銅葵花》,我一下子被書中的故事震憾,書中將美寫到了極至,將愛寫得充滿生機(jī)與情意,將苦難寫到了深刻之處。純美小說的吸引力讓我如饑似渴,樂此不疲。

童年的我眼中充滿著美好而又純真的幻想、憧憬著廣闊而又光明的未來,時(shí)刻流露著對大千世界的好奇與向往,科普書正滿足了我的需求?!妒f個為什么》真像本萬能書,上知天文,下通地理。而《昆蟲記》卻更奇妙,能把小昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)介紹得一清二楚……在科學(xué)知識的陪伴下,我收獲快樂,茁壯成長。

書中的雨露和陽光無聲無息地滋潤著我,不知不覺間我喜歡上了散文。那行云流水的文字讓我沉醉,那雨花繽紛的意境讓我陶醉。從毛蘆蘆阿姨到朱自清老師,從生活小事到自然萬物,從溫暖童趣到清新雅意,散文就像一雙無形的手深深地吸引著我。在散文中我享受著語言的美,文字的美,措辭的美,在美中快樂。

書香童年書香童年篇二

俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我常常流連在書的海洋里,浸潤著書香,輕輕翻動著書頁,感受那無與倫比的愉悅。

家中,父母都是地地道道的書迷。從小,我也耳濡目染,對書癡癡迷戀。有記憶以來,每晚總伴著媽媽的繪本故事入眠,《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》等繪本,我早已爛熟于心。那精美的插畫,那動人的故事,讓年幼的我沐浴著愛和親情。

上幼兒園后,我迷上了童話,抱著《安徒生童話》、《格林童話》等書吵著要媽媽讀?!痘实鄣男卵b》,我讀出了皇帝的愚昧無知;《白雪公主》,讓我見識了公主的善良美麗;《海的女兒》一書,我讀懂了小人魚為愛愿意犧牲生命的信念……有時(shí),媽媽無暇顧及到我,我就自己捧著書,看著那一知半解的拼音和文字,卻照樣讀得津津有味。

步入一年級,媽媽又幫我借來?xiàng)罴t櫻、伍美珍、鄭淵潔等作家寫的校園小說。一有時(shí)間,我就抱著書和字典,逐字逐句地讀起來,書中那貼近校園生活的故事情節(jié)總讓我身臨其境。隨著年齡的增長,四大名著又如磁石般吸引著我:神通廣大的孫悟空,足智多謀的諸葛亮,多愁善感的林黛玉,忠勇仗義的林沖…這些生動立體的人物不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。

如今,在閱讀過老師推薦的一些經(jīng)典的中外名著后,我又迷上了中華古典詩詞?!坝旰拊瞥睿弦琅f稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)”江南煙雨纏綿的景致淋漓盡致地躍然紙上;“不可耐荷花落去,似曾相識燕歸來”抒寫了年華流逝而引發(fā)的閑愁。

不知何時(shí)起,閱讀成了我生命中不可缺少的一部分??粗鴷苌蠞M架子的書,我仿佛看到了成長的足跡。

童年,與書相伴,真好!

書香童年書香童年篇三

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笨梢姇鴮θ祟惖淖饔弥?。一本好書,如同一輪太陽,射出縷縷陽光,溫暖了我們的心靈;一本好書,又如良藥,藥到病除,可以讓人的心靈變得健康而有智慧;一本好書,還像一杯清茶,凈化人們的心靈!

對我而言,讀書,是一種享受,是生活里必不可少的一件事。

記得我兩三歲的時(shí)候,媽媽上班,爸爸在遠(yuǎn)方工作,總是我一個人在家,很是孤單,這時(shí)媽媽便給我買來一些書,有了書給我作伴我的生活變得精彩了。那時(shí)的我還不認(rèn)識字,所看的書都是帶有彩色圖畫的,我經(jīng)常都是沉浸在圖中,想象著書中的故事,媽媽下班后我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學(xué)了,能識字了,便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來,有不認(rèn)識地字,便記在腦海中,等媽媽下班后問媽媽,漸漸地我認(rèn)識了很多字。隨著年齡的增長,我已不再滿足于看那些幼稚的圖畫書,那些經(jīng)典名著又向我招手,并深深地吸引著我,我便一而再,再而三地纏著媽媽,央求媽媽給我買書或是帶我去圖書館。每當(dāng)看到一本好書,我會不顧一切的扎進(jìn)書海,吮吸著書的營養(yǎng),如饑似渴地看起來。

書不僅給了我知識,還提高了我的寫作能力。

書是人一生中最好的朋友,童年的我就是在書香的陪伴下成長起來的。我想,它一定會陪伴著我,走向更加美好的明天。

書香童年書香童年篇四

童年是詩,童年是歌,童年是天邊的夢,童年是云間的虹。童年是女孩淺淺的憂傷,童年是男孩壞壞的惡搞。童年是對大千世界的向往,童年是對慈愛父母的萌哄,而我的童年是在書海中的遨游。

下午的陽光散落進(jìn)來,照在我的書頁上映出一片金色的光芒,仿佛開啟了夢幻般的大門,走進(jìn)了朱自清欣賞春光美景;走進(jìn)了酈道元所見的三峽雄偉壯觀的景象;走進(jìn)了范仲淹的岳陽樓,走進(jìn)了不同的情境、不同畫面、不同的景色中。

書的力量是偉大的,它在我的心中占據(jù)了最重要最不可取代的位置,它在我的心中翻起了陣陣漣漪。書是我最好的啟蒙老師,是它教會了我“臨行密密縫,易恐時(shí)時(shí)歸”的牽掛;是它教會了我“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;是它教會了我“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);是它教會了我“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷。它不僅是我的良師,還是我的益友。它就像一盞明燈,在我迷茫困惑時(shí)引領(lǐng)我走向黎明;它像一架梯子,引導(dǎo)我走進(jìn)知識的殿堂;它像一把鑰匙,幫助我開啟心靈的智慧之窗。在我孤獨(dú)時(shí),它及時(shí)出現(xiàn)。如果把我的童年分成好多階段,那么我與書的相遇,便是一個從懵懂走向求知的階段。

書可以使人聰穎智慧;書可以使人胸襟開闊;書可以使人目光遠(yuǎn)大;書可以使人為夢想插上翅膀,為感情綻放花蕾。

我愛書,它會幫助我達(dá)到成功的彼岸,充實(shí)我的生活,讓我活得豐富多彩。

書香童年書香童年篇五

六月一日那天,我們迎賓路小學(xué)全體師生們歡聚操場,一起參加主題為“主播進(jìn)校園,書香潤童年”的聯(lián)歡會。

開頭的節(jié)目就非常好看,一群一年級的小同學(xué)表演舞蹈節(jié)目。你別看他們個子小,表演起來也不賴,一舉手、一扭要、一跳躍,靈活得像一只只小精靈。讓我悄悄地告訴你們,還有電視臺記者來我們學(xué)校拍攝呢!

接下來的節(jié)目就變得文藝起來了,帶給我印象最深的節(jié)目,是八位漂亮女老師的朗誦。她們穿著相同的服裝,手里捧著一本紅色的講義夾,富有感情的朗誦讓全場的師生們都屏氣凝神。她們朗誦的標(biāo)題我記不得了,但是卻牢牢地記住了其中的一句話:若要給孩子一杯水,老師就要先有一桶水。我也能明白其中的含義呢,意思就是如果老師要給孩子足夠多的知識,自己必須要學(xué)習(xí)掌握更多的知識。我深深地理解了這句話,也為我的老師們感到自豪!

緊接著是三年級同學(xué)的朗誦——《春曉》,四(2)班同學(xué)集體朗誦的《念奴嬌·赤壁懷古》,特別是幾位主播姐姐的個人朗誦,配上好聽的音樂,非常動聽,就像百靈鳥一樣,我都被完全陶醉了。最后的壓軸戲是我們迎賓路小學(xué)的大型歌舞節(jié)目,更是精彩絕倫,無與倫比。

隨后,幾位主播還到我們班級,采訪了我們班的部分同學(xué),和我們一起交流課外閱讀書籍。平時(shí)只能在電視里、廣播里看到他們的身影,聽到他們的聲音,沒想到他們今天竟然就站在我們的身邊,我的小心臟激動得加快了跳躍的速度。

激動的心情繼續(xù)延伸——幾位主播姐姐又和我們班的學(xué)生一起走進(jìn)“森林書吧”,徜徉在書的海洋里。

書香童年書香童年篇六

古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的視眼,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做一個有用的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在說話?!睍芤龑?dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,是我們同他們情感交融,悲喜與共。

讀書是美麗的,皮日休說:“唯書有色,艷于西子。”讀書恰似溪間潺潺的流水。猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色農(nóng)田中的喜悅,是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。

讀書是美麗的,古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)份更努力,生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會。

讀書是美麗的,美麗不僅在于聽書傾聽,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書時(shí)心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全心的投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中動的人生的意義,做人的道理:從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯麗的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩!

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