人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
揠苗助長文言文翻譯和注釋 揠苗助長的原文及譯文篇一
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宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之。（閔通：憫）
宋國有個(gè)人憂慮他的禾苗不長高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞地回到家，然后對他的家里人說：“今天太累了！我?guī)椭堂玳L高了！”他兒子快步去到田里查看禾苗的情況，禾苗都已經(jīng)枯萎了。天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少?。∫詾楹堂玳L大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個(gè)拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
閔（mǐn）：同“憫”，擔(dān)心，憂慮。
長（zhǎng）：生長，成長。
揠（yà）：拔。
茫茫然：疲憊不堪的樣子。
謂：對,告訴。
其人：他家里的人。
病：疲勞，困苦，精疲力盡，文中是引申義
予（余）：我，第一人稱代詞。
趨：快步走。
往：去，到..去。
槁（gǎo）：草木干枯，枯萎。
之：放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，無實(shí)義，不譯。
寡：少。
耘苗：給苗鋤草。
非徒：非但。徒，只是。
益：好處。
孟子：戰(zhàn)國思想家、政治家、教育家。有“亞圣”之稱。
1、客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會(huì)與主觀愿望相反。這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達(dá)"。
2、人們對于一切事物都必須按照客觀規(guī)律去發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，才能把事情做好。反之，單憑自己的主觀愿望去做，即使有善良的愿望，美好的動(dòng)機(jī)，結(jié)果也只能是適得其反。
3、要按照自然規(guī)律做事，不要急于求成，否則，只能是適得其反。
揠苗助長宋國有個(gè)人嫌他種的禾苗老是長不高，于是到地里去用手把它們一株一株地拔高，累得氣喘吁吁地回家，對他家里人說：“今天可真把我累壞啦！不過，我總算讓禾苗一下子就長高了！”他的兒子跑到地里去一看，禾苗已全部死了。天下人不犯這種拔苗助長錯(cuò)誤的是很少的。認(rèn)為養(yǎng)護(hù)莊稼沒有用處而不去管它們的，是只種莊稼不除草的懶漢；一廂情愿地去幫助莊稼生長的，就是這種拔苗助長的人，不僅沒有益處，反而害死了莊稼。
揠苗助長“揠苗助長”的寓言故事告訴人們，客觀事物的發(fā)展有它自身的生長規(guī)律，僅靠良好的愿望和熱情是不夠的，搞不好其效果適得其反。這則成語還告知人們一個(gè)具體的道理：“欲速則不達(dá)”，凡事要按照客觀規(guī)律循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可主觀冒進(jìn)，不能好高騖遠(yuǎn)，靠幻想過日子。
該成語嘲笑了那些不按客觀規(guī)律辦事，一味求快，反而把事情弄糟的人。它對人們的啟示是，任何事物都有自身的發(fā)展規(guī)律，要辦好一件事，就必須遵循它的自然規(guī)律，任何人都不能違背。
比如很多家長因?yàn)橥映升?、望女成鳳心切，不考慮自己孩子的具體條件，一味地施以不合實(shí)際的教育，致使孩子受苦的同時(shí)自己也多遭苦惱。家長們的良苦用心實(shí)為可貴，但一定要講方法和因材施教。
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