在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
別人幫助我篇一
我在廣州時對別人的一次幫助讓我記憶猶新。
那天，我在游泳館游完泳，一個比我小的小男孩拉著我說“大哥哥，你能幫我打開這個柜子嗎？”他說，“我試試吧”我說。我拿過鑰匙，插進(jìn)鑰匙孔，用力地轉(zhuǎn)動著，我的臉憋通紅，不知道為什么，鑰匙就是紋絲不動，我又試了一次，鑰匙還是像千斤巨石一般，懶洋洋的一動不動。
我想把鑰匙還給他，趕緊出去，可是我又改變了主意?？纯粗車娜耍谂赃呌姓f有笑，就像是天塌下來也沒他們的事。何況一個小孩子呢！就快要關(guān)門了，應(yīng)該是沒人會來了，萬一他還是打不開呢，他打不開柜子拿不出東西就不能回家，可能關(guān)門時就會被趕出去，被干出去東西可能第二天就不見了，不見了之后他就會挨罵，被罵后可能……我越想越糟糕。突然，我聽到弟弟在喊我“趙韋竣！快來啊，你忘了我們要去看電影嗎，你不想去那”‘看電影’這三個字最是讓我想要從這離開，如果錯過了這次就沒有機會了呀！這讓我進(jìn)退兩難，幫，還是不幫，哎！幫吧！看電影錯過了就錯過了吧，回家看電視也好。
我把鑰匙插了回去，這好像是要把一條鯨魚拖上甲板，不管我多么用力，鑰匙仍然紋絲不動，這難道是神仙的柜子？我抱怨道。我又用力的來回扭動鑰匙，鎖頭終于動了一點點。就這一點就給小男孩極大的驚喜，我再一用力，柜子終于打開了。
“謝謝大哥哥”小男孩高興的說。我走出游泳館心里甜絲絲的。
我覺得每個人都應(yīng)該給世界奉獻(xiàn)這么一點愛心?。?/p>
別人幫助我篇二
“沒關(guān)系的，放學(xué)回家，我會來給你補的。”我回頭一看，果然是他，我的好朋友沈華喬。于是，我一面學(xué)著新的知識，一面聽著他講課。
我問他怎么現(xiàn)在才來，他說今天家里沒有大人，只好自己走過來，所以才冒著雨來的。在講課過程中，他也一直在咳嗽，但還是堅持為我講完了這一堂課。
第二天早上，他沒來上學(xué)，老師告訴我們，他感冒了，而且有點嚴(yán)重，我聽了，心里感到有點難受，他為了幫我補課，忘記了自己身體的重要。
他幫助了我，他為我補上了好幾節(jié)課，讓我不會被同學(xué)落下，但自己卻不想想身體的虛弱。真的，由于他的幫助，我在單元考試中取得了好成績。
別人幫助我篇三
徐嘉俊是我的同學(xué)。他心地善良，樂于助人，曾幫助過我。
徐嘉俊的話，讓我怦然心動，懵懂中好像領(lǐng)悟了友誼值千斤的道理。還有一次期末考試，我手中的鉛筆斷了，沒法繼續(xù)寫字了。徐嘉俊抬頭看見了，馬山拿出一支鉛筆借我——這真是雪中送炭啊！解決我的燃眉之急，使我順利地完成了那次考試。
這些事情都過去好久了，但在我的腦海卻很清晰，仿佛歷歷在目。我想：得到別人的幫助，不但要用心去記，而且最好把它寫在紙上，這也算作是一種感恩的方式吧！
以后，我要和徐嘉俊一樣，對需要幫助的同學(xué)，給予幫助。
別人幫助我篇四
我和李耀耀是鐵哥們兒，兩個人形影不離，好得不得了。
可是今天，我和李耀耀吵架了，還當(dāng)著許多同學(xué)的面說：“大胖子，我再也不跟你說話了！”李耀耀也瞪著眼，反擊我：“誰稀罕跟你說話呀，瘦猴子！”就這樣，我們真的半天誰也沒答理誰。
等老師上來時，我和李耀耀已經(jīng)把水掃光了，用拖把把地拖了好幾遍。老師看著我們倆，笑著說：“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了！”李耀耀笑了，我也不好意思地笑了?？吹嚼钜珴裢傅男樱也唤麘M愧地低下了頭。
別人幫助我篇五
上帝也許是粗心的，在他創(chuàng)造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的，因為他在那條崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人，讓我們值得感謝的人。
父母賜予我們生命，師長授予我們知識，朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無價之寶，讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們在我們后面默默無聞的支持著，做我們強大的精神支柱。
感謝他們吧，偉大的父母，尊敬的師長，親愛的朋友，沒有你們，我還在人生的起點上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大，臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見證。面對他們?yōu)槲覀兊母冻?，我們怎可能視而不見。更何況“小羊有跪乳之恩，”“烏鴉有反哺之情”，作為人類，我們怎能不感謝他們呢？他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。從小事上說，父母為我們的衣食住行操心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有他們才經(jīng)得住時間的考驗。
師長，傳播知識的天使，每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn)；是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感謝大家，感謝一切默默付出的人，同時也感謝上帝，因為他創(chuàng)造了這些讓我感謝的人！
別人幫助我篇六
“沒關(guān)系的'，放學(xué)回家，我會來給你補的?！蔽一仡^一看，果然是他，我的好朋友沈華喬。于是，我一面學(xué)著新的知識，一面聽著他講課。
我問他怎么現(xiàn)在才來，他說今天家里沒有大人，只好自己走過來，所以才冒著雨來的。在講課過程中，他也一直在咳嗽，但還是堅持為我講完了這一堂課。
第二天早上，他沒來上學(xué)，老師告訴我們，他感冒了，而且有點嚴(yán)重，我聽了，心里感到有點難受，他為了幫我補課，忘記了自己身體的重要。
他幫助了我，他為我補上了好幾節(jié)課，讓我不會被同學(xué)落下，但自己卻不想想身體的虛弱。真的，由于他的幫助，我在單元考試中取得了好成績。
別人幫助我篇七
說到幫助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。
我的作文老師，他長著一張國字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個文質(zhì)彬彬的秀才，嘴嘛，當(dāng)然是能說會道啦！
他還有著一個人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。
記得是一次作文比賽，我當(dāng)時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后，老師將我?guī)У睫k公室對我進(jìn)行輔導(dǎo)，他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出，并且細(xì)細(xì)分析給我聽，我總是似懂非懂地點頭。此后，他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然，在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下，我的寫作水平有了很大提高！
在每次寫好作文之后，劉老師總用親切的口吻對我說：“沈偉杰，老師我很看好你，你在老師的眼中是個非凡的學(xué)生，加油！”正是這句話，我一直銘記在心，從不忘記！
今后，人生之路還很漫長，幫助我的'人一定還很多，但無論我走到哪兒，哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我?guī)椭淖魑睦蠋煛獎⑸狻?/p>
別人幫助我篇八
一天，在學(xué)校里，我很頭暈，又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。
的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面，僥幸躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點過來吧。
我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲，這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問；“你怎么了？”我說：“我頭暈。”課代表說：“我知道校醫(yī)在哪兒，我背你去吧。”于是他把我背到校醫(yī)那兒，校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后，我問體育課代表：“你怎么知道我在這兒？”課代表說：“我聽見了教室里有點聲音就過來了?！薄爸x謝你！”我說。
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