每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇一
為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:
一,參賽對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間:xx年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng):
1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程:a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的`藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來(lái)該怎樣做?
d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算:
200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇二
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。:
因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)
國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展
三、寢室文化大賽
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩腵姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:
1、活動(dòng)主題:寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容:
①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。
②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽:
活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx、xx級(jí)的同學(xué)。xx、xx級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。xx級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇三
歷史的車輪在不斷前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高,諸多問(wèn)題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問(wèn)題;因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流動(dòng)兒童數(shù)量增多問(wèn)題;空巢老人……作為志愿者,社會(huì)需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢(mèng),由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合“愛(ài)暖人間”公益中心舉辦的長(zhǎng)安大學(xué)首屆創(chuàng)“益”無(wú)限—公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽將于近期舉行。
xx年10月29日至11月17 日
10月29日、30日在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)宣傳,可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,或網(wǎng)上報(bào)名。
以團(tuán)隊(duì)形式(限3人)參加(可跨學(xué)院組隊(duì))。
(1) 初賽:參賽者將自己對(duì)公益活動(dòng)的想法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)為可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案并進(jìn)行簡(jiǎn)介,以文字形式表現(xiàn)出來(lái),不超過(guò)500字。
作品提交:紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區(qū)食堂門(mén)口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱,11月7日公布初賽結(jié)果。
(2) 復(fù)賽:初賽通過(guò)隊(duì)伍(20支)將活動(dòng)方案設(shè)計(jì)為具體的策劃書(shū),11月10日晚建工青志隊(duì)將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺(tái)并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評(píng)選,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。
(3) 決賽:復(fù)賽晉級(jí)隊(duì)伍(8支)將活動(dòng)方案制作為ppt并在11月17日于長(zhǎng)安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評(píng)委答辯。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品,另建工青志隊(duì)在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案進(jìn)行志愿活動(dòng),獲獎(jiǎng)?wù)哂袡?quán)參與。
詳情請(qǐng)于10月29日、30日在宣傳點(diǎn)咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)微信公眾平臺(tái)(訂閱號(hào)搜索“長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青志隊(duì)”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)官方qq號(hào):1457071804,一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎(jiǎng)情況會(huì)以此途徑通知,長(zhǎng)安大學(xué)建工青志隊(duì)享有對(duì)本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
主辦單位:長(zhǎng)安大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)、愛(ài)暖人間公益中心
長(zhǎng)安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
xx年10月
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇四
一、參賽對(duì)象:全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)
四、大賽組織形式
1。競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
2。參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。
五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))要求
1。具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2。參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的.潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4。計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
六、競(jìng)賽流程
(一)報(bào)名階段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書(shū)結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段
1。準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān),主要采取公開(kāi)答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程?;卮饐?wèn)題不得超過(guò)5分鐘,超時(shí)扣分。
(3) 觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
七、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
八、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
1。 本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
2。為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性,組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。
3。大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇五
活動(dòng)目的:
為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:
一,參賽對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1。將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2。字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3。交作時(shí)間:xx年6月1日以前(待定)
4。聯(lián)系電話:xxxx
三,評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng):
1?;顒?dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
2?;顒?dòng)對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
3?;顒?dòng)進(jìn)程: a。 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。
b。向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
c。談?wù)勛约旱?創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來(lái)該怎樣做?
d。宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
e。沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f。尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g。體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120。 海報(bào)用品 20 其它消費(fèi)60 如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇六
聊城大學(xué)第二十七屆科技文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的展開(kāi),為貫徹落實(shí)科技文化藝術(shù)節(jié)活躍校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái),推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,促進(jìn)青年學(xué)生科學(xué)發(fā)展的精神,特此舉辦”創(chuàng)新,就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。
提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平,給同學(xué)們一個(gè)展示自我創(chuàng)新能力的舞臺(tái),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
另行通知
所有教科院學(xué)生(大一每班必須兩個(gè)參賽人員或團(tuán)隊(duì) 大二自愿)
11級(jí)每個(gè)班必須上交兩份創(chuàng)意作品
(一)大賽可以個(gè)人或團(tuán)體形式參賽。
(二)參賽作品題材不限,主要包括科技學(xué)術(shù)類、文化藝術(shù)類、社會(huì)生活類等??梢詾榭萍及l(fā)明、專利產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)想,可以為學(xué)術(shù)研究的項(xiàng)目規(guī)劃,可以為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)新思路,可以為文藝形式、文化作品、藝術(shù)創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產(chǎn)品的.構(gòu)想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。
(三)參賽者結(jié)合所學(xué)專業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品,作品應(yīng)具有較高創(chuàng)新水平和良好的社會(huì)引導(dǎo)性、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等(科技制作類作品應(yīng)具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意)。同時(shí),作品需切合實(shí)際、切合生活,具有可行性、操作性和可轉(zhuǎn)化性。
(四)參賽作品需用ppt進(jìn)行解說(shuō),有條件的可將創(chuàng)意制作成實(shí)物并提交組織方(另加分)。ppt內(nèi)容包括:創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性(實(shí)用空間和社會(huì)價(jià)值、市場(chǎng)機(jī)會(huì))、創(chuàng)意介紹(發(fā)展戰(zhàn)略)、創(chuàng)意現(xiàn)實(shí)前景(風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估)等。
1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3.保證比賽的公平、公正。
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名。
獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表教科院參加9月20日校級(jí)“創(chuàng)意,就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。
策劃書(shū):教科院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇七
“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
xx年5月20日周五早9:00-12:00
足球場(chǎng)
環(huán)工10-2班委
環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住?,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?;顒?dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:
1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組:a獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名,b獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng):15份
精美禮品——
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:a獎(jiǎng)品6.5+2.5元,b獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì):90元
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇八
環(huán)境與節(jié)能問(wèn)題是二十一世紀(jì)科技發(fā)展的方向,重點(diǎn)應(yīng)抓緊解決嚴(yán)重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問(wèn)題。低碳生活是我們共同的目標(biāo),減少固體廢棄物污染,降低碳排放,使我們的天更藍(lán)、水更清、地球更美好。
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,展示大學(xué)生精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生低碳、環(huán)保意識(shí),經(jīng)研究,決定舉辦河西學(xué)院首屆“我的碳計(jì)劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨在通過(guò)視覺(jué)設(shè)計(jì)的手段,廣泛傳播“環(huán)境與節(jié)能”的主題思想,發(fā)揮大學(xué)生的才能和智慧,帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注環(huán)境與節(jié)能問(wèn)題。
大賽有報(bào)名、初賽、決賽三部分組成,比賽分為三個(gè)組別,變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品,體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念。
一、報(bào)名:
注:參加大賽的同學(xué)報(bào)名時(shí)應(yīng)在報(bào)名表(由協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放,也可自行復(fù)?。┲袑?xiě)明自己的設(shè)計(jì)理念和具體細(xì)節(jié)。
報(bào)名時(shí)間:即日起到12月5日止
報(bào)名方式:
1.直接報(bào)名 在報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表,或到南區(qū)6#公寓608宿舍,北區(qū)8#公寓218、221,北區(qū)7#公寓518宿舍領(lǐng)取報(bào)名表;
2.網(wǎng)上報(bào)名 登陸 下載報(bào)名表,填好后發(fā)往
可一人參賽,也可組隊(duì)參賽,每隊(duì)不超過(guò)三人。
3. 參賽選手務(wù)必按規(guī)定參賽時(shí)間到場(chǎng),如有未按時(shí)參賽者一律按棄權(quán)處理。比賽期間必須服從組委會(huì)的統(tǒng)一安排調(diào)度,聽(tīng)從評(píng)委的評(píng)判和指令。比賽內(nèi)容將圍繞首選題材展開(kāi),要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應(yīng)大方、得體。
二、初賽
1.初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳三個(gè)組各評(píng)出6組選手進(jìn)入決賽;
2.自我介紹環(huán)節(jié)要求選手語(yǔ)言表達(dá)清晰流利,能夠體現(xiàn)本組的獨(dú)特風(fēng)采;
3.作品展示環(huán)節(jié),每組有5分鐘的時(shí)間進(jìn)行展示,變廢為寶組需要側(cè)重于對(duì)作品使用價(jià)值方面進(jìn)行闡述,環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組在展示的同時(shí)要求有一名選手對(duì)主題進(jìn)行講解,節(jié)能節(jié)源概念宣傳組應(yīng)側(cè)重講解,讓大眾對(duì)環(huán)保意識(shí)有所提高。
4.初賽展示結(jié)束后將進(jìn)入作品展評(píng)階段。展評(píng)在七教前舉行,為期兩天,在展評(píng)期間全校同學(xué)可充當(dāng)大眾評(píng)委,為喜愛(ài)的作品投票,投票結(jié)果計(jì)入初賽成績(jī)。
5.比賽時(shí)間:12月12日
比賽地點(diǎn):北區(qū)七教401教室
三、決賽
1.決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組走秀、變廢為寶組現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意產(chǎn)品制作(可以是自己未完成的半成品)、節(jié)能節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識(shí)問(wèn)答及大眾評(píng)委提問(wèn)。
2.環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組在展示的同時(shí)要求有一名設(shè)計(jì)人員對(duì)主題進(jìn)行講解,走秀所需伴奏由每組選手自行準(zhǔn)備。
3.在活動(dòng)尾聲,變廢為寶組到臺(tái)前介紹自己的作品,并向臺(tái)下的`嘉賓進(jìn)行推銷,爭(zhēng)取售出。
4. 各組派一名代表上臺(tái),進(jìn)行最后的拉票,臺(tái)下的大眾評(píng)委可以對(duì)關(guān)注的小組隨機(jī)進(jìn)行提問(wèn);
5.決賽時(shí)間:12月24日
決賽地點(diǎn):音樂(lè)廳
1. 大賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師組成評(píng)委團(tuán),根據(jù)評(píng)分結(jié)果確定名次,有校園媒體、各社團(tuán)組成大眾評(píng)審團(tuán),評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng);
2. 大賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的獎(jiǎng)品;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品;并評(píng)選出最佳人氣獎(jiǎng)1名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最具實(shí)用獎(jiǎng)1名,分別獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品;所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
本次活動(dòng)所用材料不做任何限制,原則上對(duì)作品的內(nèi)容不作任何限制,但是友情提示:請(qǐng)大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品,我們鼓勵(lì)更高層次的創(chuàng)新。
河西學(xué)院大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
11月25日
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇九
將來(lái)的一次提問(wèn)
將每一位班級(jí)成員的能力展示出來(lái),讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識(shí)自身,從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點(diǎn),互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過(guò)去的平庸,過(guò)去的逃避,爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)。
從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來(lái)講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對(duì)時(shí)間的窘迫,只有通過(guò)積極正確的組織活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。
1.爭(zhēng)取良好的.代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂(lè)觀的生活。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
5.培養(yǎng)力爭(zhēng)做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
1.主持人分別上臺(tái)朗誦開(kāi)幕詞。
2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺(tái)詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺(tái)表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
6.班長(zhǎng)及班委代表活動(dòng)總結(jié)。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會(huì),整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)
1.競(jìng)選主持人,采用自愿報(bào)名(于宣傳委員處),并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試(班委組織文稿,參與人員進(jìn)行朗誦),通過(guò)者入選,并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商,將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫(xiě)串臺(tái)詞及開(kāi)幕詞閉幕詞
4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級(jí)成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節(jié)。
6.班委團(tuán)體提前購(gòu)買獎(jiǎng)品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7.班長(zhǎng)及組織委員提前申請(qǐng)教室 ,務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準(zhǔn)備,務(wù)必向最好發(fā)展。
1.全班參與,由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤,出示結(jié)果。
2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。
3.不得到處亂走,中途離開(kāi)。上廁所走后門(mén)。
4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。
5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。
獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)兩種。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。
活動(dòng)時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場(chǎng)布置。
策劃書(shū)——張博星(衣楓) 20xx.10.21
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇十
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力,放飛學(xué)生們的激情和夢(mèng)想,豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng),讓我們一起動(dòng)手,show出我們大學(xué)生的`風(fēng)采。
1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。
3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。
4.豐富學(xué)生課外生活,提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
1、參賽作品要求合乎活動(dòng)主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實(shí)用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級(jí)、照片(半身照),
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個(gè)人的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
3、材料制作完成后要簡(jiǎn)要的說(shuō)明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的,不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
5、可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。(組隊(duì)人數(shù)不能多于4人)。
(1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品diy等;
(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實(shí)用價(jià)值;
(4)服裝設(shè)計(jì)類:創(chuàng)意服飾類;
(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì):如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì);
1、班級(jí)班主任處報(bào)名。
2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“diy”報(bào)名
宣傳海報(bào):(具體時(shí)間)在各個(gè)宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào),烘托活動(dòng)的氛圍,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。
班級(jí)宣傳:晚自習(xí)期間由本活動(dòng)的宣傳干事進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣講。
中博之聲廣播臺(tái):充分利用廣播站的影響力度,在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
團(tuán)學(xué);通過(guò)借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動(dòng)宣傳,加大宣傳力度。
電子屏幕;通過(guò)借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
1、活動(dòng)前期工作;
2月20日前完成策劃方案,并完成海報(bào),宣傳單,報(bào)名表,和評(píng)分表等的制作,
2月21日確定策劃書(shū)
2月22日確定海報(bào)。
2月23日完成并確定活動(dòng)公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺(tái)、電子屏幕宣傳內(nèi)容。
2月27日做好海報(bào)和獎(jiǎng)品申請(qǐng)
2月27日進(jìn)班宣講
2月28日張貼海報(bào)
3月6日收集報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)
3月8日確定比賽場(chǎng)地布置方案并做好所需物品申請(qǐng)
3月13日確定比賽評(píng)委老師和評(píng)委學(xué)生
評(píng)委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任
評(píng)委學(xué)生;團(tuán)學(xué)各部門(mén)負(fù)責(zé)人,
3月14-15日收集所有作品并做好編號(hào)
2、活動(dòng)中期工作
3月22日
上午8;20開(kāi)始布置比賽場(chǎng)地;
10;20工作人員按序號(hào)擺放參賽
11;00開(kāi)始展示作品并進(jìn)行大眾投票
11;45評(píng)委開(kāi)始評(píng)分
13;20比賽結(jié)束,打掃比賽場(chǎng)地
3月22日下午值班期間工作人員開(kāi)始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。
3.活動(dòng)后期工作
3月27日對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)
頒獎(jiǎng)嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動(dòng)物品
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
最佳人氣獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一名;獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
最佳文化獎(jiǎng)一名;獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品團(tuán)體獎(jiǎng)一名鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇十一
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境保護(hù)已成為我國(guó)不能回避的問(wèn)題。現(xiàn)代人已經(jīng)有了相當(dāng)大的改變自然環(huán)境的能力。不過(guò)人類在享受科技進(jìn)步營(yíng)造的舒適生活環(huán)境的同時(shí),并沒(méi)有及時(shí)意識(shí)到所付出的生態(tài)代價(jià),結(jié)果是人類被迫面對(duì)日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。人與自然環(huán)境之間應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系?人類能把自然看作自己的附屬品嗎?對(duì)環(huán)境與人類之間關(guān)系的重新考慮是本世紀(jì)人類文明最重要的發(fā)現(xiàn)之一。
現(xiàn)在人類所面臨的一系列環(huán)境問(wèn)題,如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物,濫殺各種野生保護(hù)動(dòng)物,濫砍、濫伐,浪費(fèi)資源等。人類的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù),近年來(lái),洪水、干旱、泥石流,全球氣候異常等已給人類造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
本協(xié)會(huì)為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護(hù),本協(xié)會(huì)議定,通過(guò)循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會(huì)春天的禮物的晚會(huì)向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的諸多方面的知識(shí),提高大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和每個(gè)人所負(fù)有的責(zé)任,促進(jìn)大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,從而營(yíng)造出濃厚的環(huán)保文化氛圍,最終達(dá)成環(huán)保地球一家親的效果。同時(shí)也使得本協(xié)會(huì)與其他學(xué)校、院系、社團(tuán)的積極交流和配合,擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的知名度和影響力。
低碳行動(dòng) 綠色未來(lái)
主辦單位:中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)
承辦單位:鄭州大學(xué)文化娛樂(lè)協(xié)會(huì)與鄭州大學(xué)其他院系、社團(tuán)
協(xié)辦單位:鄭州其他學(xué)校院系、社團(tuán)
20xx年3月~4月
各學(xué)校知名地點(diǎn)
本次活動(dòng)是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會(huì)活動(dòng),預(yù)期晚會(huì)效果良好,加之時(shí)至春天,對(duì)于喚醒大家的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣起到了積極地作用。
本協(xié)會(huì)在舉辦次活動(dòng)前將會(huì)與各承辦及協(xié)辦本次活動(dòng)的各團(tuán)體深入合作,做好前期節(jié)目及物質(zhì)準(zhǔn)備,其晚會(huì)的節(jié)目清單及活動(dòng)流程如下:
1、影片
晚會(huì)開(kāi)始前,在大屏幕上放映近年來(lái)因環(huán)境問(wèn)題而引發(fā)的一系列問(wèn)題,和各種惡果以及現(xiàn)實(shí)生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片,已引起大家的關(guān)注與思索。
2、配樂(lè)詩(shī)朗誦
接下來(lái)晚會(huì)將以低碳行動(dòng),綠色未來(lái)為主題進(jìn)行配樂(lè)詩(shī)朗誦,從而拉開(kāi)本晚會(huì)的序幕。
3、唱歌
接下來(lái)將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關(guān)環(huán)保方面的歌曲,例如李克勤的《綠》等。
4、有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)
歌曲串燒之后將迎來(lái)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答的互動(dòng)環(huán)節(jié),此項(xiàng)目將會(huì)吸引更多人的競(jìng)答和參與。
5、話劇表演
互動(dòng)之后,將會(huì)有一兩出以地球母親已受傷,大家齊心照顧她為主題的話劇表演,表演時(shí)表演著穿上卡通裝。
6、時(shí)裝秀
節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進(jìn)行時(shí)裝走秀,旨在告述大家,循環(huán)合理利用物品。
7、簽名活動(dòng)
本晚會(huì)的組織者將組織大家進(jìn)行環(huán)保的親筆簽名活動(dòng),倡導(dǎo)大家從自己做起共同保護(hù)咱們共同的家園。
1、活動(dòng)前必須與各個(gè)學(xué)校、院系、社團(tuán)等協(xié)調(diào)好工作,做到工作的井然有序。
2、各種物品工具必須事先考慮齊全,準(zhǔn)備完善。
3、本活動(dòng)的各個(gè)工作人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況,應(yīng)臨時(shí)變處理。
1、如遇下雨大風(fēng)陰冷天氣,活動(dòng)推遲舉辦。
2、如活動(dòng)進(jìn)行中遇下雨情況,保障用電及現(xiàn)場(chǎng)人員人生安全。
3、如遇特殊情況活動(dòng)不能正常進(jìn)行,及時(shí)與所在學(xué)校老師溝通聯(lián)系。
本活動(dòng)由于較為龐雜且舉辦次數(shù)多少還未完全確定,對(duì)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面只能做粗略估計(jì)為3000~5000。
主要經(jīng)費(fèi)物品有:各種音響設(shè)備、桌椅、橫幅、彩虹門(mén)、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎(jiǎng)品等。
文娛協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳家銀及其他院系、社團(tuán)負(fù)責(zé)人和相應(yīng)的工作人員。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇十二
一、活動(dòng)背景
大學(xué)生在未來(lái)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)和公益領(lǐng)域會(huì)扮演越來(lái)越重要的角色,為了豐富大學(xué)生的校園生活,順應(yīng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),給愛(ài)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)鍛煉的平臺(tái),江蘇科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)人俱樂(lè)部準(zhǔn)備舉辦江蘇科技大學(xué)第一屆創(chuàng)業(yè)集市活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
三、活動(dòng)內(nèi)容
由社聯(lián)創(chuàng)業(yè)人俱樂(lè)部在西校區(qū)食堂對(duì)面廣場(chǎng)規(guī)劃若干個(gè)攤位,每個(gè)攤位6-10平方米,免費(fèi)提供給參與者經(jīng)營(yíng),給參與者以物換物或者賣出自己多余的東西或者自己賣覺(jué)得有市場(chǎng)的東西,形成我校有活力、有創(chuàng)意的特色創(chuàng)業(yè)集市。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28號(hào)和29號(hào)(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
西校區(qū)食堂對(duì)面廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象
江蘇科技大學(xué)西校區(qū)全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
前期在西校區(qū)宣傳,有意向參與的學(xué)生,填寫(xiě)《江蘇科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)集市經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、攤位申請(qǐng)表》,經(jīng)創(chuàng)業(yè)人俱樂(lè)部申請(qǐng)后,方可在集市內(nèi)經(jīng)營(yíng)。報(bào)名時(shí)還需提交經(jīng)營(yíng)承諾書(shū)一份,保證經(jīng)營(yíng)期間無(wú)違法違紀(jì)和產(chǎn)品質(zhì)量投訴問(wèn)題等。
八、相關(guān)細(xì)則
1.每個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人自費(fèi)購(gòu)買物品。社團(tuán)不收取任何費(fèi)用,所得收入由個(gè)人所得。 2.活動(dòng)當(dāng)天禁止任何校外商家渾水摸魚(yú)以牟取暴利。
3.我們社團(tuán)給每個(gè)人提供帳篷,其余東西由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自己出,可以做出一些創(chuàng)意的宣傳,對(duì)自己的攤位進(jìn)行修飾。
4.投資有風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)人俱樂(lè)部對(duì)虧損的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人不負(fù)責(zé)任。
九、活動(dòng)具體安排
1.前期準(zhǔn)備
2.活動(dòng)當(dāng)天
十、負(fù)責(zé)人電話
高濤: 18252589736 刁品昊:18252582560 朱路廣:18252587579
十一、資源需要
1.辦公室制作一張海報(bào)。
2.宣傳部聯(lián)系校外媒體宣傳此次活動(dòng)。 3.社聯(lián)提供帳篷(由報(bào)名人數(shù)確實(shí)數(shù)量)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇十三
20xx,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活,環(huán)保問(wèn)題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國(guó)夢(mèng)的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量!
通過(guò)開(kāi)展此環(huán)?;顒?dòng),呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問(wèn)題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1、 活動(dòng)主題:綠色世紀(jì)
2 、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保用心做
3 、活動(dòng)時(shí)間:
4、 活動(dòng)地點(diǎn):勉行路
5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生
1、 宣傳準(zhǔn)備:
1)活動(dòng)開(kāi)始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知,并制作宣傳海報(bào)。
2)活動(dòng)開(kāi)始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3)活動(dòng)開(kāi)始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。
2 、物品準(zhǔn)備:
3、 人員安排
1)活動(dòng)前期
活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備:宣傳部全體人員; 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備:學(xué)生會(huì)組織部人員;
2)活動(dòng)開(kāi)始
報(bào)名工作:由學(xué)生會(huì)秘書(shū)處人員負(fù)責(zé)。
收作品:此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。 展覽作品:作品展覽時(shí)學(xué)生會(huì)全體人員到場(chǎng)。評(píng)獎(jiǎng):每個(gè)部出兩名同學(xué)參加評(píng)獎(jiǎng);
頒發(fā)證書(shū):邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長(zhǎng)參加。
活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)。
1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11:30---下午1:00;
2)活動(dòng)在圖書(shū)館前進(jìn)行。
3)活動(dòng)內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名,在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的.聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間;
4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng);
5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。
1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11:30---下午1:00;
2)活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè);
3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn);
4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。
5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng);
1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;
2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行:分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè)。
3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品,以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。
4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。
5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng); 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)
活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午; 活動(dòng)地點(diǎn)待定;
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)環(huán)節(jié):
1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6:00;
2)活動(dòng)地點(diǎn)待定;
3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。
大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃案篇十四
一、 活動(dòng)名稱:“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
四、 活動(dòng)時(shí)間:xx年5月20日周五早9:00—12:00
五、 活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
六、 主辦單位:環(huán)工10—2班委
七、 參與對(duì)象:環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動(dòng)流程:
1。 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2。 活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30—40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:1。時(shí)間規(guī)定2分鐘
2。。每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3。比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4。隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1。各組以搶答形式為主
2。 細(xì)節(jié)由主持人決定
3。答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品
備注:。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動(dòng)二:跑龍?zhí)祝?0分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1。每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3。按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4。兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5?;?dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:1。每個(gè)小組成員在卡片上寫(xiě)出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆—綁好,放入黑箱
2。 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6。由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組:a獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名,b獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng):15份
精美禮品——
十一。資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:a獎(jiǎng)品6。5+2。5元,b獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片 10元
總計(jì):90元
環(huán)境工程10—2 心理委員
xx年xx月xx日
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