在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中學(xué)生作文評語篇一
2.內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
3.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
4.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
5.文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
6.詳略得當(dāng)，虛實相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
7.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
8.全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
9.全文通俗易懂，趣味性強。
10.全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
11.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
12.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
13.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
14.取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
15.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
16.語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味
17.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
18.除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
19.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
20.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
21.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
22.全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
23.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
24.作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
25.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
26.你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
27.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
28.如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎? 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
29.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
30.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
31.姑娘，別忘了“學(xué)海無涯樂作舟，書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達目的就已疲憊不堪，那北大、清華的門開著，少了一個你，多遺憾呀!
32.好筆力，好見地，讀史有眼，立論有識，小子可造其竭力用功勉成大器?！薄扒俺踢h(yuǎn)大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問世了!能作此語，莫謂祖國無人也。
33.細(xì)致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了21世紀(jì)的巴金!”
34.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個堅強的孩子，是個懂事的孩子，因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來一定會是美好而幸福的。
35.一只不起眼的丑小鴨，飛進了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。
36.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
37.你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
38.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
39.自然界有許多小精靈，只要你仔細(xì)觀察它，它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，贊美它無私的奉獻精神;有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強?？?，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說的一樣，螃蟹橫走可愛，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服。
40.字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了。不過，你一向討厭的錯別字老跟著你，給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方：不會寫的字問字典，寫完作文后，請教老師或同學(xué)，你愿意試一試嗎?
41.第一次獨自做飯，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序，作者依次寫了淘米、煲飯、炒菜的全過程。因為經(jīng)驗不足，就要格外細(xì)心;越細(xì)心，就越慌神兒。好在小作者挺機靈，關(guān)鍵時刻能急中生智，轉(zhuǎn)危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點，文字不多;卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時手忙腳亂，文章可寫得步驟清楚?！?/p>
42.周智瑩小朋友真幸運，她能有個‘月亮娃娃’。她太喜愛這個娃娃了，所以對它觀察得很細(xì)致。她是按這樣的順序來觀察并描寫的：藍(lán)天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。寫一個靜物比較容易，要把靜物寫得生動而又具體就不那么容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點：她不僅寫了這個靜物各部分的顏色、大孝樣子，還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài)，最后還寫出了自己的聯(lián)想，字里行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情。
43.“老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你會取得更好的成績的，相信你會做到的!”
44.“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你，學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大?！?/p>
45.“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了!比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了!
46.你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。
47.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
48.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
49.當(dāng)老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
50.你的作文能對秋天的田野進行細(xì)致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
初中學(xué)生作文評語篇二
哇啊，開學(xué)啦，我想像，肯定有新同學(xué)，新氣象。
沒想到，回到學(xué)校，不但沒有新同學(xué)，而且還轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)，真是大跌眼鏡。
不久，校長就叫我們下去升旗儀式與開學(xué)典禮了。在廣播的時候，我懷疑校長患了高度沙啞。
下到操場，一看，咦，多來了一個男嘉賓，不知道他是什么身份呢？校長怎么還沒到？典禮開始了，下面有請新校長邁國強校長給我們講話。什么時候換了個新校長，我還以為原來的校長高度沙啞呢！
校長講完話后，接著由主任講話。在炎熱的日光下，我們情不止禁的'低下了頭，我熱得滿身出汗。好不容易挨過了開學(xué)典禮。我倒要好好的看看我的同學(xué)。
又來了三位新老師，全部都是教英語的。這三位老師都是名校調(diào)來的。
一開始，老師叫我和同學(xué)下去搬書，過一會又叫我搬本子，搬錄音機而且還要一點一點地數(shù)清楚。
新學(xué)期的新氣象可真多??！
初中學(xué)生作文評語篇三
“我不要！我不要在這種沒興趣的音樂班中待三年?！痹谶x擇班級時，我斬釘截鐵的向提議的媽媽說道，腦中所想的，也只是進入音樂班，我的生活會有多無聊。
后來，在媽媽的強迫下，我還是拿起曾經(jīng)陪伴我六年的樂器，抱著隨便試試的心態(tài)，走進了考場。當(dāng)天晚上，我翻來覆去的就是睡不著，只是不斷思考著，自己要怎么做才能不進音樂班。
就這樣拖過一天又一天，我還是進了這個班，那時只覺得音樂很無趣，學(xué)音樂的人也很難相處，整天就顧著練琴，脾氣更是古怪。直到那一天，我第一次走進音樂教室，看著身旁和我一樣的這群人，有那么一瞬間，那早已死去的熱情，似乎跳了一下。當(dāng)我雙手握住鼓棒時，掌心感受到些許的溫度，再望向同學(xué)們，我看見他們所散發(fā)出來的光芒，他們是多么的自信，多么的樂在其中??！
“說不定音樂這條路，比我想象的有趣多了，這才是我希望能成為的樣子，我要繼續(xù)走下去！”
如同一首曲子，我的初中生涯頭也不回的流逝，漸漸的，我喜歡上演奏樂器時，揮擊鼓棒的快感，喜歡上和同學(xué)一起譜出一首曲子的喜悅，更喜歡上，站在舞臺上時，那有自信又有魅力的自己。不知曾幾何時，那個凡是只會排斥的我，深深的愛上了音樂。
現(xiàn)在回想起，那時的我究竟是為了什么而拒絕這一切呢？或許是命中注定，走進這個音樂班讓我有所成長，對我來說，能再多握住樂器一刻，就是多一份幸福，之前總是孤身一人的我，也因為音樂而和大家連系在一起，即使這些恐將在畢業(yè)后成為過去，也會永遠(yuǎn)的留存在我心中。
猛然抬起頭來，重重?fù)]下手中的信念，我對這一切的喜愛，將如“大唐六駿”般繼續(xù)奔馳下去。
初中學(xué)生作文評語篇四
每個人從呱呱墜地的那一刻起，我們都會擁有一個對我們疼愛有佳的媽媽。我們的媽媽在我們失落時，告訴我們不要灰心~~~！我們被老師責(zé)罵后，我們會哭泣，這時，媽媽又在旁邊安慰我們。就是這種與生具來的母愛給了我們做人的指南針。
我也有一個對我很好的媽媽，她對我的好使我的視線模糊過無數(shù)次，也讓我的枕頭濕了無數(shù)次，所以我愛我的媽媽。
記得有一個初夏的傍晚，我身上起了好多的豆豆，很痛，我告訴媽媽，媽媽卻說：呦，我的寶貝女兒呀！幾個毒疙瘩，沒事的！她著（這）一句話使我放了心，可沒過幾天，那疙瘩疼的越發(fā)的厲害了，我便嗲聲嗲氣的說：“媽，我好痛啊！‘’被逼無耐的媽媽只好抽出空下的休息日帶我去看醫(yī)生。
讓醫(yī)生一看，醫(yī)生說：“這是皰疹！很疼的！‘’
??？皰疹？怎么會是（回事）？
就在回去的路上媽媽一個勁的自責(zé)，哎~~~寶貝兒?。寢屨婧?！
我的眼眶再一次濕潤了~~就這樣我又一次的體會到了母愛的香味：是甜的，不膩……
我發(fā)誓這輩子一定好好對我的媽媽，這是我給我自己的承諾也是我學(xué)習(xí)的動力！
在這里我要真誠的對媽媽說一句：媽媽，我愛你！
母愛是偉大的，但只有細(xì)心的去體會發(fā)生在你身邊的每一件小事才能從中尋找到母愛。母親是世界上最愛自己孩子的，每個人都擁有母親的愛護，母愛永遠(yuǎn)也說不完，它既像寬闊的天空，又像無邊無際的大?！笎凼遣粫系?，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝?。。。。?/p>
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