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西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇一
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
西北政法大學(xué)位于世界歷史文化名城西安，是一所法學(xué)特色鮮明，哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是全國(guó)法律人才培養(yǎng)的重要基地、西北地區(qū)法學(xué)研究的中心、陜西省人文社會(huì)科學(xué)研究的重要基地。學(xué)校立足陜西、面向西北、服務(wù)全國(guó)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，為國(guó)家，特別是西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
西北政法大學(xué)具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊(yùn)，迄今已有74年的建校歷史。學(xué)校的前身是1937年中國(guó)共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué)；1941年陜北公學(xué)與中國(guó)女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并，成立了延安大學(xué)；1949年延安大學(xué)遷至西安，更名為西北人民革命大學(xué)；1953年西北局決定將西北人民革命大學(xué)改組為西北政法干部學(xué)校，次年底改組為中央政法干部學(xué)校西北分校；1958年9月，西北大學(xué)法律系調(diào)入中央政法干校西北分校，成立西安政法學(xué)院，學(xué)校成為全國(guó)四所政法院校之一，也是西北地區(qū)第一所高等政法院校，從此開始了普通高等學(xué)歷教育的歷史；1963年更名為西北政法學(xué)院；2006年11月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為西北政法大學(xué)。
學(xué)?，F(xiàn)有雁塔、長(zhǎng)安兩個(gè)校區(qū)，占地1347畝。建有法律實(shí)務(wù)、物證技術(shù)、現(xiàn)代傳播、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，16個(gè)專業(yè)與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、80多個(gè)教學(xué)研究與實(shí)踐基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6000余萬元。學(xué)校圖書館藏書量達(dá)180余萬冊(cè)，中外文報(bào)刊3000余種，并建有20余個(gè)資源豐富的數(shù)字圖書平臺(tái)。校園網(wǎng)全部覆蓋兩個(gè)校區(qū)，有綜合教務(wù)管理、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校園卡管理等數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng)，在教學(xué)和管理中發(fā)揮著重要作用。學(xué)生公寓配套有舒適的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施，公共服務(wù)系統(tǒng)完備。
學(xué)校設(shè)有哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、刑事法學(xué)院、民商法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、行政法學(xué)院、國(guó)際法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、公安學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義教育研究院、研究生教育院、法律碩士教育院、司法官教育院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院和體育教學(xué)部，承擔(dān)著本科生、研究生等各類學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。設(shè)有24個(gè)本科專業(yè)，輻射哲學(xué)、法學(xué)、公安、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等專業(yè)大類，其中哲學(xué)、新聞學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，法學(xué)專業(yè)為陜西省名牌和特色專業(yè)，行政管理、英語專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有法學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，1個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生，具有留學(xué)生招收權(quán)。現(xiàn)有全日制本科生12000余人，碩士研究生3000余人。近年來，學(xué)校生源充足，考生院校第一志愿錄取率均在99.5％以上，本科生一次就業(yè)率始終保持在85%以上。
學(xué)校匯集了一支博學(xué)敬業(yè)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工1300余人，其中專任教師800余名，具有高級(jí)職稱的教師315名，具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師200余人，享受政府津貼的專家13人，省級(jí)教學(xué)名師6人。學(xué)校非常重視教師專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，積極推行專家教授、青年教師去實(shí)務(wù)部門掛職鍛煉制度，聘有一支由各學(xué)科著名學(xué)者、實(shí)務(wù)專家組成的客座教授和兼職教授隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本、質(zhì)量立校，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才為根本任務(wù)。學(xué)?？茖W(xué)制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，不斷完善人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系、推進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，建構(gòu)起課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，為全部本科生配備了導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生大學(xué)四年的生活、學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)等予以全面的指導(dǎo)幫助。學(xué)校較早實(shí)施了學(xué)分制、主輔修制、“雙師制”，為學(xué)生成才創(chuàng)造條件。十多年來，學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極改革和探索，進(jìn)一步明確了新的時(shí)代背景人才培養(yǎng)的理念和目標(biāo)，建立了保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系，學(xué)?！傲⒆阄鞑?，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)本科人才的研究與實(shí)踐”的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，2009年獲得了國(guó)家第六屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；另有13項(xiàng)教學(xué)成果獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。近年來，建成200余門國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課程、雙語教學(xué)示范課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范課程，還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂和課程資源中心，實(shí)現(xiàn)了所有本科課程資源的網(wǎng)上共享和師生的教學(xué)互動(dòng)；法學(xué)、現(xiàn)代傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分別被評(píng)為國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；建有國(guó)家級(jí)法學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和陜西省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—西部涉外法律人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、新聞學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，高水平本科教學(xué)平臺(tái)的搭建，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的持續(xù)提高。學(xué)校的教育教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量也得到了教育行政管理部門、同行專家和社會(huì)的充分肯定和好評(píng)，在2001年教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估和2007年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，學(xué)校均獲得“優(yōu)秀”結(jié)論。
學(xué)校積極實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新工程，不斷提高學(xué)術(shù)水平，注重以高質(zhì)量的科研成果來帶動(dòng)和提升本科教學(xué)。學(xué)校設(shè)有法學(xué)研究所、馬克思主義研究所、高教研究所等3個(gè)研究所，40多個(gè)學(xué)術(shù)研究中心，建有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，刑事法學(xué)研究中心、國(guó)際法學(xué)研究中心已成為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,哲學(xué)和法學(xué)兩個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為“陜西省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目。近5年來學(xué)校承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目51項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目159項(xiàng)，20項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《法律科學(xué)》是享譽(yù)全國(guó)的法學(xué)核心期刊。
學(xué)校積極拓展本科生國(guó)際交流途徑，鼓勵(lì)學(xué)生走出國(guó)門，開拓國(guó)際視野。目前，我校與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、俄羅斯等國(guó)家和地區(qū)的40多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流與合作關(guān)系，其中，與美國(guó)福特海斯大學(xué)、澳大利亞默多克大學(xué)、北阿拉巴馬州立大學(xué)分別合作實(shí)施了3+1本科雙學(xué)位項(xiàng)目、2+1+1本科生培養(yǎng)項(xiàng)目、1+1碩士研究生教育項(xiàng)目，與韓國(guó)全北大學(xué)、慶尚大學(xué)、韓南大學(xué)等7所大學(xué)建立了學(xué)生互派交流機(jī)制。
經(jīng)過長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校形成了“弘揚(yáng)老延大優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才，服務(wù)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)”的鮮明特色，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇二
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
西北大學(xué)雄踞古都西安,領(lǐng)略秦漢雄風(fēng),弘揚(yáng)盛唐文明,是一所學(xué)科門類齊全,教學(xué)與科研并重的全國(guó)重點(diǎn)綜合大學(xué)、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校、國(guó)家西部地區(qū)“一省一?！庇?jì)劃重點(diǎn)建設(shè)院校，教育部和陜西省共建高校。
學(xué)校肇始于1902年的陜西大學(xué)堂,1912年始稱西北大學(xué),1923年8月改稱國(guó)立西北大學(xué),1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國(guó)立北平大學(xué)、國(guó)立北平師范大學(xué)、國(guó)立北洋工學(xué)院等校內(nèi)遷來陜，組成國(guó)立西安臨時(shí)大學(xué)，1938年更名為國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)，1939年8月復(fù)稱國(guó)立西北大學(xué)。建國(guó)初期，學(xué)校為中央教育部直屬的全國(guó)14所綜合大學(xué)之一，1958年歸屬陜西省政府主管，1978年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
在百年辦學(xué)歷史上，學(xué)校名師云集，群賢畢至，水利大師李儀祉、教育學(xué)家馬師儒、古生物學(xué)家楊鐘健、物理學(xué)家岳劼恒、史學(xué)家侯外廬等曾在此主政，和平老人邵力子、文學(xué)家曹靖華、語言學(xué)家黎錦熙、早期著名革命家羅章龍、地質(zhì)學(xué)家張伯聲、物理學(xué)家江仁壽、唐文學(xué)家傅庚生、歷史學(xué)家陳直、熱化學(xué)家馮師顏、數(shù)學(xué)家劉亦珩、地理學(xué)家傅角今等均執(zhí)教于此，康有為、魯迅、于右任、李四光、華羅庚等曾在此講學(xué)。這些大師的風(fēng)范激勵(lì)著一代代西大學(xué)子。今日之西大，俊彥濟(jì)濟(jì)，英華薈萃，聚集了一大批在國(guó)內(nèi)外有較大影響的學(xué)術(shù)帶頭人和中青年骨干，如中科院院士、著名分析化學(xué)家高鴻，中科院院士、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)家張國(guó)偉，理論物理學(xué)家、“侯氏理論”創(chuàng)立者侯伯宇，數(shù)學(xué)家、“王氏定理”創(chuàng)立者王戍堂，國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者、古生物學(xué)家舒德干，首屆全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者、無機(jī)化學(xué)家史啟禎，學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)、歷史學(xué)家張豈之，有突出貢獻(xiàn)專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家何煉成等。
歷經(jīng)百年風(fēng)雨滄桑，西大人秉承“公誠(chéng)勤樸”的校訓(xùn)，始終以人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展為使命，以國(guó)家富強(qiáng)、民族振興為己任，鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的西大精神，形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、民主、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所在國(guó)內(nèi)外有較大影響和良好聲譽(yù)的文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)綜合大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)25個(gè)學(xué)院（系）、71個(gè)本科專業(yè)，是國(guó)家批準(zhǔn)的首批博士、碩士學(xué)位授權(quán)單位及博士后流動(dòng)站建站單位，具有教授資格審定權(quán)和自行遴選確定博士生指導(dǎo)教師權(quán)?，F(xiàn)有10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，13個(gè)博士后科研流動(dòng)站，85個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，153個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，7個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地，并設(shè)有國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地?，F(xiàn)有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（涵蓋5個(gè)二級(jí)學(xué)科）、4個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心，25個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心、3個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心?，F(xiàn)有教職工2400余人，其中專任教師1306人，教授270人，博士生導(dǎo)師273人，副教授350人，中科院院士2人，雙聘院士6人。
學(xué)校一貫重視本科教學(xué)工作，把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作常抓不懈，形成了“加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用、提高素質(zhì)、注重創(chuàng)新、激勵(lì)個(gè)性、體現(xiàn)特色”的人才培養(yǎng)思路。近年來，學(xué)校共榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)52項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，現(xiàn)有陜西省精品課程39門，國(guó)家級(jí)精品課程13門，陜西省教學(xué)名師13人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，陜西省教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，陜西省特色專業(yè)8個(gè)，陜西省本科名牌專業(yè)19個(gè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)，全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文5篇，國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地優(yōu)秀基地2個(gè)。學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績(jī)斐然，現(xiàn)有各類在校生24000余人，其中研究生5300余人，外國(guó)留學(xué)生700余人。學(xué)校的畢業(yè)生以“基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、工作踏實(shí)、綜合素質(zhì)高、發(fā)展后勁足”受到用人單位的青睞。建國(guó)以來，學(xué)校共為國(guó)家培養(yǎng)各類專業(yè)人才10余萬人，絕大多數(shù)已成為所在行業(yè)、部門、地區(qū)的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人或領(lǐng)導(dǎo)干部，中國(guó)科學(xué)院院士閻隆飛、田在藝、任紀(jì)舜、劉昌明、侯洵、張國(guó)偉、張殿琳，中國(guó)工程院院士張彥仲，俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士任益民，第三世界科學(xué)院院士牛文元，榮立一等功、受到中央軍委表彰的彈道專家閆章更將軍，新中國(guó)第一代爆破力學(xué)專家王茹芝，著名播音藝術(shù)家齊越，著名詩人牛漢、雷抒雁，著名作家賈平凹，著名文藝評(píng)論家何西來，經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎、魏杰，全國(guó)知識(shí)分子的楷模羅健夫，獻(xiàn)身于大漠戈壁的烈士楊拯陸，全國(guó)十大杰出青年李玉虎，擔(dān)負(fù)省部級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)重任的王岐山、陳宗興、申健、馮嶺安、張丁華、宋漢良、安啟元等就是西大校友中的杰出代表。
學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件?，F(xiàn)有3個(gè)校區(qū)，占地面積2360余畝，校舍建筑面積81萬余平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.1億元。由香港著名愛國(guó)人士邵逸夫先生贈(zèng)建的西北大學(xué)圖書館，建筑面積1.5萬平方米，圖書資料260余萬冊(cè)，是我國(guó)西北地區(qū)規(guī)模最大的綜合性圖書館。
近5年來，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家“973”、“863”、“攀登計(jì)劃”、國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家計(jì)委重大產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重大（重點(diǎn)）項(xiàng)目等國(guó)家或省部級(jí)以上項(xiàng)目達(dá)400余項(xiàng)，獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)勵(lì)118項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文12700余篇，出版專著700余部。在科研基地建設(shè)方面，學(xué)校近年投資達(dá)2億多元，建設(shè)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)25個(gè)，包括1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心，1個(gè)全國(guó)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、18個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程技術(shù)中心、4個(gè)省級(jí)人文社科研究基地。
學(xué)校具有面向世界開展國(guó)際交流的優(yōu)良傳統(tǒng)。改革開放以來，先后與美、日、英、法、德等國(guó)家及香港、臺(tái)灣地區(qū)的近百所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。邀請(qǐng)了包括楊振寧、李政道、普列高津、巴丁、丘成桐、福井謙一、李約瑟、吳健雄、趙浩生、費(fèi)正清、哈肯、利普斯科姆等諾貝爾獎(jiǎng)獲得者或世界一流科學(xué)家在內(nèi)的800余名國(guó)際知名學(xué)者來校講學(xué)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議50余次，接待來訪學(xué)者、專家5000余人；招收長(zhǎng)、短期留學(xué)生達(dá)10000余人；每年派出合作研究、講學(xué)、進(jìn)修等人員100余人。為加強(qiáng)國(guó)際交流，擴(kuò)大留學(xué)生數(shù)量，提高留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校于1992年成立了國(guó)際文化交流學(xué)院，目前已逐步發(fā)展成為全國(guó)對(duì)外漢語教學(xué)的重要基地之一。2004年，學(xué)校還與巴黎法語聯(lián)盟合作成立了法語聯(lián)盟－西安語言文化培訓(xùn)中心，現(xiàn)已成為我校乃至西安地區(qū)的師生學(xué)習(xí)法語以及赴法留學(xué)深造的平臺(tái)。為了培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野，學(xué)校精心策劃了選派優(yōu)秀在讀本科生前往美、德、日、法、英等國(guó)的友好合作院校學(xué)習(xí)半年或一年的交流項(xiàng)目和選送部分本科畢業(yè)生赴國(guó)外知名大學(xué)攻讀碩士或博士學(xué)位的留學(xué)項(xiàng)目等。《大英百科全書》曾將西北大學(xué)列為世界著名大學(xué)之一。
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西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇三
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
西北政法大學(xué)位于世界歷史文化名城西安，是一所法學(xué)特色鮮明，哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是全國(guó)法律人才培養(yǎng)的重要基地、西北地區(qū)法學(xué)研究的中心、陜西省人文社會(huì)科學(xué)研究的重要基地。學(xué)校立足陜西、面向西北、服務(wù)全國(guó)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，為國(guó)家，特別是西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
西北政法大學(xué)具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊(yùn)，迄今已有74年的建校歷史。學(xué)校的前身是1937年中國(guó)共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué)；1941年陜北公學(xué)與中國(guó)女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并，成立了延安大學(xué)；1949年延安大學(xué)遷至西安，更名為西北人民革命大學(xué)；1953年西北局決定將西北人民革命大學(xué)改組為西北政法干部學(xué)校，次年底改組為中央政法干部學(xué)校西北分校；1958年9月，西北大學(xué)法律系調(diào)入中央政法干校西北分校，成立西安政法學(xué)院，學(xué)校成為全國(guó)四所政法院校之一，也是西北地區(qū)第一所高等政法院校，從此開始了普通高等學(xué)歷教育的歷史；1963年更名為西北政法學(xué)院；2006年11月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為西北政法大學(xué)。
學(xué)?，F(xiàn)有雁塔、長(zhǎng)安兩個(gè)校區(qū)，占地1347畝。建有法律實(shí)務(wù)、物證技術(shù)、現(xiàn)代傳播、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，16個(gè)專業(yè)與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、80多個(gè)教學(xué)研究與實(shí)踐基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6000余萬元。學(xué)校圖書館藏書量達(dá)180余萬冊(cè)，中外文報(bào)刊3000余種，并建有20余個(gè)資源豐富的數(shù)字圖書平臺(tái)。校園網(wǎng)全部覆蓋兩個(gè)校區(qū)，有綜合教務(wù)管理、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校園卡管理等數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng)，在教學(xué)和管理中發(fā)揮著重要作用。學(xué)生公寓配套有舒適的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施，公共服務(wù)系統(tǒng)完備。
學(xué)校設(shè)有哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、刑事法學(xué)院、民商法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、行政法學(xué)院、國(guó)際法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、公安學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義教育研究院、研究生教育院、法律碩士教育院、司法官教育院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院和體育教學(xué)部，承擔(dān)著本科生、研究生等各類學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。設(shè)有24個(gè)本科專業(yè)，輻射哲學(xué)、法學(xué)、公安、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等專業(yè)大類，其中哲學(xué)、新聞學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，法學(xué)專業(yè)為陜西省名牌和特色專業(yè)，行政管理、英語專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有法學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，1個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生，具有留學(xué)生招收權(quán)?，F(xiàn)有全日制本科生12000余人，碩士研究生3000余人。近年來，學(xué)校生源充足，考生院校第一志愿錄取率均在99.5％以上，本科生一次就業(yè)率始終保持在85%以上。
學(xué)校匯集了一支博學(xué)敬業(yè)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工1300余人，其中專任教師800余名，具有高級(jí)職稱的教師315名，具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師200余人，享受政府津貼的專家13人，省級(jí)教學(xué)名師6人。學(xué)校非常重視教師專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，積極推行專家教授、青年教師去實(shí)務(wù)部門掛職鍛煉制度，聘有一支由各學(xué)科著名學(xué)者、實(shí)務(wù)專家組成的客座教授和兼職教授隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本、質(zhì)量立校，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才為根本任務(wù)。學(xué)校科學(xué)制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，不斷完善人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系、推進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，建構(gòu)起課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，為全部本科生配備了導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生大學(xué)四年的生活、學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)等予以全面的指導(dǎo)幫助。學(xué)校較早實(shí)施了學(xué)分制、主輔修制、“雙師制”，為學(xué)生成才創(chuàng)造條件。十多年來，學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極改革和探索，進(jìn)一步明確了新的時(shí)代背景人才培養(yǎng)的理念和目標(biāo)，建立了保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系，學(xué)?！傲⒆阄鞑浚囵B(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)本科人才的研究與實(shí)踐”的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，2009年獲得了國(guó)家第六屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；另有13項(xiàng)教學(xué)成果獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。近年來，建成200余門國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課程、雙語教學(xué)示范課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范課程，還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂和課程資源中心，實(shí)現(xiàn)了所有本科課程資源的網(wǎng)上共享和師生的教學(xué)互動(dòng)；法學(xué)、現(xiàn)代傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分別被評(píng)為國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；建有國(guó)家級(jí)法學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和陜西省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—西部涉外法律人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、新聞學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，高水平本科教學(xué)平臺(tái)的搭建，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的持續(xù)提高。學(xué)校的教育教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量也得到了教育行政管理部門、同行專家和社會(huì)的充分肯定和好評(píng)，在2001年教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估和2007年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，學(xué)校均獲得“優(yōu)秀”結(jié)論。
學(xué)校積極實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新工程，不斷提高學(xué)術(shù)水平，注重以高質(zhì)量的科研成果來帶動(dòng)和提升本科教學(xué)。學(xué)校設(shè)有法學(xué)研究所、馬克思主義研究所、高教研究所等3個(gè)研究所，40多個(gè)學(xué)術(shù)研究中心，建有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，刑事法學(xué)研究中心、國(guó)際法學(xué)研究中心已成為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,哲學(xué)和法學(xué)兩個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為“陜西省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目。近5年來學(xué)校承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目51項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目159項(xiàng)，20項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《法律科學(xué)》是享譽(yù)全國(guó)的法學(xué)核心期刊。
學(xué)校積極拓展本科生國(guó)際交流途徑，鼓勵(lì)學(xué)生走出國(guó)門，開拓國(guó)際視野。目前，我校與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、俄羅斯等國(guó)家和地區(qū)的40多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流與合作關(guān)系，其中，與美國(guó)福特海斯大學(xué)、澳大利亞默多克大學(xué)、北阿拉巴馬州立大學(xué)分別合作實(shí)施了3+1本科雙學(xué)位項(xiàng)目、2+1+1本科生培養(yǎng)項(xiàng)目、1+1碩士研究生教育項(xiàng)目，與韓國(guó)全北大學(xué)、慶尚大學(xué)、韓南大學(xué)等7所大學(xué)建立了學(xué)生互派交流機(jī)制。
經(jīng)過長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校形成了“弘揚(yáng)老延大優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才，服務(wù)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)”的鮮明特色，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇四
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
西北政法大學(xué)位于世界歷史文化名城西安，是一所法學(xué)特色鮮明，哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，是全國(guó)法律人才培養(yǎng)的重要基地、西北地區(qū)法學(xué)研究的中心、陜西省人文社會(huì)科學(xué)研究的重要基地。學(xué)校立足陜西、面向西北、服務(wù)全國(guó)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，為國(guó)家，特別是西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
西北政法大學(xué)具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊(yùn)，迄今已有74年的建校歷史。學(xué)校的前身是1937年中國(guó)共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué)；1941年陜北公學(xué)與中國(guó)女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并，成立了延安大學(xué)；1949年延安大學(xué)遷至西安，更名為西北人民革命大學(xué)；1953年西北局決定將西北人民革命大學(xué)改組為西北政法干部學(xué)校，次年底改組為中央政法干部學(xué)校西北分校；1958年9月，西北大學(xué)法律系調(diào)入中央政法干校西北分校，成立西安政法學(xué)院，學(xué)校成為全國(guó)四所政法院校之一，也是西北地區(qū)第一所高等政法院校，從此開始了普通高等學(xué)歷教育的歷史；1963年更名為西北政法學(xué)院；2006年11月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為西北政法大學(xué)。
學(xué)?，F(xiàn)有雁塔、長(zhǎng)安兩個(gè)校區(qū)，占地1347畝。建有法律實(shí)務(wù)、物證技術(shù)、現(xiàn)代傳播、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，16個(gè)專業(yè)與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、80多個(gè)教學(xué)研究與實(shí)踐基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6000余萬元。學(xué)校圖書館藏書量達(dá)180余萬冊(cè)，中外文報(bào)刊3000余種，并建有20余個(gè)資源豐富的數(shù)字圖書平臺(tái)。校園網(wǎng)全部覆蓋兩個(gè)校區(qū)，有綜合教務(wù)管理、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、校園卡管理等數(shù)字應(yīng)用系統(tǒng)，在教學(xué)和管理中發(fā)揮著重要作用。學(xué)生公寓配套有舒適的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施，公共服務(wù)系統(tǒng)完備。
學(xué)校設(shè)有哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、刑事法學(xué)院、民商法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)法學(xué)院、行政法學(xué)院、國(guó)際法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、公安學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、馬克思主義教育研究院、研究生教育院、法律碩士教育院、司法官教育院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院和體育教學(xué)部，承擔(dān)著本科生、研究生等各類學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。設(shè)有24個(gè)本科專業(yè)，輻射哲學(xué)、法學(xué)、公安、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等專業(yè)大類，其中哲學(xué)、新聞學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，法學(xué)專業(yè)為陜西省名牌和特色專業(yè)，行政管理、英語專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有法學(xué)、哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，1個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生，具有留學(xué)生招收權(quán)。現(xiàn)有全日制本科生12000余人，碩士研究生3000余人。近年來，學(xué)校生源充足，考生院校第一志愿錄取率均在99.5％以上，本科生一次就業(yè)率始終保持在85%以上。
學(xué)校匯集了一支博學(xué)敬業(yè)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工1300余人，其中專任教師800余名，具有高級(jí)職稱的教師315名，具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師200余人，享受政府津貼的專家13人，省級(jí)教學(xué)名師6人。學(xué)校非常重視教師專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，積極推行專家教授、青年教師去實(shí)務(wù)部門掛職鍛煉制度，聘有一支由各學(xué)科著名學(xué)者、實(shí)務(wù)專家組成的客座教授和兼職教授隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本、質(zhì)量立校，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才為根本任務(wù)。學(xué)?？茖W(xué)制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，不斷完善人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系、推進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，建構(gòu)起課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、科研訓(xùn)練相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，為全部本科生配備了導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生大學(xué)四年的生活、學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)等予以全面的指導(dǎo)幫助。學(xué)校較早實(shí)施了學(xué)分制、主輔修制、“雙師制”，為學(xué)生成才創(chuàng)造條件。十多年來，學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極改革和探索，進(jìn)一步明確了新的時(shí)代背景人才培養(yǎng)的理念和目標(biāo)，建立了保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系，學(xué)校“立足西部，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)本科人才的研究與實(shí)踐”的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，2009年獲得了國(guó)家第六屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；另有13項(xiàng)教學(xué)成果獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。近年來，建成200余門國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課程、雙語教學(xué)示范課程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范課程，還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂和課程資源中心，實(shí)現(xiàn)了所有本科課程資源的網(wǎng)上共享和師生的教學(xué)互動(dòng)；法學(xué)、現(xiàn)代傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心分別被評(píng)為國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；建有國(guó)家級(jí)法學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和陜西省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)—西部涉外法律人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、新聞學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，高水平本科教學(xué)平臺(tái)的搭建，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的持續(xù)提高。學(xué)校的教育教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量也得到了教育行政管理部門、同行專家和社會(huì)的充分肯定和好評(píng)，在2001年教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估和2007年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，學(xué)校均獲得“優(yōu)秀”結(jié)論。
學(xué)校積極實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)理論創(chuàng)新工程，不斷提高學(xué)術(shù)水平，注重以高質(zhì)量的科研成果來帶動(dòng)和提升本科教學(xué)。學(xué)校設(shè)有法學(xué)研究所、馬克思主義研究所、高教研究所等3個(gè)研究所，40多個(gè)學(xué)術(shù)研究中心，建有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，刑事法學(xué)研究中心、國(guó)際法學(xué)研究中心已成為陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,哲學(xué)和法學(xué)兩個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)為“陜西省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目。近5年來學(xué)校承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目51項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目159項(xiàng)，20項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校主辦的學(xué)術(shù)刊物《法律科學(xué)》是享譽(yù)全國(guó)的法學(xué)核心期刊。
學(xué)校積極拓展本科生國(guó)際交流途徑，鼓勵(lì)學(xué)生走出國(guó)門，開拓國(guó)際視野。目前，我校與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、俄羅斯等國(guó)家和地區(qū)的40多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流與合作關(guān)系，其中，與美國(guó)福特海斯大學(xué)、澳大利亞默多克大學(xué)、北阿拉巴馬州立大學(xué)分別合作實(shí)施了3+1本科雙學(xué)位項(xiàng)目、2+1+1本科生培養(yǎng)項(xiàng)目、1+1碩士研究生教育項(xiàng)目，與韓國(guó)全北大學(xué)、慶尚大學(xué)、韓南大學(xué)等7所大學(xué)建立了學(xué)生互派交流機(jī)制。
經(jīng)過長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校形成了“弘揚(yáng)老延大優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才，服務(wù)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)”的鮮明特色，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
西北政法大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線篇五
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
西北大學(xué)雄踞古都西安,領(lǐng)略秦漢雄風(fēng),弘揚(yáng)盛唐文明,是一所學(xué)科門類齊全,教學(xué)與科研并重的全國(guó)重點(diǎn)綜合大學(xué)、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校、國(guó)家西部地區(qū)“一省一校”計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)院校，教育部和陜西省共建高校。
學(xué)校肇始于1902年的陜西大學(xué)堂,1912年始稱西北大學(xué),1923年8月改稱國(guó)立西北大學(xué),1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國(guó)立北平大學(xué)、國(guó)立北平師范大學(xué)、國(guó)立北洋工學(xué)院等校內(nèi)遷來陜，組成國(guó)立西安臨時(shí)大學(xué)，1938年更名為國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)，1939年8月復(fù)稱國(guó)立西北大學(xué)。建國(guó)初期，學(xué)校為中央教育部直屬的全國(guó)14所綜合大學(xué)之一，1958年歸屬陜西省政府主管，1978年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
在百年辦學(xué)歷史上，學(xué)校名師云集，群賢畢至，水利大師李儀祉、教育學(xué)家馬師儒、古生物學(xué)家楊鐘健、物理學(xué)家岳劼恒、史學(xué)家侯外廬等曾在此主政，和平老人邵力子、文學(xué)家曹靖華、語言學(xué)家黎錦熙、早期著名革命家羅章龍、地質(zhì)學(xué)家張伯聲、物理學(xué)家江仁壽、唐文學(xué)家傅庚生、歷史學(xué)家陳直、熱化學(xué)家馮師顏、數(shù)學(xué)家劉亦珩、地理學(xué)家傅角今等均執(zhí)教于此，康有為、魯迅、于右任、李四光、華羅庚等曾在此講學(xué)。這些大師的風(fēng)范激勵(lì)著一代代西大學(xué)子。今日之西大，俊彥濟(jì)濟(jì)，英華薈萃，聚集了一大批在國(guó)內(nèi)外有較大影響的學(xué)術(shù)帶頭人和中青年骨干，如中科院院士、著名分析化學(xué)家高鴻，中科院院士、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)家張國(guó)偉，理論物理學(xué)家、“侯氏理論”創(chuàng)立者侯伯宇，數(shù)學(xué)家、“王氏定理”創(chuàng)立者王戍堂，國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者、古生物學(xué)家舒德干，首屆全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者、無機(jī)化學(xué)家史啟禎，學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)、歷史學(xué)家張豈之，有突出貢獻(xiàn)專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家何煉成等。
歷經(jīng)百年風(fēng)雨滄桑，西大人秉承“公誠(chéng)勤樸”的校訓(xùn)，始終以人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展為使命，以國(guó)家富強(qiáng)、民族振興為己任，鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的西大精神，形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、民主、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所在國(guó)內(nèi)外有較大影響和良好聲譽(yù)的文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)綜合大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)25個(gè)學(xué)院（系）、71個(gè)本科專業(yè)，是國(guó)家批準(zhǔn)的首批博士、碩士學(xué)位授權(quán)單位及博士后流動(dòng)站建站單位，具有教授資格審定權(quán)和自行遴選確定博士生指導(dǎo)教師權(quán)?，F(xiàn)有10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，13個(gè)博士后科研流動(dòng)站，85個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，153個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，7個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地，并設(shè)有國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地?，F(xiàn)有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（涵蓋5個(gè)二級(jí)學(xué)科）、4個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心，25個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心、3個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心?，F(xiàn)有教職工2400余人，其中專任教師1306人，教授270人，博士生導(dǎo)師273人，副教授350人，中科院院士2人，雙聘院士6人。
學(xué)校一貫重視本科教學(xué)工作，把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作常抓不懈，形成了“加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用、提高素質(zhì)、注重創(chuàng)新、激勵(lì)個(gè)性、體現(xiàn)特色”的人才培養(yǎng)思路。近年來，學(xué)校共榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)52項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，現(xiàn)有陜西省精品課程39門，國(guó)家級(jí)精品課程13門，陜西省教學(xué)名師13人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，陜西省教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，陜西省特色專業(yè)8個(gè)，陜西省本科名牌專業(yè)19個(gè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)，全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文5篇，國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地優(yōu)秀基地2個(gè)。學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績(jī)斐然，現(xiàn)有各類在校生24000余人，其中研究生5300余人，外國(guó)留學(xué)生700余人。學(xué)校的畢業(yè)生以“基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、工作踏實(shí)、綜合素質(zhì)高、發(fā)展后勁足”受到用人單位的青睞。建國(guó)以來，學(xué)校共為國(guó)家培養(yǎng)各類專業(yè)人才10余萬人，絕大多數(shù)已成為所在行業(yè)、部門、地區(qū)的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人或領(lǐng)導(dǎo)干部，中國(guó)科學(xué)院院士閻隆飛、田在藝、任紀(jì)舜、劉昌明、侯洵、張國(guó)偉、張殿琳，中國(guó)工程院院士張彥仲，俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士任益民，第三世界科學(xué)院院士牛文元，榮立一等功、受到中央軍委表彰的彈道專家閆章更將軍，新中國(guó)第一代爆破力學(xué)專家王茹芝，著名播音藝術(shù)家齊越，著名詩人牛漢、雷抒雁，著名作家賈平凹，著名文藝評(píng)論家何西來，經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎、魏杰，全國(guó)知識(shí)分子的楷模羅健夫，獻(xiàn)身于大漠戈壁的烈士楊拯陸，全國(guó)十大杰出青年李玉虎，擔(dān)負(fù)省部級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)重任的王岐山、陳宗興、申健、馮嶺安、張丁華、宋漢良、安啟元等就是西大校友中的杰出代表。
學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件。現(xiàn)有3個(gè)校區(qū)，占地面積2360余畝，校舍建筑面積81萬余平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.1億元。由香港著名愛國(guó)人士邵逸夫先生贈(zèng)建的西北大學(xué)圖書館，建筑面積1.5萬平方米，圖書資料260余萬冊(cè)，是我國(guó)西北地區(qū)規(guī)模最大的綜合性圖書館。
近5年來，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家“973”、“863”、“攀登計(jì)劃”、國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家計(jì)委重大產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重大（重點(diǎn)）項(xiàng)目等國(guó)家或省部級(jí)以上項(xiàng)目達(dá)400余項(xiàng)，獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)勵(lì)118項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文12700余篇，出版專著700余部。在科研基地建設(shè)方面，學(xué)校近年投資達(dá)2億多元，建設(shè)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)25個(gè)，包括1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心，1個(gè)全國(guó)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、18個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程技術(shù)中心、4個(gè)省級(jí)人文社科研究基地。
學(xué)校具有面向世界開展國(guó)際交流的優(yōu)良傳統(tǒng)。改革開放以來，先后與美、日、英、法、德等國(guó)家及香港、臺(tái)灣地區(qū)的近百所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。邀請(qǐng)了包括楊振寧、李政道、普列高津、巴丁、丘成桐、福井謙一、李約瑟、吳健雄、趙浩生、費(fèi)正清、哈肯、利普斯科姆等諾貝爾獎(jiǎng)獲得者或世界一流科學(xué)家在內(nèi)的800余名國(guó)際知名學(xué)者來校講學(xué)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議50余次，接待來訪學(xué)者、專家5000余人；招收長(zhǎng)、短期留學(xué)生達(dá)10000余人；每年派出合作研究、講學(xué)、進(jìn)修等人員100余人。為加強(qiáng)國(guó)際交流，擴(kuò)大留學(xué)生數(shù)量，提高留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校于1992年成立了國(guó)際文化交流學(xué)院，目前已逐步發(fā)展成為全國(guó)對(duì)外漢語教學(xué)的重要基地之一。2004年，學(xué)校還與巴黎法語聯(lián)盟合作成立了法語聯(lián)盟－西安語言文化培訓(xùn)中心，現(xiàn)已成為我校乃至西安地區(qū)的師生學(xué)習(xí)法語以及赴法留學(xué)深造的平臺(tái)。為了培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野，學(xué)校精心策劃了選派優(yōu)秀在讀本科生前往美、德、日、法、英等國(guó)的友好合作院校學(xué)習(xí)半年或一年的交流項(xiàng)目和選送部分本科畢業(yè)生赴國(guó)外知名大學(xué)攻讀碩士或博士學(xué)位的留學(xué)項(xiàng)目等?！洞笥倏迫珪吩鴮⑽鞅贝髮W(xué)列為世界著名大學(xué)之一。
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