“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
德育副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇一
xx說(shuō)：教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的。步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū)，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類(lèi)書(shū)籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）嚴(yán)格要求自己
以身作則古人云直而影正，以己以正而為人之標(biāo)，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了凡事為先的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
（1）重視班主任工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；
（2）迎接各類(lèi)驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為省綠色學(xué)校、省先進(jìn)體育學(xué)校、省文明單位；
（3）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，迎接了省四個(gè)一驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校品牌；
（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；
（5）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿(mǎn)生機(jī)與活力，且成效顯著。
述職人：xxx
20xx年x月x日
德育副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì)，感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我的關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和信任，并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職，我感到十分的榮幸。
今天，我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長(zhǎng)以來(lái)的工作和思想，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào)：
我本人從踏上教師工作崗位那一天開(kāi)始，就始終本著“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來(lái)，我深感重任在身，對(duì)我這個(gè)從沒(méi)搞過(guò)整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望，在思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一學(xué)期以來(lái)我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校，下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(zhǎng)一塊離校，從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天一節(jié)的假期。
剛剛踏上這個(gè)崗位，同時(shí)又來(lái)到一個(gè)不熟悉的學(xué)校，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的，唯有不斷學(xué)習(xí)，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。首先，向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長(zhǎng)和羅xx校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，他們?cè)谶@方面給予了我很大的幫助，指導(dǎo)我如何去開(kāi)展工作，不懂的事情不吝賜教，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識(shí)，先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加市縣教研活動(dòng)，本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)了64節(jié)教師公開(kāi)課，學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想，武裝自己頭腦，讓自己先成為一名教學(xué)能手，做好示范，這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作，才能讓教師信服。
副校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)的左膀右臂，是校長(zhǎng)的助手，要時(shí)刻為校長(zhǎng)分擔(dān)解憂(yōu)。本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓，張校長(zhǎng)對(duì)工程建設(shè)上投入較多，對(duì)一線(xiàn)教學(xué)上會(huì)關(guān)注的少一點(diǎn)，作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，開(kāi)展教學(xué)管理，對(duì)教學(xué)上的各種困惑疑問(wèn)，及時(shí)向張校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，從而使張校在把握大局的情況下，對(duì)教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：
1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能，努力提高教師總體素質(zhì)
首先，九月份在教導(dǎo)處組織下開(kāi)展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以張濤校長(zhǎng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng)，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題校委會(huì)成員和教研組長(zhǎng)作為評(píng)委，相應(yīng)學(xué)科教師參與聽(tīng)課、評(píng)課，順利的開(kāi)展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，賽課教師人人寫(xiě)出反思體會(huì)，教研組內(nèi)進(jìn)行交流，有力的促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在本次鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我校有11人參與了說(shuō)課、講課環(huán)節(jié)，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。
第三，十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評(píng)選活動(dòng)。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎(jiǎng)。
通過(guò)三級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高，使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，參加教研教改，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
德育副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇三
20xx年的工作即將告一段落，在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，我能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，圓滿(mǎn)的完成了我分管的工作，下面我就20xx年的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
工作兢兢業(yè)業(yè)，為人光明磊落，不以公謀私，不利用手中的權(quán)利泄私憤。做到公正不主觀臆斷。我是這樣想的，也是這樣要求我們的黨團(tuán)員的。黨團(tuán)員為政以德，工作出色，自然有了桃李不言，下自成蹊的好局面。針對(duì)合校以來(lái)學(xué)生素質(zhì)參差不齊、管理不善的狀況，我校堅(jiān)持以“以人為本，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全方位營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)員廣播站，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建文明健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。
為了了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，我走進(jìn)課堂20余次，老師們課前精心準(zhǔn)備，課堂上講解條理分明，推理嚴(yán)密。老師們的講課給我啟發(fā)，豐富了我自己。讓我了解了一線(xiàn)的教學(xué)，為自己展開(kāi)工作提供了依據(jù)。在聽(tīng)課中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生逃課、厭學(xué)現(xiàn)象，立刻召開(kāi)班主任工作會(huì)議，明確班主任工作重點(diǎn)，使班主任明白逃學(xué)、厭學(xué)現(xiàn)象不可忽視，對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)也要做到防患于未然。
在抓好學(xué)校環(huán)境工作時(shí)，從不放松對(duì)青年教師和學(xué)生的思想教育。利用學(xué)校廣播室，櫥窗、黑板報(bào)，周一的升旗儀式講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制安全等教育，講述文明班級(jí)，文明學(xué)生的典型事跡。開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、樂(lè)器、田徑、乒乓球、籃球、體操、手工制作，讓學(xué)生興趣活動(dòng)自由化。到工廠(chǎng)、農(nóng)村、養(yǎng)老院實(shí)踐體驗(yàn)化。這樣，在各班都涌出許多好學(xué)生有的拾到人民幣幾十元，手表、菜票、衣服都主動(dòng)歸還失主。有的為孤寡老人掃地、挑水、燒飯；有的幫助過(guò)路的農(nóng)民拉板車(chē)；有……這樣的美好風(fēng)尚在xx中學(xué)蔚然成風(fēng)。
我用平等的姿態(tài)走近學(xué)生，作學(xué)生的傾訴對(duì)象，了解他們的家庭，關(guān)心他們的生活，慢慢地學(xué)生向我展露了他們的內(nèi)心世界，我對(duì)學(xué)生傾訴表現(xiàn)出極大地耐心和同情，從學(xué)生的眼里我看到了我們的學(xué)生是有感情的，他們也從我真誠(chéng)的眼里看到鼓勵(lì)與希望，有學(xué)生竟主動(dòng)找我匯報(bào)情況。為了幫助班主任，我與他們平等對(duì)話(huà)，班中發(fā)生問(wèn)題，我組織老師多次與家長(zhǎng)溝通，夜間走訪(fǎng)，代表學(xué)校慰問(wèn)受委屈的學(xué)生，耐心啟發(fā)肇事者家長(zhǎng)-----人要將心比心。
在學(xué)校成立了“心理健康”輔導(dǎo)室由德育處成員兼任輔導(dǎo)老師，解決學(xué)生中的一些疑難問(wèn)題，為學(xué)生排憂(yōu)解難，受到了師生的好評(píng)。把學(xué)生不良品德，產(chǎn)生的原因分成以下幾類(lèi)發(fā)送給班主任：
①家庭教育的偏差；
②社會(huì)環(huán)境的影響；
③學(xué)校教育失誤；
④自我要求松懈。
要求班主任：要?jiǎng)又郧?，腔之以理相結(jié)合，說(shuō)服教育，與嚴(yán)格要求相結(jié)合，抓反復(fù)與反復(fù)抓相結(jié)合要做到跟蹤教育。對(duì)青年教師定期輔導(dǎo)，開(kāi)座談會(huì)，請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師給他們上上崗課、達(dá)標(biāo)課。這樣使一些青年教師在今年課改教學(xué)中取得了較好成績(jī)。
我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)、分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”。德育處制訂了年級(jí)組、團(tuán)委、班主任工作的管理制度、德育處完善了升旗儀式、集會(huì)、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)比。今年上半年，阿什里中學(xué)和六中撤并到我校，因?yàn)閷W(xué)生上學(xué)離家遠(yuǎn)，而且阿什里中學(xué)學(xué)生的父母多半在農(nóng)牧區(qū)，對(duì)學(xué)生的教育關(guān)心不夠，加之是民漢合校，為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，使民族學(xué)生融入大家庭，我和德育處制訂了一份管理方案，執(zhí)行周匯報(bào)制度，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、炊事員，加強(qiáng)對(duì)住校生的監(jiān)督管理，確保學(xué)生的安全。
本學(xué)期我多次檢查食宿，看學(xué)生住的如何，吃的怎樣，由于上下一心，宿舍樓內(nèi)始終比驕傲干凈整齊，食堂配餐人員力爭(zhēng)按營(yíng)養(yǎng)配置飲食。讓學(xué)生住得舒心，吃得放心。為了各班工作的順利開(kāi)展，每月召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流，為了更好的工作，我始終深入師生，親自帶隊(duì)在網(wǎng)吧檢查，并利用早晚下到班級(jí)了解督察學(xué)生安全狀況。植樹(shù)勞動(dòng)親自帶隊(duì)。
德育工作取得了一些成績(jī)，這主要是校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。
由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選擇、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作，誠(chéng)實(shí)待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為xx市二中的發(fā)展而努力工作！
德育副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇四
本人被組織任聘為太平初中副校長(zhǎng)已有三年，主抓德育教育工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、職責(zé)感。
工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓好德育工作，確保校園教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了校園的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就校園管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
針對(duì)并校以來(lái)學(xué)生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況，我校堅(jiān)持以“以人為本，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念，用心探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全方位營(yíng)造良好的育人環(huán)境。透過(guò)思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。校園成立學(xué)生會(huì)、“雨花石”文學(xué)社、文藝隊(duì)、“紅蜻蜓”廣播站等學(xué)生社團(tuán)，透過(guò)開(kāi)展活動(dòng)豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建禮貌健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，構(gòu)成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。
我校在20xx年、20xx年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念；以“打造新農(nóng)村品牌校園”的辦學(xué)方向；以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促校園快速發(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌校園。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫(huà)興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，校園為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。20xx年10月我校文藝隊(duì)代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎(jiǎng)。20xx年年12月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”，特邀武鳴中學(xué)參加聯(lián)歡；xx年元月校文藝隊(duì)協(xié)助縣團(tuán)委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設(shè)；今年三月三我校教職工文藝隊(duì)獲第三名；今年6月19日我校林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級(jí)金獎(jiǎng)，7月底她將代表廣西賽區(qū)到北京參加總決賽。校園特色更加彰顯，校園聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了校園的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為校園的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿(mǎn)育人的氣息。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色校園”。今年我校榮獲“武鳴縣中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀校園”、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’校園”、“南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，用心向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。讓德育之花在太中校園怒放。
我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”。德育組制訂了年級(jí)組、團(tuán)委、女生組、班主任工作的管理制度。政教處完善升旗儀式、集會(huì)、就餐率、兩休、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)分。今年原上江初中撤并到太平初中，因?yàn)樯辖瓕W(xué)生離家遠(yuǎn)，而且許多學(xué)生的父母長(zhǎng)期外出打工，對(duì)學(xué)生的教育關(guān)心不夠，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入大家庭，德育組特制訂了一份管理方案，執(zhí)行周匯報(bào)制度，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)、值日員、炊事員，對(duì)留校學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo)，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)安全。
擔(dān)任副校長(zhǎng)幾年來(lái)，我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記，期末進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。我組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》。透過(guò)培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線(xiàn)三是實(shí)行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂：“愛(ài)”與“職責(zé)”。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園。人人懷師愛(ài)之心，創(chuàng)育人之本；修師德之道，思為人師表，守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教；惜師譽(yù)之名，尚廉潔從教，盡師智之能，樹(shù)創(chuàng)新精神。同時(shí)要求廣大教職工加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。透過(guò)作風(fēng)整頓，破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂(lè)主義”意識(shí)，使廣大教職工樹(shù)立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。目前我校廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義、群眾主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)職責(zé)感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。以"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"的態(tài)度去工作，務(wù)實(shí)重干，與時(shí)俱進(jìn)，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高，構(gòu)成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。校園教育工作逐年上一個(gè)新的臺(tái)階。
本人是一位不離講壇的一線(xiàn)教師，現(xiàn)任九年級(jí)數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教，在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動(dòng)老師爭(zhēng)取更大成績(jī)。每學(xué)期校園開(kāi)展的教研活動(dòng)，我都主動(dòng)承擔(dān)主攻課題，并有實(shí)施方案，可行性、操作性較強(qiáng)。我一向堅(jiān)持撰寫(xiě)教育教研論文，將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升為理論。本人一向得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持，進(jìn)步較快，管理得當(dāng)，教學(xué)有方，今年被評(píng)為南寧市教育工作先進(jìn)個(gè)人。
總之，校園各項(xiàng)工作都充滿(mǎn)生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，校園發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并期望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更就應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專(zhuān)家。
德育副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇五
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下。
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話(huà)，辦好新鄉(xiāng)事，做好新村夫”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長(zhǎng)和劉尚貴書(shū)記搞好學(xué)校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的規(guī)模，主要做了如下工作：立異德育工作，創(chuàng)建活力型校園；強(qiáng)化內(nèi)部治理，創(chuàng)建效能型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園。
xx年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流。
作為學(xué)校的治理者，我始末堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，操縱民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
我一直保持著邊做邊學(xué)的立場(chǎng)，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。
學(xué)校從細(xì)、小、嚴(yán)、實(shí)入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩、不說(shuō)污言穢語(yǔ)、不追逐狂打、不爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗。
本學(xué)期，我們克服難題，以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書(shū)法、繪畫(huà)和跳舞演出流動(dòng)，使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。
結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”流動(dòng)，組織全部教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。繼承辦好家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校省級(jí)課題研究，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)，進(jìn)步家庭教育水平。
為了抓好安全工作，學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全；學(xué)校的捍衛(wèi)工作；組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序搭車(chē)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作；開(kāi)展了安全大檢查；做好安全法制教育進(jìn)課堂工作，5月，學(xué)校德育處編寫(xiě)的《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材正式定稿，交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處，用于安全常識(shí)課使用；做好學(xué)生上下學(xué)搭車(chē)安全工作。
開(kāi)展法制教育工作。各校通過(guò)講演會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報(bào)。
德育副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
本人于20xx年8月走上副校長(zhǎng)工作崗位，根據(jù)期初校長(zhǎng)室的分工，我協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校德育、法制、安全、衛(wèi)生、教科研、教育宣傳、校園文化建設(shè)等工作?；厥走@學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)分管工作得以順利進(jìn)行。現(xiàn)對(duì)自己一年來(lái)的所做工作加以梳理和反思，力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和自己加壓，也是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、全體同仁幫助的好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)一年來(lái)的工作：
一年來(lái)，本人能積極參加學(xué)校每周一次的政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，公私分清，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽(tīng)教職工意見(jiàn)和建議。在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改；在自己能力范圍之內(nèi)的事，能幫的幫，能補(bǔ)的補(bǔ)，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念才能適應(yīng)自己分管工作的需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，致力為師生做實(shí)事，關(guān)心同志，熱愛(ài)學(xué)校，堅(jiān)守崗位，全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中，在管理實(shí)踐中真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師，真誠(chéng)地對(duì)待每一名學(xué)生。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)待同事，我熱切關(guān)注，用心幫助，不斷激勵(lì)。
（一）教學(xué)和科研工作
作為一名教師，尤其是一名青年教師，我總覺(jué)得我們的第一要?jiǎng)?wù)是上好課，教好自己的學(xué)生。雖然自己走上了新的工作崗位，但教學(xué)在我心目的地位卻沒(méi)有改變，盡心盡責(zé)做好自己肩負(fù)的教學(xué)工作才對(duì)得起學(xué)校的信任、學(xué)生的尊重、家長(zhǎng)的認(rèn)可。自參加工作以來(lái)，本人一直堅(jiān)守高年級(jí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作，近些年一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，始終能夠積極備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，認(rèn)真鉆研教材教法，不斷開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、合作交流、創(chuàng)新等方面的能力。此外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還注重向報(bào)刊雜志這些無(wú)聲的老師學(xué)習(xí)，向自己身邊這些有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí)，從中汲取精華，以便更好地充實(shí)和提高自己。通過(guò)自身不斷努力，20xx年度本人成功申報(bào)“泰州市教壇新秀”，并光榮入選“姜堰區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室”。有兩篇論文在省級(jí)刊物《教師教育》和《教育周報(bào)》上發(fā)表，一篇論文獲姜堰區(qū)一等獎(jiǎng)，一篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲姜堰區(qū)二等獎(jiǎng)。
（二）分管工作
1、安全工作
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全工作當(dāng)作學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定學(xué)校安全工作計(jì)劃、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。校車(chē)安全更是學(xué)校安全工作中的重中之重，為此學(xué)校老師不知付出多少努力，不過(guò)非常值得欣慰的是我校對(duì)于校車(chē)的精細(xì)化管理舉措經(jīng)常受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和檢查組同志的好評(píng)，王登寶和朱云峰兩位老師還被區(qū)教育局表彰為20xx年度跟車(chē)照管老師先進(jìn)個(gè)人。過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動(dòng)安全排查。結(jié)合我校實(shí)際，利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預(yù)防教育，自護(hù)自救教育。利用櫥窗、黑板報(bào)等渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)防震、消防安全疏散演練等活動(dòng)，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力，加大安防設(shè)施投入，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。學(xué)校被授予“江蘇省平安校園”稱(chēng)號(hào)。
2、德育工作
學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展，最重要的是培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。今年學(xué)校德育工作的重頭戲之一就是進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)和師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)的開(kāi)展，幫助全體教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更新教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，完善管理制度，提高師徳建設(shè)水平，向全社會(huì)展示人民教師的良好形象。在具體工作上，根據(jù)上級(jí)的各種活動(dòng)安排，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使各類(lèi)活動(dòng)能順利開(kāi)展，德育處充分發(fā)揮個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童”系列活動(dòng)、“八好”主題教育活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”主題教育活動(dòng)、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”三節(jié)主題教育活動(dòng)、“廉潔文化進(jìn)校園”書(shū)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)等，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
3、法制工作
20xx年秋學(xué)期組織開(kāi)展了“法官進(jìn)校園”活動(dòng)，聘請(qǐng)了區(qū)人民法院少年庭副庭長(zhǎng)周慶典、刑庭助審員高娜同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，并邀請(qǐng)周慶典副庭長(zhǎng)為五、六年級(jí)學(xué)生作了一場(chǎng)法制知識(shí)講座。為推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作，進(jìn)一步提高教師普法的實(shí)效，自覺(jué)維護(hù)師生合法權(quán)益，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等國(guó)家法律法規(guī)。在對(duì)法律法規(guī)有了全面、深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，組織教師積極參加江蘇省網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。老師們認(rèn)真思考、謹(jǐn)慎答題。這次活動(dòng)，提高了全體教師的法律意識(shí)，強(qiáng)化了安全從教意識(shí)。學(xué)校還印發(fā)法制安全告家長(zhǎng)書(shū)，扎實(shí)開(kāi)展了法制教育“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
4、教育宣傳工作
在學(xué)校通訊報(bào)道組全體成員的共同努力下，葉甸小學(xué)教育宣傳工作成績(jī)喜人，學(xué)校連續(xù)兩年被區(qū)教育局表彰為教育宣傳工作先進(jìn)集體，20xx年度學(xué)校通訊報(bào)道組成員并沒(méi)有在成績(jī)面前沾沾自喜，而是以此為動(dòng)力，筆耕不輟，進(jìn)一步加大教育宣傳力度。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我始終能夠以身作則，帶頭寫(xiě)稿投稿，目前除了鼓勵(lì)大家向《姜堰教育網(wǎng)校園快遞》欄目和《姜堰日?qǐng)?bào)教育周刊》進(jìn)行常規(guī)投稿外，還主動(dòng)出擊，加強(qiáng)與泰州晚報(bào)姜堰工作站、姜堰日?qǐng)?bào)社、姜堰政府網(wǎng)等媒體的溝通聯(lián)系，幫忙通訊報(bào)道組成員向相關(guān)新聞媒體推薦優(yōu)秀稿件，應(yīng)該說(shuō)，近幾年學(xué)校的教育宣傳工作在姜堰教育系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。
5、其它工作
20xx年秋學(xué)期以來(lái)，本人圍繞完美教室、完美辦公室的創(chuàng)建，文化墻、櫥窗走廊的環(huán)境布置等還做了大量細(xì)致的工作。其它分管工作在此不再一一贅述，應(yīng)該說(shuō)一學(xué)期下來(lái)，我對(duì)林局長(zhǎng)八月份來(lái)學(xué)校宣布人事時(shí)的講話(huà)更有體會(huì)了，記得林局長(zhǎng)當(dāng)時(shí)說(shuō)：走上副校級(jí)工作崗位，就意味著你將比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多。其它不談，就說(shuō)這學(xué)期的學(xué)生作業(yè)，絕大多數(shù)都是利用晚上放學(xué)后這段時(shí)間或雙休日的時(shí)間在校加班加點(diǎn)批閱的，為工作加班到深夜更是常事，關(guān)于這一點(diǎn)很多同事有目共睹。
1、指導(dǎo)教科研工作的底氣不足，今后還需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的科研素養(yǎng)。
2、管理能力有待進(jìn)一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
回顧一年來(lái)的工作，問(wèn)心無(wú)愧，取得了一些成績(jī)，也有不足與遺憾。在今后的工作中，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)，力爭(zhēng)在新的一年里把各項(xiàng)工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。謝謝大家！
德育副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好！
我在xx中心校擔(dān)任副校長(zhǎng)的工作。重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、教學(xué)、師訓(xùn)、干訓(xùn)等方面的日常工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在全體教師的熱情支持和幫助下，基本完成了自己分管的所有工作。今天，回顧多年來(lái)的工作。我還是要說(shuō)，很榮幸，能工作在這片土地上，借助工作幾乎和所有的老師都成為了最好的同事和最好的朋友；很幸運(yùn)，經(jīng)過(guò)多年的努力，我們終于把這所學(xué)校打造成了xx市最出色的學(xué)校之一；也很遑愧，因?yàn)槲以谑雎毜臅r(shí)候，所提供的所有成績(jī)并非出自我一人之手，而是全體老師共同奮斗的結(jié)果。今天我就根據(jù)學(xué)校所取得的成績(jī)并結(jié)合自己的工作向大家個(gè)人述職報(bào)告：
去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長(zhǎng)的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：以德為先，育人為本，引領(lǐng)發(fā)展，能力為重，終身學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)德在這個(gè)行業(yè)中的重要地位。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任。為更好的完成這項(xiàng)工作，我在政治思想方面積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策。在教育實(shí)踐中，我不斷結(jié)合自己的實(shí)際工作，找出自身存在的問(wèn)題與不足并做了及時(shí)地糾正，真正做到了：
在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；在待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信；在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟。同時(shí)，作為一名主管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己工作的職責(zé)所在。我努力做到了關(guān)心教師，用心做人，清心做事。對(duì)外有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做，不利教師團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)；對(duì)內(nèi)力爭(zhēng)打造和諧上進(jìn)的教師關(guān)系和文化。
在工作中，我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng)，年老教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年教師我視之為朋友，我常為他們能取得優(yōu)異成績(jī)而感到驕傲。在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和班級(jí)管理技巧等與教師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)； 我將自己在聽(tīng)課中的點(diǎn)滴感受與教師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
在學(xué)校特色發(fā)展方面，我著力升級(jí)了雙語(yǔ)教學(xué)的理念，從知識(shí)能力上升到對(duì)文化的借鑒和對(duì)比上。增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制性，減少了教師的工作難度。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念。
在對(duì)新課標(biāo)的解讀過(guò)程中，我確立了學(xué)校的教學(xué)模式，即從直觀開(kāi)始，以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述，讓學(xué)生在情境中自動(dòng)生成的教學(xué)方法。
在備課過(guò)程中，我理清了備課的脈絡(luò)，"一備一加一減"：備課要備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生；課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，加學(xué)生的活動(dòng)比重，加開(kāi)拓視野；課堂要減少對(duì)課件的依賴(lài)，減少教師的個(gè)體演說(shuō)。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
在工作中我始終堅(jiān)持從學(xué)校利益出發(fā)，從絕大多數(shù)老師利益出發(fā)，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事。在學(xué)校制度面前，率先垂范，無(wú)一天病事假。在主持考勤工作的時(shí)候，我明知工作棘手，責(zé)任重大。但是面對(duì)學(xué)校大局我從不避重就輕、瞻前顧后，在責(zé)任面前，不耍"滑頭"，敢于擔(dān)當(dāng)。確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。提升了學(xué)校品位，彰顯了學(xué)校名聲。
在我分管的工作中，學(xué)校僅在這一年多的時(shí)間里，分別獲得了"素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校"、"小學(xué)特色校本教研校"、" 特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位"、" 教學(xué)工作先進(jìn)單位"、" 教育科研工作先進(jìn)單位"等多項(xiàng)榮譽(yù)，在全市名列前茅。我校的"雙語(yǔ)"特色在創(chuàng)建活動(dòng)中順利通過(guò)了教育局的階段性驗(yàn)收，并于20xx年9月20日，全力承辦了梅河口市小學(xué)校本教研特色學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)?；顒?dòng)規(guī)格之高前所未有。
我自己在工作中也榮獲"師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人""教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人""教育科研工作先進(jìn)個(gè)人""年度嘉獎(jiǎng)"等多項(xiàng)榮譽(yù)。
但是我始終覺(jué)得自己還存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)，對(duì)老師的關(guān)心幫助還不夠盡心。比如在注重老師的身心健康方面，我一直想開(kāi)辟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，但受條件限制沒(méi)有達(dá)成。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。使全體教師既能認(rèn)真工作，又能體會(huì)到工作時(shí)的快樂(lè)和幸福。這是我最大的夢(mèng)想。
總之，我所做的工作和學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教師的幫助、支持以及恪盡職守的工作，二是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和信任。借此機(jī)會(huì)，我向一直關(guān)心和支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最衷心的感謝！
德育副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇八
各位老師：
大家上午好！
我作為分管校園政教處、團(tuán)委的工作，本著為老師和學(xué)生服務(wù)的態(tài)度，和政教處、團(tuán)委的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周一開(kāi)好政教例會(huì)，不斷提高大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高工作潛力；
2、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，透過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。
3、是開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)，提升校園德育大環(huán)境。利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、電話(huà)交流、走訪(fǎng)等方式，營(yíng)造德育合力，打造家庭、校園、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。4.指導(dǎo)校團(tuán)委做好升降旗、校園廣播、學(xué)生會(huì)等工作，將政教處與團(tuán)委的德育工作緊密聯(lián)系起來(lái)。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹(shù)立安全為底線(xiàn)的思想，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到四講，即晨會(huì)講、坐班講、班會(huì)講、隨時(shí)講。安全管理方面做到三個(gè)落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。本學(xué)期校園無(wú)一齊安全事故發(fā)生，為校園工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，重視校園的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專(zhuān)業(yè)課教師和特長(zhǎng)生思想素質(zhì)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。
1、根據(jù)校園分工，還分管了七年級(jí)組和參加政史地教研組活動(dòng)，用心參加，為年級(jí)組、教研組排憂(yōu)解難。
2、履行好教職工一天請(qǐng)消假工作，認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)準(zhǔn)假，及時(shí)告知教務(wù)處調(diào)課。
3、每一天早到校管理學(xué)生，檢查晨會(huì)、坐班和每個(gè)課間到樓道檢查學(xué)生紀(jì)律。
4、認(rèn)真做好本學(xué)期五次值周工作
5、作為教研組長(zhǎng)，認(rèn)真開(kāi)展教研組各項(xiàng)工作，對(duì)其他成員搞好服務(wù)，讓他們安心工作，為教學(xué)服務(wù)。
作為副校長(zhǎng)，我努力做好侯校長(zhǎng)的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，樂(lè)意理解，并高質(zhì)量完成。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作，自己覺(jué)得無(wú)愧于自己的職位，無(wú)愧于人民教師和x員的稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。謝謝大家！
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