為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新學(xué)校招生方案篇一
教育暑期培訓(xùn)學(xué)校
20xx年6月20日至8月10日
九江周邊縣城及城鎮(zhèn)
教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們
教育是以“追先賢，因材施教。勝今朝，個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn)，以“誠(chéng)信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育（函授、自考）、等級(jí)考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的：
1、利用暑假的空閑時(shí)間，在通過老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識(shí)為將來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的。能力。
3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。
最新學(xué)校招生方案篇二
培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)班暑假招生方案
學(xué)校品牌推廣步驟
一、具體方法
第一，編寫一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來咨詢時(shí)，送上一本。
第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長(zhǎng)前來咨詢時(shí)參看。
第三，印一些彩頁，在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四，做一些橫幅，，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。 第五，在自己門口，掛一個(gè)橫幅，以引起大家的注意。
第六，依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳．
第七，必須全面招生，時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
第八，找學(xué)校老師．
二、家長(zhǎng)咨詢
1、介紹教學(xué)特色；
2、問訊學(xué)生情況；
3、三分鐘傾聽（說三分聽十分）
4、接待人員要微笑，耐心，細(xì)致，善意承諾．
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況．
三、宣傳階段
宣傳主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過
濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第一階段為“預(yù)熱”，通過 學(xué)生成績(jī)展活動(dòng)，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；
第二階段為“高潮”，通過咨詢活動(dòng)，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求；
第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過濾．
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸，同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功，下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段，運(yùn)籌帷幄，籌備先行． 制定策略，規(guī)劃流程，預(yù)算金額，掌控時(shí)間，權(quán)責(zé)到位，絕對(duì)執(zhí)行，刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主，也在考慮請(qǐng)退休的老教師
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)：
1．要有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研，愛提些“刁鉆古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；
2．要有行之有效的教學(xué)方法，就是說，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識(shí)，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式；
3．要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)，傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過去了；
4．講課時(shí)要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽得如癡如醉。
具體要求：
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn)，并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情；
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意；
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識(shí)、人生激勵(lì)，把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過程，把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度，班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽課。這樣一來，班主任掌握了考勤情況，消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩栴}上的顧慮；班主任了解學(xué)生的聽課情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀，主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進(jìn)，只要建議合理學(xué)校就一定要采納，這樣才會(huì)了解需求，發(fā)展的更好。
五．品牌擴(kuò)張：
很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題，學(xué)校在這種情況下
應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式，開展多元化的教育模式，眼于目前的教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展情況，發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式，在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等，進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量，借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段，結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn)，實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針，開展多元化的教育模式，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂”這一教育口號(hào)，注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性，向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才，更是素質(zhì)教育下的棟梁人才
六．總結(jié)說明：
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要，關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目，選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外，學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素，頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。
學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果？人數(shù)少的小班，可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí)，老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況，來制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程，則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感，增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過，近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了，但是定期舉行大型講座，也會(huì)有意想不到的結(jié)果。 由于學(xué)生的需求
是多元的，這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前，中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo)；初中輔導(dǎo)則主要針中考；高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高。現(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校，這樣做的前提是什么？就是價(jià)格戰(zhàn)，以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為，教育是不能打折的。
進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是，學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí)，不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過口碑相傳來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
的，哪個(gè)效果更好些，大家都知道答案。
所以說，大家在進(jìn)行招生時(shí)，首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫，沒有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn)，這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂，讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來的，而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌，維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞，要做出特色，做出成績(jī)來，這才是辦學(xué)的根本。
短信推廣方案
最新學(xué)校招生方案篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)本區(qū)體育、藝術(shù)教育可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范本區(qū)初中學(xué)校招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生工作，現(xiàn)對(duì)20xx年虹口區(qū)體育藝術(shù)類特長(zhǎng)生招生工作提出如下意見：
（一)基本條件：思想品德良好，體育特長(zhǎng)明顯，運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)異，并能繼續(xù)參加體育課余訓(xùn)練的，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍所在地或到居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日）以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。
（二）專業(yè)條件：
1.20xx年7月以來參加市、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及經(jīng)市教委、市體育局、區(qū)教育局、區(qū)體育局核準(zhǔn)的體育競(jìng)賽，獲得以下獎(jiǎng)級(jí)者：
（1）市級(jí)競(jìng)賽獲集體項(xiàng)目前三名的主力運(yùn)動(dòng)員；個(gè)人項(xiàng)目前8名的運(yùn)動(dòng)員。
（2）區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲集體項(xiàng)目前三名的主力運(yùn)動(dòng)員；個(gè)人項(xiàng)目前3名的運(yùn)動(dòng)員。
2、區(qū)少體校在編學(xué)生。
3、參加校級(jí)課余訓(xùn)練二年以上，身體條件好，專項(xiàng)技術(shù)好的學(xué)生。
凡符合上述專業(yè)條件之一的小學(xué)畢業(yè)生，可選擇一所體育項(xiàng)目對(duì)口的初級(jí)中學(xué)，初級(jí)中學(xué)將根據(jù)專業(yè)測(cè)試等綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)招收學(xué)生。
（一)思想品德良好，有藝術(shù)特長(zhǎng)并能繼續(xù)參加課余藝術(shù)訓(xùn)練的，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍地或居住地就讀手續(xù)的截止日為20xx年4月10日）以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。
（二）市、區(qū)級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成員、在近兩年內(nèi)參加經(jīng)市教委、市文廣局、區(qū)教育局組織的市、區(qū)級(jí)藝術(shù)類競(jìng)賽中獲規(guī)定名次的學(xué)生確有培養(yǎng)前途的，學(xué)校在對(duì)口項(xiàng)目的招生中可優(yōu)先考慮。
（一）根據(jù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需要，各校于2月24日前將本校體育或藝術(shù)類特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目、招生計(jì)劃、招生辦法、招生簡(jiǎn)章等向教育局提出書面申請(qǐng)。
（二）經(jīng)區(qū)教育局核準(zhǔn)的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生學(xué)校于3月24日前向社會(huì)公示體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章。
（三）符合條件的小學(xué)畢業(yè)生，只可選擇一所項(xiàng)目對(duì)口的學(xué)校。
在本區(qū)就讀小學(xué)的。學(xué)生家長(zhǎng)須填報(bào)《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長(zhǎng)生報(bào)名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名表》，經(jīng)就讀小學(xué)核實(shí)確認(rèn)（必須經(jīng)小學(xué)校長(zhǎng)簽名、學(xué)校蓋章），于4月10日前持報(bào)名表及相關(guān)材料（包括：競(jìng)賽秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書等）到相關(guān)初中學(xué)校報(bào)名登記。
在外區(qū)就讀小學(xué)但選擇回本區(qū)戶籍或居住地就讀的學(xué)生家長(zhǎng)須到招辦（祥德路141號(hào)）登記并填報(bào)《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長(zhǎng)生報(bào)名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名表》，經(jīng)本區(qū)招辦蓋章，于4月10日前持報(bào)名表及相關(guān)材料（包括：競(jìng)賽秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書等）到相關(guān)初中學(xué)校報(bào)名登記。
(四)4月15日—16日，特長(zhǎng)生招生學(xué)校根據(jù)審批通過后的招生方案組織專業(yè)測(cè)試。在組織相關(guān)測(cè)試時(shí)，應(yīng)成立由行政、監(jiān)察和項(xiàng)目專家等人員組成的考評(píng)組，嚴(yán)格審核體育、藝術(shù)類特長(zhǎng)生報(bào)名表及相關(guān)材料，按照本校專項(xiàng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和選拔錄取程序，進(jìn)行公開選拔。
（五)4月17日，特長(zhǎng)生招生學(xué)校將擬錄取的特長(zhǎng)生名單報(bào)招辦和體衛(wèi)科藝科審核、備案(必須附上已審核過的相關(guān)材料）。相關(guān)就讀小學(xué)張榜公示擬錄取的特長(zhǎng)生名單。經(jīng)審核同意及公示后，各校須及時(shí)通過書面形式與擬招收的特長(zhǎng)生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行錄取確認(rèn)。被錄取為體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生的學(xué)生，不再參加民辦初中招生入學(xué)，也不再列入公辦初中統(tǒng)配計(jì)劃。
(六)4月22日前，特長(zhǎng)生招生學(xué)校完成初中體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生錄取工作。未被錄取者，可報(bào)名民辦初中或安排進(jìn)入公辦初中就讀。
（一）招生學(xué)校應(yīng)成立特長(zhǎng)生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校特長(zhǎng)生招生工作的全面規(guī)劃和組織實(shí)施。校長(zhǎng)是特長(zhǎng)生招生工作的第一責(zé)任人，應(yīng)嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)特長(zhǎng)生招生工作的要求和流程，加強(qiáng)管理，規(guī)范實(shí)施，確保特長(zhǎng)生招生工作的有序開展。
（二）對(duì)違反招生紀(jì)律規(guī)定的學(xué)校，區(qū)教育局將責(zé)令糾正，并取消該校第二年招收體育、藝術(shù)類特長(zhǎng)生的招生資格。對(duì)違反招生紀(jì)律的人員，將根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
（三）凡通過弄虛作假等欺騙手段報(bào)考或錄取的學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)，立即取消報(bào)考資格，由招生辦公室另行安排就讀初中。
最新學(xué)校招生方案篇四
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》（揚(yáng)江教〔20xx〕32號(hào)）等文件精神，為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)，確保我校招生工作有序、規(guī)范。結(jié)合今年招生工作實(shí)際，現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排：
堅(jiān)持以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校、積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策，著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行，確保每一個(gè)適格的小學(xué)畢業(yè)生都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。
組長(zhǎng)：楊國(guó)斌
成員：張健吳新華翁?？≈苊鲝V 楊建華 嚴(yán)秋明 劉小平 金 中
唐寶泉 張麗娟 蔡其根 李一平 趙治清 殷曉安
下設(shè)辦公室
主任：翁?？?/p>
（一）
今年，我校初中為：
1、具有本施教區(qū)常住戶口、父母具有永久性合法住房，年齡在15周歲以下(1999年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；
2.在區(qū)外就讀小學(xué)、有回本施教區(qū)內(nèi)就學(xué)意愿的江都籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；
3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
4、對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
（二）報(bào)名登記要求
1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報(bào)名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等相關(guān)材料，到仙女鎮(zhèn)教辦登記，領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。
2. 因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證（產(chǎn)權(quán)所有人須為學(xué)生的父母）、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級(jí)在讀證明材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號(hào)樓，即原市政府）辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)，學(xué)生憑派位卡到本校報(bào)名注冊(cè)。
3. 引進(jìn)的高層次人才、外地來江都（本施教區(qū)）投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照）、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級(jí)在讀證明等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領(lǐng)取派位卡，學(xué)生持派位卡到本校報(bào)名。已在施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)。
（三）實(shí)驗(yàn)初中施教區(qū)學(xué)生條件
1、要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀的初中的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán)）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格，學(xué)生父母的合法固定住所（以房產(chǎn)證為證明材料）是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。商業(yè)用房（非商住）、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認(rèn)定，學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。20xx年起，當(dāng)年5月31日前學(xué)生注冊(cè)江都城區(qū)常住戶口且學(xué)生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán)）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格，否則，由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學(xué)。
2、確有實(shí)際困難需隨父母或監(jiān)護(hù)人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生（進(jìn)城務(wù)工子女），必須出具家長(zhǎng)申請(qǐng)、單位證明、原施教區(qū)初中學(xué)校及要求就讀初中學(xué)校均表示同意的`書面意見，經(jīng)相關(guān)鎮(zhèn)教辦審核，報(bào)區(qū)教育局中教科辦理學(xué)籍。
3、引進(jìn)高層次人才、來江都投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女就學(xué)，應(yīng)具有相關(guān)證明材料。實(shí)驗(yàn)初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗(yàn)核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
（四）招生時(shí)間
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，我校招生在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
（一）驗(yàn)核準(zhǔn)備過程：
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知：6月23日（龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂、花園）。
2、成立驗(yàn)核小組并召開小組會(huì)議。6月24日下午三時(shí)。
3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時(shí)發(fā)放 “領(lǐng)取錄取通知書通知單”：6月24日——25日（6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué)；6月25日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué)；下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實(shí)小、花園）
5、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)（6月27日）。
6、準(zhǔn)備錄取通知書（6月27日—6月28日）。
（二）、正式招生錄取過程（6月28日—7月10日）：
證薄合格者發(fā)放錄取通知書時(shí)序：
（1）、6月30日龍川小學(xué)
（2）、7月1日上午雙語小學(xué)、建樂小學(xué)。
（3）、7月2日上午實(shí)小、花園，下午鎮(zhèn)中心
（4）、有房無戶口者發(fā)放錄取通知書時(shí)間：7月3日
（5）、進(jìn)城務(wù)工子女報(bào)名登記錄取時(shí)間：7月4日-6日
報(bào)名要求及材料：提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學(xué)和本校校長(zhǎng)共同簽字的同意證明并報(bào)中教科。
（6）、外來務(wù)工子女材料審核、發(fā)放通知書時(shí)間：7月7日—8日
驗(yàn)核材料：外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證（公安部門或社區(qū)出具）、戶口簿、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書。
（一）招生原則
20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生將依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持實(shí)行免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測(cè)試，不以獲獎(jiǎng)證書作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”，不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“強(qiáng)化班”等各種名義進(jìn)行招生，也不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)為依據(jù)錄取新生。對(duì)復(fù)核出的非施教區(qū)生源，退回原施教區(qū)學(xué)校就讀。
（二）新生入學(xué)編班辦法
20xx年初一新生一律實(shí)行均衡分班，每班班額約50人左右。實(shí)驗(yàn)初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負(fù)責(zé)。新生入學(xué)編班程序堅(jiān)持公正合理，公開透明，保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額，努力實(shí)行小班化教育。招生結(jié)束后學(xué)校將本施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊(cè)，報(bào)區(qū)教育局中教科備案；初一新生分班名單將在8月29日在學(xué)校大廳公示并于開學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案。
最新學(xué)校招生方案篇五
為落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)法律法規(guī)和招生政策，切實(shí)保障符合條件的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)招生管理和招生秩序，確保招生工作的公平、公正、公開，結(jié)合我市的實(shí)際情況，特制定本方案。
（一）堅(jiān)持戶籍優(yōu)先，免試就近劃片入學(xué)。
（二）小學(xué)秋季招收一年級(jí)新生的年齡須滿6周歲（即20xx年8月31日以前出生）。
（三）依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。
（一）本市城區(qū)戶籍適齡兒童少年入學(xué)
1、招生辦法
（1）父母（法定監(jiān)護(hù)人，下同）在本市城區(qū)自有住房居住的（有多處住房的，以現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），由劃片對(duì)口學(xué)校接收入學(xué)。若該住所（套）目前有學(xué)生正在劃片對(duì)口學(xué)校就讀的（一戶一生，同一法定監(jiān)護(hù)人不受此限制，下同），由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
（2）父母租房居住的，應(yīng)是適齡兒童少年與父母在本市城區(qū)的唯一合法穩(wěn)定住所，且連續(xù)居住滿二年，由劃片對(duì)口學(xué)校接收入學(xué)。若該住所（套）目前有學(xué)生正在劃片對(duì)口學(xué)校就讀的，由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。租房居住未滿2年的，由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
（3）適齡兒童少年與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿同居住的，且父母在本市無第二處住所的，參照本條第（1）或（2）項(xiàng)執(zhí)行。
2、入學(xué)申請(qǐng)所需材料
（1）父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿；
（2）不動(dòng)產(chǎn)證（房產(chǎn)證、商品房買賣合同或繳款發(fā)票等有關(guān)證票）或區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證（租賃證落款時(shí)間應(yīng)為20xx年8月31日前）；
（3）出生證（申請(qǐng)小學(xué)學(xué)位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。）。
（二）本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍進(jìn)入本市城區(qū)務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)
（本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)指?？谑兄鞒菂^(qū)外圍16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，即永興鎮(zhèn)、石山鎮(zhèn)、東山鎮(zhèn)、龍橋鎮(zhèn)、龍泉鎮(zhèn)、新坡鎮(zhèn)、遵譚鎮(zhèn)、大坡鎮(zhèn)、甲子鎮(zhèn)、龍?zhí)伶?zhèn)、云龍鎮(zhèn)、紅旗鎮(zhèn)、三門坡鎮(zhèn)、舊州鎮(zhèn)、大致坡鎮(zhèn)、三江鎮(zhèn)）
1、招生辦法
（1）父母在本市城區(qū)自有住房居住的（有多處住房的，以現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），由劃片對(duì)口學(xué)校接收入學(xué)。若該住所（套）目前有學(xué)生正在劃片對(duì)口學(xué)校就讀的，由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
（2）父母租房居住的，應(yīng)是適齡兒童少年與父母在本市城區(qū)的唯一合法穩(wěn)定住所，且連續(xù)居住滿二年，該住所（套）目前沒有學(xué)生正在劃片對(duì)口學(xué)校就讀，由劃片對(duì)口學(xué)校接收入學(xué)。若片區(qū)人數(shù)超過劃片對(duì)口學(xué)校學(xué)位數(shù)，由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
（3）適齡兒童少年與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿同居住的，且父母在本市城區(qū)無第二處住所的，參照本條第（1）或（2）項(xiàng)執(zhí)行。
2、入學(xué)申請(qǐng)所需材料
（1）父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿；
（2）不動(dòng)產(chǎn)證（房產(chǎn)證、商品房買賣合同或繳款發(fā)票等有關(guān)證票）或區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證（租賃證落款時(shí)間應(yīng)為20xx年8月31日前）；
（3）父母一方在本市工作的勞動(dòng)合同和勞動(dòng)工資單或本市市場(chǎng)監(jiān)督（工商）部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本等證明，參加我市從業(yè)人員各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)（在我市靈活就業(yè)人員參加從業(yè)人員基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療兩項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)）連續(xù)1年以上的證明（從20xx年8月向前推算）；
（4）出生證（申請(qǐng)小學(xué)學(xué)位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。）。
（三）外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)
1、招生辦法
（1）隨遷子女父母在本市城區(qū)購(gòu)房并入住的，以父母購(gòu)房居住地為準(zhǔn)（有多處住房的，以現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），由劃片對(duì)口學(xué)校接收入學(xué)。若該住所（套）目前有學(xué)生正在劃片對(duì)口學(xué)校就讀的，由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
（2）隨遷子女與父母在本市城區(qū)租房居住的，應(yīng)是隨遷子女與父母在本市的唯一合法穩(wěn)定住所，且連續(xù)居住滿二年，該住所（套）目前沒有學(xué)生正在劃片對(duì)口學(xué)校就讀的，由劃片對(duì)口學(xué)校接收入學(xué)。若片區(qū)人數(shù)超過劃片對(duì)口學(xué)校學(xué)位數(shù)，由市、區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
（3）隨遷子女與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿，連續(xù)居住在祖輩名下本市城區(qū)自有住房滿二年的，且父母在本市無第二住所的，參照本條第（1）項(xiàng)執(zhí)行。
2、入學(xué)申請(qǐng)所需材料
（1）父、母及隨遷子女的居民戶口簿；
（2）父、母及隨遷子女在本市2年以上居住證（從20xx年8月向前推算）；
（3）不動(dòng)產(chǎn)證（房產(chǎn)證、商品房買賣合同或繳款發(fā)票等有關(guān)證票）或區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證（租賃證落款時(shí)間應(yīng)為20xx年8月31日前）；
（4）父母一方在本市工作的勞動(dòng)合同和勞動(dòng)工資單或本市市場(chǎng)監(jiān)督（工商）部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本等證明，參加我市從業(yè)人員各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)（在我市靈活就業(yè)人員參加從業(yè)人員基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療兩項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)）連續(xù)1年以上的證明（從20xx年8月向前推算）；
（5）出生證（申請(qǐng)小學(xué)學(xué)位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。）。
（四）港、澳、臺(tái)胞、海外華僑華人適齡子女及外國(guó)籍適齡兒童少年入學(xué)
1、參照本市城區(qū)戶籍適齡兒童少年入學(xué)招生辦法執(zhí)行。
2、入學(xué)申請(qǐng)所需材料
（1）父、母及適齡兒童少年的身份證（護(hù)照）；
（2）適齡兒童少年在本市臨時(shí)居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》（合法居留簽證）；
（3）監(jiān)護(hù)人的不動(dòng)產(chǎn)證（房產(chǎn)證、商品房買賣合同或繳款發(fā)票等有關(guān)證票）或區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證（落款時(shí)間應(yīng)為20xx年8月31日前）。
（五）日程安排
1、申請(qǐng)人網(wǎng)上申請(qǐng)學(xué)位。7月25日—8月2日。
申請(qǐng)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄?？谑薪逃止倬W(wǎng)，點(diǎn)擊進(jìn)入“義務(wù)教育階段新生入學(xué)申請(qǐng)登記平臺(tái)”，錄入相關(guān)信息。
2、部門聯(lián)合初審。8月3日—8月13日。
各職能部門按照聯(lián)合審核方案要求，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行初審。
公安部門負(fù)責(zé)審核戶籍、居住證信息。
自然資源和規(guī)劃部門負(fù)責(zé)審核不動(dòng)產(chǎn)證（房產(chǎn)證）信息。
住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門負(fù)責(zé)審核商品房買賣合同信息。
區(qū)房屋租賃管理所負(fù)責(zé)審核房屋租賃證信息。
各區(qū)政府負(fù)責(zé)組織鎮(zhèn)（街）審核祖宅等其他信息。
人力資源和社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)審核社保信息。
教育部門負(fù)責(zé)審核學(xué)籍情況。
3、部門聯(lián)合審核。8月14日—8月22日。
申請(qǐng)人按照“入學(xué)申請(qǐng)所需材料”準(zhǔn)備紙質(zhì)材料（原件及1份復(fù)印件），向片區(qū)學(xué)校提交。材料齊全的，學(xué)校接收相關(guān)材料。
教育部門聯(lián)合各職能部門、鎮(zhèn)（街）、學(xué)校，按照聯(lián)合審核方案要求，對(duì)申請(qǐng)人提供的信息、材料進(jìn)行審核。
本市城區(qū)戶籍適齡兒童少年材料不齊全的，由學(xué)校登記，報(bào)教育行政主管部門統(tǒng)籌。本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍適齡兒童少年、外來務(wù)工人員隨遷子女材料不齊全的，學(xué)校告知申請(qǐng)人回戶籍所在地入學(xué)或選擇本市民辦學(xué)校就讀。
4、公告新生名單。8月23日—8月25日。
學(xué)校公示新生名單，發(fā)放入學(xué)通知書。
5、備案確認(rèn)。8月26日—8月29日。
市、區(qū)招生辦對(duì)學(xué)校已錄取的新生進(jìn)行備案，確認(rèn)新生名單。
6、新生報(bào)名注冊(cè)。8月30日—9月1日。
（六）有關(guān)說明
1、以共有房產(chǎn)為居住地申請(qǐng)入學(xué)的，要依法取得全部產(chǎn)權(quán)人的同意，按照一戶一生管理。
2、棚戶區(qū)拆遷戶原則上以原居住地對(duì)口學(xué)校接收入學(xué)為主。如跨原學(xué)校片區(qū)居住的，根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排。棚戶區(qū)拆遷完成滿2年的，不再考慮在原片區(qū)學(xué)校入學(xué)，以實(shí)際居住地為準(zhǔn)。如選擇住房安置的，可持住房安置協(xié)議按安置地申請(qǐng)入學(xué)。
3、租房居住申請(qǐng)入學(xué)的，必須為唯一合法穩(wěn)定住所，且能提供區(qū)房屋租賃管理所頒發(fā)的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的，不予安排劃片入學(xué)。
4、無法在原住址繼續(xù)租賃需重新租房居住的，重新租住的居住地與原租住地在同一個(gè)學(xué)校片區(qū)內(nèi)，且前、后房屋租賃證能有效銜接，可連續(xù)累計(jì)租房居住時(shí)間。
5、房屋規(guī)劃用途應(yīng)為住宅或公寓。商城、商場(chǎng)、酒店、鋪面、作坊、工廠、寫字樓等加工、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所不作為居住地申請(qǐng)劃片入學(xué)。
6、入學(xué)網(wǎng)上登記的家庭住址與“全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”中的家庭住址綁定對(duì)接，學(xué)生入學(xué)后不得隨意更改。
7、招收外國(guó)籍學(xué)生的中小學(xué)校必須按規(guī)定向省教育廳申請(qǐng)并取得核準(zhǔn)備案。學(xué)校向省教育廳按需領(lǐng)取jw202表，申領(lǐng)的jw202表僅限本校使用，招收的外國(guó)籍學(xué)生由學(xué)校歸口管理。
8、小學(xué)、初中在校學(xué)生不得再按一年級(jí)新生申請(qǐng)入學(xué)。違規(guī)申請(qǐng)的，取消入學(xué)資格。
9、對(duì)提交虛假材料申請(qǐng)入學(xué)的，取消入學(xué)資格，并將虛假材料報(bào)送當(dāng)事人工作單位及移交公安等相關(guān)部門查處。
10、省教育廳直屬四所學(xué)校（海南中學(xué)、國(guó)興中學(xué)、海師附中、農(nóng)墾中學(xué)）招生范圍由省、市、區(qū)教育行政部門和學(xué)校研究確定。
（七）不符合入讀我市公辦學(xué)校規(guī)定條件的，回戶籍所在地入學(xué)或選擇本市民辦學(xué)校就讀。
最新學(xué)校招生方案篇六
各縣區(qū)教育局，市相關(guān)直屬學(xué)校，各初中學(xué)校：
現(xiàn)將《馬鞍山市市區(qū)省示范高中特長(zhǎng)生招生辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
為推進(jìn)普通高中育人方式改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)省示范高中辦學(xué)特色多樣化發(fā)展，特制定本實(shí)施辦法。
（一）公平、公開、公正原則。各招生學(xué)校要主動(dòng)公開招生項(xiàng)目及各項(xiàng)目計(jì)劃數(shù)，公開招生程序，公示錄取結(jié)果。
（二）考生自愿原則?？忌鶕?jù)自身?xiàng)l件及高中學(xué)校的招生項(xiàng)目和計(jì)劃，自愿選擇報(bào)考學(xué)校。
（三）擇優(yōu)錄取原則。各招生學(xué)校根據(jù)報(bào)考學(xué)生的專業(yè)考核成績(jī)確定專業(yè)考核合格人員名單。正式錄取必須經(jīng)考生填報(bào)志愿且由市招生考試院按規(guī)定統(tǒng)一錄取并對(duì)外公布。
每個(gè)類型招生項(xiàng)目原則上不得超過3個(gè)。以上計(jì)劃不包括安工大附中藝術(shù)特色班、紅星中學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員。
（一）體育類
1、個(gè)人項(xiàng)目為田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、棋類（中國(guó)象棋、圍棋）、擊劍、武術(shù)等7項(xiàng)。招生條件為初中階段獲省或市教育、體育行政部門主辦的上述單項(xiàng)競(jìng)賽個(gè)人項(xiàng)目取得省級(jí)比賽名次前八名或市級(jí)前六名隊(duì)員。
2、集體項(xiàng)目為足球、籃球、排球等3項(xiàng)，招生條件為初中階段獲市級(jí)以上比賽團(tuán)隊(duì)前三名主力隊(duì)員且符合招生學(xué)校招生條件。
（二）藝術(shù)類
1、招生項(xiàng)目為美術(shù)、器樂、聲樂、表演、舞蹈等5項(xiàng)。
2、學(xué)生應(yīng)具有相關(guān)報(bào)考項(xiàng)目藝術(shù)特長(zhǎng)，且初中階段參加市級(jí)及以上教育部門或教育部門參與舉辦的相應(yīng)類別的中學(xué)生藝術(shù)類比賽項(xiàng)目，并獲得相應(yīng)名次。具體招生條件由招生學(xué)校自主確定。
（三）科技類
招生項(xiàng)目為青少年科技創(chuàng)新、青少年信息學(xué)、青少年機(jī)器人。招生條件為：
1、初中階段獲“青少年科技創(chuàng)新大賽”創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目省級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或市級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)（須是省或市教育行政部門或科協(xié)主辦，且有獲獎(jiǎng)證書）。
2、初中階段獲“青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”省級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或市級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)（須是省或市教育行政部門主辦）；在初中階段獲“全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽”個(gè)人三等獎(jiǎng)及以上（須是全國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織，且有獲獎(jiǎng)證書）。
3、初中階段獲“青少年機(jī)器人競(jìng)賽”全國(guó)三等獎(jiǎng)及以上、省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上或市級(jí)一等獎(jiǎng)（須是國(guó)家、省或市教育行政部門或科協(xié)主辦，且有獲獎(jiǎng)證書）。
1、在市區(qū)報(bào)名參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；
2、符合上述招生項(xiàng)目的基本條件。
（一）制定招生方案
各省示范高中根據(jù)本招生辦法制定本校特長(zhǎng)生招生方案，明確招生總?cè)藬?shù)、招生項(xiàng)目、分項(xiàng)目計(jì)劃及專業(yè)考核辦法等，報(bào)市教育局基教科、體衛(wèi)藝科審核備案。
（二）發(fā)布招生信息
各省示范高中特長(zhǎng)生招生方案經(jīng)報(bào)市教育局審核同意后，通過校園網(wǎng)等向社會(huì)公布。公布內(nèi)容應(yīng)包括招生項(xiàng)目、招生人數(shù)、報(bào)名資格與條件、考核辦法以及時(shí)間安排等。
（三）學(xué)生自愿報(bào)名
具備特長(zhǎng)生招生條件的`學(xué)生自主選擇學(xué)校，并憑獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件到報(bào)考學(xué)校報(bào)名。學(xué)生應(yīng)科學(xué)確定報(bào)名學(xué)校，不得兼報(bào)。報(bào)名人數(shù)少于或等于項(xiàng)目計(jì)劃數(shù)的，該項(xiàng)目取消開考。
（四）學(xué)校專業(yè)考核
各學(xué)校要成立特長(zhǎng)生專業(yè)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，選調(diào)所學(xué)專業(yè)與項(xiàng)目相符的優(yōu)秀人員擔(dān)任評(píng)委。各項(xiàng)目評(píng)委不得少于5人，其中校外聘請(qǐng)?jiān)u委不得少于三分之一。
學(xué)校制定專業(yè)考核細(xì)則并組織考核。學(xué)校根據(jù)專業(yè)考核成績(jī)，確定專業(yè)考核合格名單。合格人員專業(yè)考核得分不得低于專業(yè)考核成績(jī)滿分的60%。
原則上專業(yè)考核需全程監(jiān)控錄像?；炭?、體衛(wèi)藝科和考試院安排人員參與巡查。學(xué)校安排每個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員不得少于2人。
各學(xué)校每年專業(yè)考核時(shí)間由市教育局統(tǒng)一確定。
（五）合格名單公示
各省示范高中將本校特長(zhǎng)生專業(yè)考核合格考生的準(zhǔn)考證號(hào)、性別、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)考核成績(jī)等基本信息，在校園網(wǎng)和校園內(nèi)進(jìn)行公示3個(gè)工作日。經(jīng)公示無異議后，將合格名單和專業(yè)考核成績(jī)分類分項(xiàng)目報(bào)市教育局基教科、體衛(wèi)藝科備案。
（六）正式錄取
特長(zhǎng)生需在普通高中提前批次中填報(bào)，由市招生考試院在專業(yè)考核合格名單中按以下方式錄取：藝術(shù)類和科技類特長(zhǎng)生根據(jù)中考成績(jī)從高分到低分錄取，體育類特長(zhǎng)生根據(jù)綜合分成績(jī)從高分到低分錄?。ㄓ?jì)算公式：綜合分≡專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)滿分×600+中考成績(jī)÷中考滿分×400）。未完成的計(jì)劃納入學(xué)校正常招生計(jì)劃進(jìn)行錄取。
（一）市教育局成立省示范高中特長(zhǎng)生招生領(lǐng)導(dǎo)小組。各省示范高中要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的工作班子，明確職責(zé)分工，嚴(yán)格按照要求做好相關(guān)工作。各初中學(xué)校應(yīng)積極宣傳，將特長(zhǎng)生招收有關(guān)政策傳達(dá)到每一個(gè)考生。
（二）各省示范高中學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)條件及師資情況，合理確定各類型特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目及招生計(jì)劃數(shù)，報(bào)市教育局同意后方可實(shí)施。各類型特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目安排及計(jì)劃數(shù)一經(jīng)確定原則上不得調(diào)整。
（三）各省示范高中在特長(zhǎng)生招生過程中，要嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行招生規(guī)則，確保公平公正。招生計(jì)劃、考核規(guī)則、考核結(jié)果要按要求向社會(huì)公開。要積極回應(yīng)家長(zhǎng)的情況反映，確保社會(huì)穩(wěn)定。
（四）特長(zhǎng)生的初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)瓌t上不得低于市區(qū)普通高中招生最低錄取控制線。對(duì)特別優(yōu)秀的體育特長(zhǎng)生，如未達(dá)到上述最低錄取控制線，可按照以下標(biāo)準(zhǔn)降分錄?。撼踔须A段獲得省或市教育、體育行政部門主辦的競(jìng)賽個(gè)人項(xiàng)目省級(jí)前六名、市級(jí)前三名隊(duì)員或獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上稱號(hào)，中考成績(jī)可降至不低于最低錄取控制線的65%；省級(jí)前三名、市級(jí)第一名隊(duì)員或獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上稱號(hào)，可再適當(dāng)下浮錄取分?jǐn)?shù)。
（五）安工大附中特色班招生比照本辦法執(zhí)行。各縣省示范高中招收特長(zhǎng)生參照本辦法執(zhí)行。
（六）本辦法自公布之日起實(shí)施，20xx年印發(fā)的《馬鞍山市普通高中特長(zhǎng)生招生管理辦法》同時(shí)廢止。
最新學(xué)校招生方案篇七
我們說培訓(xùn)學(xué)校需要招生策劃，一是因?yàn)楫?dāng)代培訓(xùn)學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的，招生面向市場(chǎng)。尤其是招生，直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生，。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見的手來調(diào)節(jié)，就應(yīng)該聘請(qǐng)教育咨詢策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是培訓(xùn)學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，困難越來越大。人們常說，培訓(xùn)學(xué)校招生難，難在何處？難就難在缺乏精心的招生策劃；只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處？主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識(shí)之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃，對(duì)于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，渴望為培訓(xùn)學(xué)校的招生服務(wù)。
古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用，立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng)，科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃，就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)，取得理想的招生效果
概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生，(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生，怎樣招來學(xué)生(招生渠道)三個(gè)問題進(jìn)行思考，出謀劃策的。
一般說來，培訓(xùn)學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)榕嘤?xùn)學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。
定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù)，也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來說，首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位，比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然，招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容，招生定位是否準(zhǔn)確清晰，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市；二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有一定的質(zhì)量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學(xué)生，必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān)，反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。一定要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，可以面向特殊的生源群體，可以多層次分類別招生，應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。
市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，細(xì)分招生市場(chǎng)，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。
其次，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著培訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
形象是一所學(xué)校的門面，更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個(gè)方面，一方面是通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來，這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用，如何展示。比如，廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。
形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來，宣傳出去，關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng)，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?；蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識(shí)別出來，并且形成一種積極的印象和認(rèn)識(shí)，感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途，感受到學(xué)校的。個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè)，這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng)，指學(xué)校的價(jià)值觀體系，包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺識(shí)別系統(tǒng)，指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示，將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征，例如學(xué)校的?；?、標(biāo)示牌之類，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng)，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等，學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。
就學(xué)校而言，公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程，它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系，學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型(提供免費(fèi)服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見)、維護(hù)型等若干類。
一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。培訓(xùn)學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng)，高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道，積極為招生工作出力獻(xiàn)智。
招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一，也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段，它是一個(gè)完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)該緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo)，編制計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案，策劃實(shí)施、傳播溝通，評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃。例如，學(xué)校成就展覽會(huì)，社會(huì)贊助活動(dòng)，招生咨詢會(huì)，參觀考察等等。
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。
現(xiàn)階段，廣告是培訓(xùn)學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng)，信息量大，針對(duì)性強(qiáng)，符合消費(fèi)心理，符合道德規(guī)范。
招生管理策劃，首先應(yīng)該對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排，確定建立精干、高效的組織系統(tǒng)，選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次，策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制，優(yōu)化配置各種招生資源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則，把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中，形成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三，制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策，形成良性的激勵(lì)機(jī)制，也是招生管理策劃的重要內(nèi)容，要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲、精神、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要通過管理策劃使培訓(xùn)學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范展開、高效進(jìn)行。
招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，四處拉學(xué)生。二是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理，往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請(qǐng)著名專家、知名教授作顧問，對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。八是邀請(qǐng)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。
一般說來，項(xiàng)目是一種一次性的工作，它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，由為此專門組織起來的人員完成，充分利用一定的資源范圍，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目可以是建造一棟大樓，也可以是組織一次活動(dòng)，解決一項(xiàng)課題等。所謂招生項(xiàng)目策劃，是指以招生過程中具體的項(xiàng)目活動(dòng)為對(duì)象的策劃，例如文娛活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、比賽活動(dòng)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、咨詢活動(dòng)、博覽活動(dòng)、旅游活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度，給招生學(xué)校帶來滿意的效果和實(shí)際的效益。
進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息，研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對(duì)的生源是活生生的人，在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗(yàn)的主體，對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。另外，招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值；注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個(gè)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提，項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù)；沒有細(xì)分的選擇和定位必然是盲目的，而沒有目標(biāo)選擇和定位，項(xiàng)目細(xì)分也就失去了意義。
總之，招生策劃是一種很重要的謀略活動(dòng)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。以上主要從宏觀的角度對(duì)培訓(xùn)學(xué)校招生策劃的八個(gè)方面進(jìn)行了分析，這也是招生策劃的基本內(nèi)容。需要指出的是，招生策劃應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，具體問題具體分析，而且，要真正落實(shí)到具體細(xì)致的招生策劃方案之中，提供一份獨(dú)特的、高質(zhì)量的，供決策者決策、實(shí)施的藍(lán)本。
最新學(xué)校招生方案篇八
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與生產(chǎn)（機(jī)械組裝技術(shù)方向）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、模具設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、應(yīng)用電子科技、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化科技、微電子技術(shù)、光電子科技、汽車測(cè)試與維修技術(shù)、汽車電子科技、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車生產(chǎn)與裝配技術(shù)、城市交通軌道營(yíng)運(yùn)管理、船舶工程科技、航海技術(shù)、輪機(jī)項(xiàng)目科技、焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)在南關(guān)嶺校區(qū)。
辦學(xué)具體地址：xxx市xxx街6號(hào)。
軟件科技、軟件技術(shù)（日語方向）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)科技、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用科技、游戲硬件、物流管理、物業(yè)管理、酒店管理、建筑項(xiàng)目管控、市場(chǎng)營(yíng)銷、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)（營(yíng)養(yǎng)師方向）、生物科技及應(yīng)用、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、工程造價(jià)、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)（涉外方向）、會(huì)計(jì)電算化、金融與證券、老年服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)、人力資源管控、文秘、法律事務(wù)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)實(shí)務(wù)、商務(wù)外語、商務(wù)英語、應(yīng)用外語（商務(wù)方向）、涉外旅游、學(xué)前教育、影視動(dòng)漫、廣告設(shè)計(jì)與制作（戲劇類）、裝潢美術(shù)設(shè)計(jì)（戲劇類）專業(yè)在夏家河中學(xué)。
辦學(xué)具體地址：xx市xxx路100號(hào)。
辦學(xué)類別：公辦、普通高等院校；
辦學(xué)層次：高職；
學(xué)習(xí)期限：學(xué)制五年；
辦學(xué)方式：全日制。
1、招生語種說明：
（1）工具技術(shù)（德語）專業(yè)招收語文和英語2個(gè)法語的考生；
（2）商務(wù)漢語專業(yè)只招收德語法語的考生；
（3）大學(xué)其它專業(yè)的公共外語課程只安排英文課堂，請(qǐng)其他非語文語種的考生慎報(bào)。
2、航海科技專業(yè)、輪機(jī)項(xiàng)目科技專業(yè)只招女生，其他專業(yè)無男女性別要求。
高職?？茖W(xué)習(xí)期滿，成績(jī)合格授予大連職業(yè)技術(shù)大學(xué)大專高職畢業(yè)證書。
（一）費(fèi)用減免標(biāo)準(zhǔn)：按照省物價(jià)部門同意并申請(qǐng)收費(fèi)許可的標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收費(fèi)。
（二）費(fèi)用的退費(fèi)辦法：學(xué)生中途休學(xué)或延后結(jié)束課業(yè)，根據(jù)學(xué)員實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，按月計(jì)退回剩余的費(fèi)用。
（三）為使家庭困難的師生能成功入學(xué)，學(xué)校成立了獎(jiǎng)學(xué)金，并借助各種助學(xué)方式幫助學(xué)員完成學(xué)業(yè)。
1、獎(jiǎng)學(xué)金
（1）國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；
（2）國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；
（3）上海市政府獎(jiǎng)學(xué)金；
（4）學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金；
（5）學(xué)院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金：
①特別獎(jiǎng)學(xué)金；
②一等獎(jiǎng)學(xué)金；
③二等獎(jiǎng)學(xué)金；
④三等獎(jiǎng)學(xué)金；
⑤職業(yè)技能獎(jiǎng)學(xué)金；
⑥勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；
⑦學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金。
（6）企業(yè)建立的各類獎(jiǎng)學(xué)金。
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