范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中考滿分作文篇一
從小生活在農(nóng)村的我，比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信，也正是擁有了自信，才使我變得更加成熟。
小時(shí)候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以——直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當(dāng)然，心中多了一份倔強(qiáng)，臉上多了一份笑容！
上了中學(xué)，同學(xué)們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力，可是老天“負(fù)了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界，但是，事與愿違，我失望了。
在成長的路上，依然是風(fēng)雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚——“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能——”于是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經(jīng)過檢點(diǎn)，我重新制定計(jì)劃，課前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真思考，課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味，琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子，我胸有成竹的走進(jìn)了考場——-“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽光明媚的日子，我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我流下了激動(dòng)的淚水——-是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信：一路有自信為伴，生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。自信，如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉。
我越來越自信了！
中考滿分作文篇二
飛鳥掠過樹梢，它忽略了月亮與靜影沉壁的距離；游魚滑過水面，它忽略了太陽與浮光躍金的距離；我們賽與時(shí)間，我么卻忽略了人到心靈的距離。時(shí)間匆匆，于是我們便也匆匆；當(dāng)我們暮然回首，才發(fā)現(xiàn)自己與心靈，已相隔甚遠(yuǎn)了。我們是否奔波了太久了？是時(shí)候來感受下與自己心靈的距離了。
人到心靈的距離，可以只是一指之間，一步之間，也可以是山與水之間，天與地之間。能發(fā)現(xiàn)這段距離，并邁過它，找到另一端正翹首盼著你的心靈，才是最重要的。
莊子到其心靈的距離，是濮水到蒼穹的距離。他辭官退至濮水畔，不是像陶潛那樣隱居避世，而是積極地去尋覓自己心中一方樂土和凈土。他踱步于濮水畔，以千里之音吟下："往矣，吾將曳尾于涂中。"的詩句，這一言，傳至空谷之上的蒼穹，而蒼穹之上的他的心靈，也聽到了。他覓到了他的心靈所在之處，并以獨(dú)特而淡雅的方式在一步步縮短這段距離。離開仕途，想必是為此吧！
這是莊子闡釋心靈之距的佳道，而文學(xué)巨匠福樓拜，則以無言勝有言的方式在縮短著與心靈的距離。
福樓拜自五十歲之后，便來自郊外的山頂上居住下來，對于他來說，每天的新東西只有三樣：報(bào)紙、思路和日出日落。每日閑于伺花弄草，坐下便是讀報(bào)和摞靈感，但這些并非他生活所愛，他的所愛，是那輪太陽，日升，日落，有收，有放。山頂?shù)侥翘柕木嚯x，我以為那就是他與其心靈的距離。每天默默注視著太陽，哪怕閑暇之余也并非只是純以花草為樂，而是以目視日，靜享沐浴日光的美好感受。這是屬于他的方式，他用這種方式，一天天縮短著與心靈的距離。
莊子與福樓拜，他們找到了心靈的住處，而我們這些一事無成卻已迷失本心的人又該如何做呢？日本文學(xué)家川端康成，因其晚年忙于會(huì)議和赴宴，最終迫于壓力自殺于家中。他的文字我有幸拜讀過，我以為，他的心靈就藏于那一樹櫻花之間。在他生命凋零的那一霎，他的心靈隨著櫻花落了一地。這樣就好嗎？這樣迷失與心靈的距離就是成功嗎？
不，人與心靈的距離，在一個(gè)人兒時(shí)是為零的，因?yàn)楹⒆觽兛偸巧朴谂c心靈玩樂?？墒请S著年齡的遞增，人與心靈的距離被放大，我們俞行俞匆忙，與心靈的距離便也俞拉俞大。
若飛鳥能落腳于樹梢，它會(huì)看到屬于其心靈的靜影沉璧；若游魚能小憩于水面，它會(huì)沐浴到屬于它心靈的浮光躍金。不妨我們也緩緩腳步，我們終將覓到心靈的距離。
中考滿分作文篇三
許多人，把幸福寄托未來：長大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。其實(shí)，這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長的路。因?yàn)?，有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?？吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對我們，把疲倦留給自己。
又是一次小測試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)椋幸晃徽嬲\的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學(xué)校，打開小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來沒有拿過這么多的錢呢！課前，我來到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午，一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來城里買大件家具，不小心丟了，然后說了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照，師長的真切關(guān)懷，陌生人的真誠感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：幸福原來就在生活中。
坐在靜悄悄的考場上，我的思緒仿佛又飛到那次生病住院的時(shí)光，撿拾起醫(yī)院獨(dú)處時(shí)的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……
那是去年夏天，我生病了。在醫(yī)院里的那幾天，每逢夜晚來臨，我總想在寂寞中享受一段樂曲，最好是小提琴曲，譬如《梁?！?。當(dāng)幽幽的弦聲響起，我總會(huì)覺得一種輕盈和纏綿縈繞身邊?？墒?，這是醫(yī)院，我不可得。
于是，我想起天籟之音，記得梁實(shí)秋曾經(jīng)如是說：“秋風(fēng)起時(shí)，樹葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來，如潮涌，如急雨，如萬馬奔騰，如銜枚疾走；風(fēng)定之后，細(xì)聽還有枯干的樹葉一聲聲地打在臺(tái)階上。秋雨落時(shí)，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽?！边@“雨疏風(fēng)驟”、“梧桐更兼細(xì)雨”的氣氛一定也很適合病人，可是，此時(shí)不是秋天，我也不可得。
曾聽人說盲人的聽力最為敏感，于是，我閉上眼睛，屏息靜聽窗外的聲音，果真我聽到了幾聲蟲鳴，似有若無，隱隱約約，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續(xù)聽個(gè)清楚，它卻倏爾躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落里去了，過一會(huì)忽然又冒了出來，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”
夏天夜晚的這時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲鳴，既沒有輕音樂的清爽，沒有百靈的婉轉(zhuǎn)，也沒有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺得它單調(diào)、難聽，甚至刺耳，而今才領(lǐng)略到它個(gè)中的韻味，獨(dú)自享受病房里的靜謐，這也算是我心中的音樂吧。
此時(shí)，坐在靜悄悄的考場上，回想靜夜中在病房中聽到的“音樂”，我體味了獨(dú)處時(shí)的幸福感覺，因?yàn)槟欠N沁入肺腑的蟲鳴，留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。
中考滿分作文篇四
再讓我想一想吧，讓我再想一想——
女孩猛地從夢中驚醒，睜開眼的瞬間，她差點(diǎn)以為自己又走進(jìn)了另一個(gè)夢。圍繞在她周圍的是大片大片的白，綿延很遠(yuǎn)，好似無窮無盡，單調(diào)地令人想起開天辟地，萬物伊始。
“這是在哪兒？”女孩想，她手撐地面支起了上身，回憶起前一天的場面：她記得自己好似因?yàn)槟臣屡c媽媽吵了架，是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績、還是英語聽寫？記不得了。只是那場“戰(zhàn)役”似乎十分激烈，她想著自己滿臉淚水大聲嘶吼、為自己微小的錯(cuò)誤辯解；她記得媽媽雙目通紅，用尖銳的指尖戳著她的肩膀、細(xì)數(shù)著她曾經(jīng)犯下的種種罪行。她記得自己奪門而出，光著腳爬上樓頂天臺(tái)……她把這事的細(xì)節(jié)憶得很清晰，卻獨(dú)獨(dú)忘了最后的結(jié)局。
女孩站起身，試著四處走走。這個(gè)地方讓人聯(lián)想到慘白的面龐，也隱隱透著絲絲絕望，可她卻覺得她應(yīng)該向前走，仿佛前方有什么吸引人的東西她一定得拿到。
她走啊走，渴望在墻上印上手心里的汗?jié)n以指示方向，可路無窮無盡，她終于是累得氣喘吁吁，手扶著墻壁癱坐在地上，連汗也不出了?？僧?dāng)她平穩(wěn)了呼吸抬頭準(zhǔn)備繼續(xù)走的時(shí)，眼角突然瞥見手邊的`墻壁質(zhì)感變得透明，像極了一塊玻璃。
她扒著這“窗戶”，看窗外的兩個(gè)小孩你一句我一句辯解不停，她有些好笑地望著那雙手飛舞面紅耳赤的“羊角辮”，心里卻覺有幾分熟識(shí)。窗外風(fēng)景依舊，她看那小姑娘近在咫尺地不停比畫，伸手卻碰也碰不到她。
畫面忽然變幻，小姑娘一天天長大，終于長成了鼻梁上架著巨大鏡框低頭走路的“書呆子”，她看到昔日的羊角辨束起了一絲不茍的馬尾，與母親大吵一架摔門離開。
女孩頓時(shí)瞪大雙眼，她想起了什么，然后用顫抖的雙手捂住了臉，那連汗都舍不得化成的水份，此刻慷慨地從她眼眶中涌出，撲簌簌地飛入地面。
她記起了四歲時(shí)與鄰家孩子爭辯，為“誰的媽媽更好”而差點(diǎn)大打出手，最后更是以半根棒棒糖換取了對方的妥協(xié)。她亦是記起了奪門而去的束高馬尾的她雙眼灰暗地走向天臺(tái)邊緣，沒有絲毫猶豫縱身躍下天臺(tái)。
“為什么會(huì)這樣？”她聲線顫抖著，無助無措地發(fā)問。
沒有人回答她。散入地面的淚珠不理她，它們回不來。
可這聲音也彌散在這廣闊的空間里，這兒最終也重歸沉寂。
只剩下飄飄忽忽的一句話在這兒游蕩：
“在想一想吧，如果我再想一想?！?/p>
中考滿分作文篇五
你舒展枝椏，向上攀登，一年一年，肆意地，任性地生長，由最初淺淡柔嫩的細(xì)條長為蒼老堅(jiān)韌的虬枝。
你是如此任性，可又如此美麗。
我?guī)缀跬四銊倓偙环N下時(shí)的模樣，八年了，現(xiàn)在的你和以前，真是天壤之別。
嗯，開始的時(shí)候，你是極矮極小，極細(xì)嫩的，芽尖是不成熟的嫣紅，像個(gè)咧嘴笑的孩子，莖葉細(xì)細(xì)瘦瘦，只能依附他物生長。你是多么不起眼，沒有人將你捆綁成固定的模樣，你便摸索著枯枝，向上爬。
向上爬，肆意妄想地爬，沒有人約束，你便成了院子里最任性的一個(gè)。你長呀長，一天一天地瘋漲，漸漸地爬高，四處延伸。小院里更多了片綠意。
任性的你，也一定是極開心的。
瞧那松樹，看著姿態(tài)雄壯粗獷，可那些新長的嫩枝被鐵絲硬是往回拉，苦不堪言。它被固定在一個(gè)姿勢里生長，便整天愁眉苦臉，樹皮上留下一道道粗糙的皺紋。
你則是任性地長，甚至攀上晾衣繩，緊緊攥著不肯松手，形成一把傘，莖葉糾纏，雜亂無章，扔在來回穿插生長，像在織一張密密麻麻的大網(wǎng)。相比之下，你是多么固執(zhí)，多么任性--可又多么快活，多么自在。
開花時(shí)你更是任性，更是美麗了。人家是"滿架薔薇一院香"，你如法炮制，成了"滿架忍冬一院香"，任性的你不介意抄襲。夜晚時(shí)便又空靈了，我看得見你那白晃晃的花，看不見你那黑乎乎的葉。一柄綠傘成了黑團(tuán)團(tuán)，與夜空渾然一體，花則成了夜空里的星了。一朵一朵點(diǎn)綴其間，像是星空般可愛。不，更甚于星空，忽明忽暗的星離得遙遠(yuǎn)，忍冬花的淡香觸手可及。摘下一朵時(shí)，你往往會(huì)任性地灑我一身晶瑩的水珠?；ㄖ惺M花蜜，卻任性地和了雨水，變得寡淡無味。令我啞然失笑。你的枝頭也在顫，你也惡作劇般任性地笑了。
你的綠傘是我乘涼的好去處，當(dāng)我看書時(shí)，便和著風(fēng)跳舞，任性地往我頭上倒落葉。我撿起來，低頭時(shí)發(fā)現(xiàn)，你那枝干早就蓋上淡色的粗糙樹皮，快要有我的手臂粗了。旋轉(zhuǎn)扭曲，肆意妄為，如兩條糾纏著騰飛的龍，飛向那綠葉組成的云海里，如此任性，卻美而富有詩意。
我站起身，摘下一朵白花，任性奇特的三片花瓣，卻是十分美麗，它的透明花蕊輕顫起來，我想，任性也是美的，正如你，這一株高大有力，肆意妄為的忍冬花。
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