最新國外夏令營活動(dòng)方案(14篇)

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最新國外夏令營活動(dòng)方案(14篇)
時(shí)間:2023-04-18 15:15:30     小編:zxfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

國外夏令營活動(dòng)方案篇一

孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時(shí),會(huì)非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個(gè)迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理能力,交友能力。

二、 活動(dòng)方式、特點(diǎn):

1、 封閉營特點(diǎn):完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會(huì)有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識(shí)。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會(huì)自理能力。學(xué)會(huì)更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達(dá)到籃球技巧的訓(xùn)練,身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

2、 走訓(xùn)營特點(diǎn):進(jìn)步在于每一天的累積,所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練,每天

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)我們會(huì)進(jìn)步的非??斓呐?。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會(huì)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時(shí),可以更好的養(yǎng)成堅(jiān)持的品格。

三、 教學(xué)特色:

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集游戲性、集體性、對(duì)抗性、觀賞性及實(shí)用性為一身的體育運(yùn)動(dòng),成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因?yàn)閷?duì)籃球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個(gè)夢(mèng)想的展臺(tái)。

青少年時(shí)期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機(jī),也是身體增長(zhǎng)和練好籃球基本功的最佳時(shí)期。進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)不僅能使孩子增強(qiáng)體質(zhì),加快身高的生長(zhǎng),還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長(zhǎng)團(tuán)結(jié)孩子團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

平衡訓(xùn)練

身體平衡訓(xùn)練是針對(duì)孩子的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中有一個(gè)更好的提升,平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一,平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會(huì)利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。 小器械訓(xùn)練

身體體能訓(xùn)練

一個(gè)好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進(jìn)行體能訓(xùn)練課程,通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們?cè)隗w能訓(xùn)練時(shí)不會(huì)覺得枯燥,同時(shí)可以很好的參與其中。體能是所有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),是孩子身體發(fā)育最重要的.一個(gè)環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。

籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。所以會(huì)在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項(xiàng)目,小器械訓(xùn)練就是其中一個(gè)。

心里素質(zhì)訓(xùn)練

目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì),讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是來這里運(yùn)動(dòng)玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運(yùn)。也是一樣打造的是一個(gè)全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時(shí)間投籃,上籃,分組對(duì)抗的方式進(jìn)行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會(huì)。

分組對(duì)抗訓(xùn)練

分組對(duì)抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式,分組對(duì)抗目的就是培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),訓(xùn)練營經(jīng)常會(huì)把籃球訓(xùn)練分成若干組進(jìn)行比拼,讓我們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練,可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。

身體矯正訓(xùn)練

現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長(zhǎng)。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長(zhǎng)的過快,或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題,脊柱測(cè)完問題都會(huì)得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時(shí),把自己的身體姿態(tài)做一個(gè)調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會(huì)有非常大的改變。

四、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(訓(xùn)練費(fèi)、食宿費(fèi)、服裝費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、旅游費(fèi)、相關(guān)活動(dòng)

日期 日程內(nèi)容

備注 第一天 營員報(bào)到,整隊(duì)并領(lǐng)取住宿用品及隊(duì)服,安排入住。午餐后稍事休息,下午舉辦開營儀式,進(jìn)行籃球技巧專項(xiàng)考評(píng),并測(cè)試分組。

第二天 手感練習(xí),專項(xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,傳統(tǒng)扎實(shí)運(yùn)球技巧,投藍(lán)技術(shù)訓(xùn)練

第三天 專項(xiàng)靈敏素質(zhì)素練,全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進(jìn)間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)

第四天 專項(xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練,運(yùn)球技術(shù)特訓(xùn),運(yùn)球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)

第五天 專項(xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練, 移動(dòng)技術(shù)

第六天 專項(xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練,最新藍(lán)板技術(shù)(卡位、強(qiáng)搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻),得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補(bǔ)藍(lán)等)

第七天 花式籃球,專項(xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練,助攻技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)演練,三角進(jìn)攻,攻防演練

第八天 分組對(duì)抗訓(xùn)練,6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實(shí)戰(zhàn)、協(xié)防、補(bǔ)位、高質(zhì)量掩護(hù)

第九天 整理內(nèi)務(wù),畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長(zhǎng)互動(dòng))

封閉營安排

1、 以上安排僅供參考,俱樂部會(huì)根據(jù)年齡、水平、時(shí)間等實(shí)際情況對(duì)以上安排做出

合理科學(xué)的調(diào)整。

2、 營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練,下午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練,其它時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況

安排。

六、 培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

待定

七、 入營注意事項(xiàng)

入營注意事項(xiàng):

1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,游戲機(jī),高檔手機(jī)或其它電子產(chǎn)品及貴重物品,請(qǐng)不要攜帶!(如有遺失,概不負(fù)責(zé))

2. 可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時(shí)間。

3. 運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運(yùn)動(dòng)水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;

4. 請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶籃球(在籃球上標(biāo)注名字),如已購買籃球,我們會(huì)在開營時(shí)發(fā)放,也可在現(xiàn)場(chǎng)購買。

國外夏令營活動(dòng)方案篇二

大自然觀光+游戲競(jìng)技+團(tuán)隊(duì)協(xié)作+戶外活動(dòng)+游學(xué)結(jié)合+感恩教育

游學(xué)并重,學(xué)以致用:以快樂為基點(diǎn),達(dá)到快樂出游,游有所學(xué),學(xué)有所獲,獲中帶樂,樂享所學(xué)。

人際溝通培養(yǎng):以口才的提升為突破口,通過專門的口才訓(xùn)練和專業(yè)的拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)營員的公眾演講和表現(xiàn)能力,讓營員在各項(xiàng)活動(dòng)中盡情表現(xiàn)自己,為他們的將來學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎(chǔ)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高:通過各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng),讓每位營員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到提升,并學(xué)到各種品質(zhì):積極主動(dòng)、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)、獨(dú)立協(xié)作、共享成功。

學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練:通過短期的游學(xué)訓(xùn)練,優(yōu)化注意力,提高反應(yīng)速度,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)

快樂的良好習(xí)慣。

戶外素質(zhì)拓展:通過專項(xiàng)戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)自己,管理自己,超越自己,實(shí)現(xiàn)自我的完美整合,磨練營員的意志力,提高營員的綜合體能素質(zhì),增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。

獨(dú)立生活鍛煉:讓營員初步適應(yīng)獨(dú)立自主的生活,學(xué)會(huì)洗衣服、洗澡和整理內(nèi)務(wù),學(xué)會(huì)如何合理安排自己的時(shí)間,掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

學(xué)游目標(biāo)

1、收拾行囊,離開家庭的庇護(hù),走入全新的'環(huán)境。鍛煉學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和獨(dú)立自主的能力

2、途中以互動(dòng)游戲?yàn)橹?,增進(jìn)營員間彼此的了解,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

3、途中帶隊(duì)老師為營員普及夏令營注意事項(xiàng),讓營員了解夏令營,為即將到來的集體生活做

準(zhǔn)備。

4、召開班會(huì),營員通過自我介紹,培養(yǎng)他們與人溝通交流和口語表達(dá)的能力。

5、選出營干部,讓營員充分展示自我,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

行程

1、夢(mèng)想就要起飛,在家里請(qǐng)?jiān)贆z查一下自己的行囊吧,洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本

2、集合了, 出發(fā)了,夢(mèng)想就要從這里起航

3、乘坐由各賽區(qū)帶隊(duì)老師安排的火車(飛機(jī))前往杭州,途中:

①老師組織同學(xué)在前往杭州的途中做互動(dòng)游戲、自我介紹、表演;

②夏令營注意事項(xiàng)普及。由帶隊(duì)的老師在途中給學(xué)生講解夏令營集體生活中應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。

4、到達(dá)杭州,歡樂相聚,領(lǐng)取營服、入住,晚餐、休息、恢復(fù)體力,迎接激動(dòng)的明天。

學(xué)游目標(biāo)

1. 隆重的開營儀式,為所有的營員帶來希望與期待!讓營員在歡樂和諧的氣氛里開始為期一周的夏令營之盛典!

2. 嬉水狂歡節(jié)——參加由杭州7月主題的快樂行程,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)困難的自信

心;在克服心理惰性的同時(shí)激發(fā)自己的潛能,從而獲得自我肯定;鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)增進(jìn)學(xué)生對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心!

3. 全天活動(dòng)激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì),在快樂中得到課本上學(xué)不到的本領(lǐng),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展!

浙大-----文化的積淀

學(xué)游目標(biāo)

1、環(huán)游杭州金名片——西湖,雷峰塔、斷橋盡收眼底,游岳廟-感受民族英雄氣概,深入了解杭州,增長(zhǎng)見聞,勇于站出做小導(dǎo)游,秀膽量,秀語言、秀智慧,相信自己是最棒的!

2、青少年的發(fā)展需要最積極的文化來引導(dǎo),參觀百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)教育中不可缺少的一課。

3、積極倡導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí)激發(fā)學(xué)生“努力求學(xué),爭(zhēng)上名校的遠(yuǎn)大目標(biāo),點(diǎn)燃自強(qiáng)不息的內(nèi)在火焰。

我的地盤我做主

學(xué)游目標(biāo)

1.體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng),理解通過勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理,學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和理財(cái)觀念,為未來的

健康成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ) 。

2.提高動(dòng)手、動(dòng)腦能力,激發(fā)孩子潛在能力,促進(jìn)社會(huì)人際交往能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),客服恐懼。

3.在安全互動(dòng)的環(huán)境中嘗試各項(xiàng)工作,體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng),理解通過勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理。

4.構(gòu)建起未來的理想,培養(yǎng)孩子向著理想前進(jìn)的理念。

閉營晚會(huì)-----收獲 祝福

學(xué)游目標(biāo)

1.首尾呼應(yīng),達(dá)到快樂出游,游有所學(xué),學(xué)有所獲,獲中帶樂,樂享所學(xué)。

2.感受不同的風(fēng)土人情,感悟不一樣的旅途生活。

3.感恩主題,留住感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩。

國外夏令營活動(dòng)方案篇三

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對(duì)中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

活動(dòng)精彩預(yù)告:

 漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

 民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的.潛能。 ★ 民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

 傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

 傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

 民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

 民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

國外夏令營活動(dòng)方案篇四

培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足。

1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識(shí)的拓展、輔助差異,還是興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

2、科學(xué)管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗(yàn),讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合——科學(xué)合理的.戶外活動(dòng),為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

4、完善的課程設(shè)置——文化知識(shí)的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。

5、xxx的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場(chǎng),圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時(shí)紅外線監(jiān)視器,以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓,專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)。

上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽類、輔助性類。

下午:輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

標(biāo)準(zhǔn)課程:英語與數(shù)學(xué)競(jìng)賽:1500元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學(xué)競(jìng)賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學(xué)、英語水平,同時(shí)進(jìn)行語言輔導(dǎo)。

注:生活費(fèi):300元/期;住宿費(fèi):150元/期

xxx年7月11日—xxx年7月30日

注:夏令營于星期六下午四時(shí)三十分及星期日下午五時(shí)三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便,學(xué)校會(huì)在周末組織學(xué)生活動(dòng)。

到班主任辦公室報(bào)名。端午節(jié)后可以繳費(fèi),到班主任辦公室進(jìn)行繳費(fèi),然后由班主任統(tǒng)一在財(cái)務(wù)室繳費(fèi)!

國外夏令營活動(dòng)方案篇五

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:

學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)

成員:xxx各班班主任

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的.一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展"少年軍校暑期夏令營"、

2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"、

3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、"探秘xx,愛我xx"——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

5、"百年奧運(yùn),喜迎圣火"活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

1、"少年軍校暑期夏令營"

根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營"——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀xx地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:7月8日

4、"xx探秘,愛我xx"

活動(dòng)時(shí)間:7月20日

1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選"優(yōu)秀小營員",并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動(dòng)征文比賽。

國外夏令營活動(dòng)方案篇六

為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的`能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班xx名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營活動(dòng)。

1、對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加。

2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持。

3、時(shí)間:x月xx日——xx日

4、收費(fèi):僅收伙食費(fèi)xx元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

5、活動(dòng)組織原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

6、活動(dòng)內(nèi)容:

暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

7、活動(dòng)組織要求:

(1)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。

(2)突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

(3)嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

國外夏令營活動(dòng)方案篇七

一、夏令營舉辦宗旨

第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),迎合部分在校學(xué)生家長(zhǎng)的要求。

第二層面:依托學(xué)校“農(nóng)村生活德育”的'優(yōu)質(zhì)教育資源積淀,為部分在城的外校學(xué)生建立體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動(dòng)體驗(yàn)實(shí)踐為主要內(nèi)容的體驗(yàn)性教育平臺(tái)。

二、夏令營舉辦時(shí)間

7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)

三、夏令營主題活動(dòng)安排

1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊(duì),進(jìn)行紀(jì)律、安全教育。

2.夏令營期間開展以下主題活動(dòng):

主題一:培養(yǎng)獨(dú)立生活,自立自理能力。推行準(zhǔn)軍事化管理,開展自立、自理、自強(qiáng)教育,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己能做的事自己做,進(jìn)行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競(jìng)賽活動(dòng)。

主題二:學(xué)科拓展訓(xùn)練。開設(shè)習(xí)作閱讀、數(shù)學(xué)思維拓展、英語模仿秀、科學(xué)探索等學(xué)科拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

主題三:系列勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗(yàn);蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動(dòng)實(shí)踐;“勞動(dòng)豐收品析會(huì)”等活動(dòng)。

主題四:藝術(shù)特長(zhǎng)活動(dòng)。開展民樂、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長(zhǎng)活動(dòng)。

主題五:鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)實(shí)踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗(yàn)性活動(dòng)。

3.晚間活動(dòng)安排:

鄉(xiāng)村故事會(huì)、篝火晚會(huì)、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長(zhǎng)多一點(diǎn)”主題文藝晚會(huì)、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)。

四、具體日程安排:

夏令營活動(dòng)日程安排

形式

負(fù)責(zé)人

7

7

上午

1、

學(xué)生報(bào)到隨機(jī)編班

2、

熟悉校園環(huán)境

3、

安排班級(jí)、了解情況

4、

同學(xué)見面會(huì)

5、

安排床鋪、發(fā)生活用品

6、

安全教育、生活習(xí)慣教育、生活自理教育,明確要求

報(bào)到

參觀

調(diào)查

開會(huì)

開營

下午

1、

開營儀式

2、

班主任分班進(jìn)行細(xì)節(jié)教育

3、

自我推薦,競(jìng)選營長(zhǎng)和小干部寫參加夏令營的體會(huì)

1、

分班練習(xí)班歌及規(guī)定的必唱歌曲

分班展示風(fēng)采:各班口號(hào)、班旗、班歌、班級(jí)公約等。簡(jiǎn)短介紹班級(jí)情況

8

上午

1、

興趣活動(dòng)特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng)

2、

暑假作業(yè)輔導(dǎo)

實(shí)踐

活動(dòng)

下午

1、

包餃子比賽

2、

拔河、袋鼠跳等團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比賽

集體觀看露天電影,感受鄉(xiāng)村露天電影的氣息

9

上午

1、

桔園鋤草勞動(dòng)

2、

暑假作業(yè)輔導(dǎo)

上課

輔導(dǎo)

下午

1、

英語輔導(dǎo)

2、

興趣特長(zhǎng)活動(dòng)分組,并進(jìn)行活動(dòng)

學(xué)唱歌曲,為拉歌,外出活動(dòng)做準(zhǔn)備

10

上午

工廠半日行:赴五東工業(yè)園區(qū)參觀企業(yè),了解生產(chǎn)過程

實(shí)踐

輔導(dǎo)

下午

1、

家務(wù)勞動(dòng):洗菜、洗碗筷、擦餐桌,鍛煉做家務(wù)能力。

2、

參觀工廠征文比賽。

分班自主進(jìn)行文藝活動(dòng),為晚會(huì)做準(zhǔn)備

11

上午

農(nóng)家一日行活動(dòng),下村與本校學(xué)生結(jié)對(duì),體驗(yàn)生活。

體驗(yàn)

觀賞

下午

農(nóng)家一日行活動(dòng)征文

12

上午

1、

山坑捉魚蝦活動(dòng)

活動(dòng)

體驗(yàn)

下午

1、

暑假作業(yè)輔導(dǎo)

2、

公益勞動(dòng),組織清掃村莊,美化村莊活動(dòng)

1

、全營篝火晚會(huì)

13

上午

1、

桔園鋤草勞動(dòng)

2、

分班準(zhǔn)備篝火晚會(huì)節(jié)目

活動(dòng)

晚會(huì)

下午

1、

手工制作活動(dòng)

1、

分班演講(講故事)比賽

1、

演講(講故事)比賽

14

上午

1、

農(nóng)家扳玉米活動(dòng)

2、

泥田捉泥鰍活動(dòng)

輔導(dǎo)

比賽

下午

1

、廚藝大比拼(烹飪比賽、烤縉云燒餅等)

分班排練文藝節(jié)目

15

上午

1、

參觀敬老院,敬老愛老體驗(yàn)教育

2、

2

、趣味性英語游戲

慰問

活動(dòng)

下午

2、

進(jìn)行生活自理游戲比賽

2、

石膏像制作活動(dòng)

匯報(bào)小結(jié)演出展示

16

上午

1、

分班小結(jié):談?wù)勎以谙牧顮I的收獲

2

、“夏令營的收獲、感想”征文比賽

總結(jié)

評(píng)比

下午

1、

親子活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),增進(jìn)親情,體會(huì)快樂

2、

告別會(huì),結(jié)營儀式,評(píng)比優(yōu)秀營員,為優(yōu)秀營員頒獎(jiǎng)

五、活動(dòng)保障措施:

1、專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

2、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動(dòng),保障活動(dòng)安全。

3、嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度。建立安全工作預(yù)案。

4、安排值日教師,加強(qiáng)管理。

5、每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。

6、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,路遠(yuǎn)的家長(zhǎng)要接送。

7、經(jīng)常對(duì)營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。

8、做好夏季防暑降溫工作。

國外夏令營活動(dòng)方案篇八

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。

1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的`管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班xx元/期,

基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容,

輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;

二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xx元/期,

基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時(shí)配合語文輔導(dǎo);

輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。

注:另生活費(fèi):xx元/期,住宿費(fèi):xx元/期。

學(xué)校全體學(xué)生。

xx學(xué)校及近郊。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

國外夏令營活動(dòng)方案篇九

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有好處的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)成員:張慧玲張鋒各班班主任

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理潛力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選取報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的'歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:7月8日

4、“河南探秘,愛我河南”

活動(dòng)時(shí)間:7月20日

六、活動(dòng)總結(jié)

1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)狀況;

2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

國外夏令營活動(dòng)方案篇十

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有好處的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的.夏令營活動(dòng)方案如下:

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):x校長(zhǎng),成員:xxx各班班主任。

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理潛力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選取報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

4、“xx探秘,愛我xx”

活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)狀況;

2、x月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

國外夏令營活動(dòng)方案篇十一

一、指導(dǎo)思想

本次夏令營活動(dòng)以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、資料豐富多彩的`活動(dòng),教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時(shí)加深對(duì)職業(yè)教育的理解。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組、長(zhǎng):莫漢初

副組長(zhǎng):夏毓靈(總指揮)、吳工宇、雷鳴、夏天平、劉放浪

成、員:姚協(xié)軍、喻、輝(副總指揮)、李志新、陳立輝、肖、竅

張林正、胡奇?zhèn)?、劉純、黃亮、龍小剛、胡湘藩

三、工作分工安排

1、學(xué)生管理組

組、長(zhǎng):李志新

副組長(zhǎng):黃、亮、鄧衛(wèi)平

組、員:謝、晨、吳敬菊、劉、剛、諶勁宇、梁裕湘、劉麗芳、劉新嬌、夏李映輝、鄒小朝、李、健、羅建中、鄧衛(wèi)國、學(xué)生志愿者、安全值日員、夏令營班主任。

任、務(wù):①夏令營班主任、安全值日員分工安排;

②寢室安排、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理;

③維持大型活動(dòng)秩序,安全知識(shí)講座,法制教育。

實(shí)、施:學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

附:(1)班主任名單

1班:雷科、曾筱紅、2班:袁志國、劉、歡

3班:劉麗麗、劉本君、4班:田、孟、李遠(yuǎn)武

5班:唐衛(wèi)民、姚朝暉、6班:羅志輝、蔣躍群

7班:夏勝明、吳業(yè)余、8班:夏快新、陳奇珍

9班:黃、林、周正全、10班:羅正君、王文軒

(2)公寓樓層管理

男生公寓:二樓、劉、剛、三樓、諶勁宇、四樓、梁裕湘

女生公寓:二樓、劉麗芳、三樓、劉新姣、四樓、夏李映輝

2、招生、留生組

組、長(zhǎng):喻、輝

組、員:張小方、韓州生

任、務(wù):①與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費(fèi)核算;

②分地域組織學(xué)生座談會(huì),做好穩(wěn)定新生工作;

③留生宣講(含專業(yè)介紹):劉純、黃婧、李李映輝、夏勝明、夏愛君、胡金蓮、夏笑郎、羅志輝、唐衛(wèi)民

④客人接待,食宿安排。

⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平、龍衛(wèi)和

實(shí)、施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長(zhǎng)、各班班主任

4、文娛活動(dòng)策劃、實(shí)施組

組、長(zhǎng):劉純

副組長(zhǎng):肖竅

組、員:黃婧、李東、讓艷艷、李李映輝、劉歡、夏愛君、姚法寶及全體班主任

任、務(wù):①游藝活動(dòng)―肖竅

②師生聯(lián)誼晚會(huì)―肖竅

③篝火晚會(huì)―劉純

5、日常管理組

組長(zhǎng):姚協(xié)軍

副組長(zhǎng):胡奇?zhèn)ァ⒁α璞?/p>

組、員:夏勇、王禮娥、寧韓林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云

劉慶華、謝旭敏及全體班主任

任、務(wù):(1)常規(guī)工作安排

①新生報(bào)到、編班、注冊(cè),新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);

②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;

③夏令營教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;

④教學(xué)活動(dòng)安排:

文學(xué)講座(欣賞):夏懷玉(組長(zhǎng))、夏愛君、仇云姣、黎靜學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧):韓洲生(組長(zhǎng))、寧韓林

歌曲教唱、電影欣賞:黃明鴻(組長(zhǎng))、讓艷艷、王薇

(2)體育活動(dòng)安排

①拔河賽

②群眾行走比賽

③群眾舞排練

④群眾跳繩比賽

⑤登山比賽

⑥球類比賽

實(shí)施:教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室、藝體組、各班班主任

6、宣傳接待組

組長(zhǎng):陳立輝

任務(wù)及分工:

1、宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語、橫幅、操場(chǎng)圍欄插上彩旗等。

2、校內(nèi)咨詢接待:新生入校接待,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師接待。

胡全勝(組長(zhǎng))、黃玲珍另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹

張小妹(組長(zhǎng))、賀軼名另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)龍?zhí)?、楊林、東坪、木子、洞市

王、薇(組長(zhǎng))、讓艷艷另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)柘溪、馬路、奎溪、田莊

仇云姣(組長(zhǎng))、諶紅輝另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南

劉學(xué)英(組長(zhǎng))、陳艾群、羅小紅另加學(xué)生志愿者2人負(fù)責(zé)前鄉(xiāng)片

3、通訊報(bào)道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等:陳立輝(負(fù)責(zé))

謝良兵、劉小武、姚法寶、仇云姣、夏愛君、黎靜、龔建輝

4、夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

實(shí)施:辦公室、招生就業(yè)處、團(tuán)委

7、后勤保障組

組長(zhǎng):張林正

副組長(zhǎng):胡湘藩

組、員:張、青、劉國華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時(shí)調(diào)動(dòng)人員。

任、務(wù):①教室課桌椅準(zhǔn)備與整理,公寓、教學(xué)樓門窗維修;

②飲用水、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護(hù)、食堂餐飲服務(wù);

③收費(fèi)與車費(fèi)審核兌付;

④發(fā)放學(xué)生餐票。

⑤學(xué)生被子發(fā)放:劉華、龍華、丁少懷、吳揚(yáng)帆、陳參軍、譚虎

8、志愿者管理組

組長(zhǎng):肖、竅

任、務(wù):①志愿者選拔與培訓(xùn);

②志愿者管理;

③志愿者工作安排。

實(shí)施:團(tuán)委、學(xué)生處、班主任

四、注意事項(xiàng)

1、夏令營活動(dòng)時(shí)間:6月18日----6月22日

2、夏令營工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。

上午到校--7:30前、離校--11:50后

下午到校--2:30前、離校--5:30后

晚上:按活動(dòng)需要,相關(guān)人員按要求到位。

3、課務(wù)、講座、班會(huì)、集會(huì)、競(jìng)賽、文體活動(dòng)等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動(dòng)在先一天公布。

4、每一天下午4:30在科教樓三樓行政會(huì)議室召開各塊口組長(zhǎng)碰頭會(huì),總結(jié)當(dāng)天狀況,安排第二天工作。

國外夏令營活動(dòng)方案篇十二

暑期到來,為了同學(xué)們過上一個(gè)有意義的`假期,讓孩子們走進(jìn)警營,從小了解消防知識(shí),關(guān)注消防,關(guān)注自身安全,進(jìn)行自救自護(hù)的技能學(xué)習(xí),切實(shí)提高消防安全意識(shí)和自防自救能力,以達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的效果。

7月9日 鎮(zhèn)江市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)

夏令營營員

總負(fù)責(zé):

方世安、夏宏昌

帶隊(duì)教師:

汪建芳 劉利群 王俊

上午 7:30 集體乘車前往鎮(zhèn)江市消防中隊(duì)

8:00—8:30 到達(dá)消防中隊(duì),舉行開營式

8:30—9:00 參觀內(nèi)務(wù)。

9:00—11:00 觀摩表演(部分)

1、觀摩接警出動(dòng)表演

2、著裝表演

3、切割機(jī)表演

4、消防車水炮出水表演;

5、二節(jié)拉梯表演;

6、云梯車救人表演。

7、輔導(dǎo)員和學(xué)生體驗(yàn)消防。

8、參觀展廳

消防知識(shí)講座(消防官兵)。

消防知識(shí)咨詢(互動(dòng))

國外夏令營活動(dòng)方案篇十三

20xx年暑期夏令營親子活動(dòng)方案

活動(dòng)主題:關(guān)注孩子,從現(xiàn)在開始主辦單位:承辦單位:

親子活動(dòng)是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,

嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用??v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育,我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時(shí)代的.更新替換,沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長(zhǎng),從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長(zhǎng)。

增進(jìn)孩子與父母間的溝通,讓家長(zhǎng)更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長(zhǎng)方向。

導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定)

拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作

五、活動(dòng)具體方案

(一)地點(diǎn):暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)

(二)時(shí)間:暫定20xx年7月20日~21日

(三)本次活動(dòng)內(nèi)容:1、到達(dá)目的地集合,2、破冰分組,3、進(jìn)行親子拓展活動(dòng)及分享,4、才藝表演化妝晚會(huì),5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單(四)活動(dòng)具體安排(見附表)(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

前期準(zhǔn)備工作:1、活動(dòng)宣傳及通知:組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排,3、餐食安排,4、物品采購,5、隊(duì)旗及橫幅制作,6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:實(shí)施階段:

組織’協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):協(xié)調(diào)人:

全員統(tǒng)籌組織:拍攝‘?dāng)z影:

安全負(fù)責(zé):

活動(dòng)主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師:活動(dòng)場(chǎng)地選擇與布置:物料準(zhǔn)備,后勤保障:

1、7月10號(hào)開始

a、選擇活動(dòng)場(chǎng)地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

a、活動(dòng)宣傳工作開始b、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息3、7月16日前

a、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況

b、未完成事項(xiàng)盡快完成,下達(dá)工作任務(wù),規(guī)定完成期限4、7月18日前a、確定采購物品

b、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日a、完成物品采購工作b、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備c、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢

d、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過一遍活動(dòng)流程6、7月20日當(dāng)日

集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排,任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神,看到問題要及時(shí)前往援助

3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,以便妥善處理

5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

附件:活動(dòng)流程,7月20日

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

備注:根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的小景點(diǎn);活動(dòng)人數(shù),孩子年齡段,前往旅游景點(diǎn)路程,天氣,旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

國外夏令營活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)時(shí)間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)

活動(dòng)地點(diǎn):四清湖山水農(nóng)莊

報(bào)名對(duì)象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎(chǔ)的小帥哥

報(bào)名須知:網(wǎng)上預(yù)報(bào)名(關(guān)注春苗書屋微信公眾號(hào)cmsw0735)—>面試(面試時(shí)間地點(diǎn)待定)—>確定為營員,并在網(wǎng)上公布—>交納活動(dòng)費(fèi)—參加夏令營

1500元/人/期,服務(wù)包括:郴州到營地的往返交通費(fèi)(選擇具備專業(yè)資質(zhì)的車隊(duì)及司機(jī)),全程入住超四星級(jí)賓館(兩床一房、獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)),行程內(nèi)所有用餐(含結(jié)營儀式時(shí)的家長(zhǎng)用餐),運(yùn)動(dòng)服夏裝2套,行程內(nèi)所有教練、指導(dǎo)員教學(xué)及服務(wù)費(fèi)用,旅游意外保險(xiǎn)等其他雜費(fèi),籃球、皮劃艇、團(tuán)隊(duì)游戲等需添置的設(shè)備設(shè)施費(fèi)用。

7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內(nèi)務(wù)

7:30—8:00吃早餐,活動(dòng)準(zhǔn)備

8:00—10:00游泳

10:00—12:00水上皮劃艇運(yùn)動(dòng)

12:00—13:00中餐及休息

13:00—14:30午覺或自主閱讀

14:30—16:00團(tuán)隊(duì)拓展游戲、趣味運(yùn)動(dòng)、生存訓(xùn)練及自救互救訓(xùn)練等

16:00—18:00籃球

18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

19:30—21:00分享交流會(huì)、集體歌舞、團(tuán)隊(duì)游戲、快樂影院等

21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動(dòng)

夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠(yuǎn)足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動(dòng)!

◆訓(xùn)練場(chǎng)館均為專業(yè)場(chǎng)地,為活動(dòng)提供基礎(chǔ)性保障;活動(dòng)全程由專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué),更安全、更專業(yè)!

◆所有營員年齡相接近,依據(jù)營員的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程具體實(shí)施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長(zhǎng)。

◆全程實(shí)施小組化、團(tuán)隊(duì)化建設(shè)及管理,每8個(gè)營員一個(gè)小組,配備一位專業(yè)老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長(zhǎng),另外還配有專門的生活老師,對(duì)孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導(dǎo)。

◆入住條件為超四星級(jí)的賓館雙人房,所有設(shè)備設(shè)備俱全(雖有點(diǎn)不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會(huì)好好地收藏起來)。

◆一日三餐均為健康、科學(xué)、營養(yǎng)、均衡的套餐。

◆夏令營中穿插團(tuán)隊(duì)拓展游戲、趣味運(yùn)動(dòng)、野外生存訓(xùn)練,全面提升孩子的.綜合素質(zhì)能力。

◆在官方網(wǎng)站、微信平臺(tái)每天更新“每日資訊”“每日相冊(cè)”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)、全面了解孩子動(dòng)態(tài)。

◆結(jié)營時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)全程參與、體驗(yàn)孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長(zhǎng),收獲親子情感。

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