在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
柳林風(fēng)聲讀后感悟 柳林風(fēng)聲讀后感100字篇一
書中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的`鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。
我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到，野林中性情溫和的老獾雖然很少露面，但在大家眼中，卻是一個(gè)極具影響力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切；鼴鼠肯動(dòng)腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財(cái)產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下，才把自己的家給奪了回來，經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。
書中最讓我感動(dòng)的是動(dòng)物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？
朋友之間真正的友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí)，他會(huì)竭盡全力去幫助你；當(dāng)你不開心時(shí)，他會(huì)安慰你；當(dāng)你需要溫暖時(shí)，他會(huì)給予你溫暖。所以，請珍惜朋友之間的友誼吧！
柳林風(fēng)聲讀后感悟 柳林風(fēng)聲讀后感100字篇二
寒假的時(shí)候，我看了《柳林風(fēng)聲》這本書。
這本書描述了四位紳士，他們實(shí)際上生活在英格蘭的母親河泰晤士河沿岸有四種普通的動(dòng)物:勤勞溫和的鼴鼠、聰明開朗的老鼠、冷靜機(jī)智的老獾和貪玩虛榮的蟾蜍。
在這四種動(dòng)物中，給我印象最深的是蟾蜍。他是個(gè)小康好客的紳士，但也貪圖虛榮心，愛吹牛，愛開玩笑。因?yàn)檫@些問題，他離開了他在月球的祖籍去旅行。因?yàn)榘V迷汽車，被誤認(rèn)為偷車賊，又因?yàn)樘焐鷲鄞蹬?，得罪了警察，被判重刑，被一個(gè)糊涂法官監(jiān)禁。最后，在朋友的.幫助下，他改正了自己的缺點(diǎn)，回到了月球。
老獾在我心中也是印象深刻。他是一個(gè)冷靜冷靜值得信賴的朋友。同時(shí)，他也樂于助人，千方百計(jì)，盡力幫助蛤蟆改掉說話和玩耍的習(xí)慣；并提出一些建議來幫助蛤蟆和鼴鼠、老鼠一起回到他的家。
這個(gè)動(dòng)物世界和人類社會(huì)一樣，有著各種忠誠和背信棄義。但是，生活終究是美好幸福的，家永遠(yuǎn)是溫暖舒適的，朋友永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)真誠的！
柳林風(fēng)聲讀后感悟 柳林風(fēng)聲讀后感100字篇三
暑假里，我讀了許多書，其中我最喜歡的一本書是《柳林風(fēng)聲》，這本書是英國作家格雷厄姆的作品。
《柳林風(fēng)聲》的具體內(nèi)容是：在美麗寧靜的鄉(xiāng)間住著可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放蕩不羈的蛤蟆，它們四個(gè)是非常要好的朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。鼴鼠的`性格是很實(shí)在、待人真誠；河鼠是個(gè)熱心腸，非常樂于助人；蛤蟆的性格是直爽天真；獾的心腸特別好、對人很熱情。
這本書里最有趣的部分就是蛤蟆歷險(xiǎn)了：它偷車玩車、入獄又越獄、遭人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅等等。
這本書告訴我的道理是：蛤蟆又調(diào)皮又頑固，不停地犯錯(cuò)誤，老是闖禍，但是朋友們并沒有放棄它，反而都在幫助它教育它，最后蛤蟆變成了一個(gè)偉大的家伙。
我非常喜歡這本書，換做是我的話，我也會(huì)盡全力幫助我的朋友改正錯(cuò)誤，大家共同進(jìn)步。今后我要和同學(xué)們互相幫助，遇到不會(huì)的題就向別人請教，也要有耐心的幫助別人，和大家都成為好朋友。
柳林風(fēng)聲讀后感悟 柳林風(fēng)聲讀后感100字篇四
一本好書，是黑暗里的一盞燈。這學(xué)期初，老師就送給了我們一人一本書，名叫《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》很厚，有河岸、大路、野林、獾先生等十二章。雖然每一章都只有幾十面，但每一章都給了我不一樣的感受。
讀著“河岸”中鼴鼠同門逗弄兔子的一段時(shí)，我仿佛看到了一只傲慢好玩的小鼴鼠，要換成我，早就被老兔子的傲慢嚇住了，可這只小鼴鼠竟然一點(diǎn)不怕。而寫大河的那一段，乍一讀還以為是河鼠，細(xì)讀才發(fā)現(xiàn)是大河。
讀著“野林”，我仿佛變成了那只好奇的小鼴鼠，與他一起見證了野林的恐怖。
讀著“獾先生”我對河鼠的聰明感到佩服，也對獾的和善而報(bào)好感。
當(dāng)讀到“重返家園”，我想到了每年國慶節(jié)和媽媽一起回老家時(shí)的心情，和鼴鼠同有感受。
讀到“天涯旅人”我又被航海鼠的航海故事吸引住了，我好想能進(jìn)到書本里去，去看看航海鼠說的變幻莫測的`大海。
而讀到最后一章“榮歸故里”與之前相比，蟾蜍改變了很多，他從一個(gè)狂妄自大的少年，經(jīng)過了重重變故和朋友的教育，而變得謙虛穩(wěn)重?？夏崴垢窭锥蚰饭P下的四只動(dòng)物栩栩如生，憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、自大的蟾蜍和老實(shí)的獾，他們組成了這本有趣又好玩的《柳林風(fēng)聲》。
柳林風(fēng)聲讀后感悟 柳林風(fēng)聲讀后感100字篇五
閱讀不僅可以開闊視野，還可以陶冶性情，使讀者的心靈受到震撼與啟迪。偶然的機(jī)會(huì)，我就到了《柳林風(fēng)聲》，這本書一翻開，我就被書中優(yōu)美的語言，妙趣橫生的故事情節(jié)深深的吸引住了。
這本書是英國作家肯尼斯？格雷厄姆給年幼的兒子寫信時(shí)講的故事，這些故事不僅對他兒子的`一生有著重大影響，而且對我們每一個(gè)人都有著深遠(yuǎn)的教育意義。
這本書給我最大的感受是友誼的贊美歌頌，文中無時(shí)不在體現(xiàn)著友誼的力量——水鼠與鼴鼠邂逅后，水鼠與鼴鼠很大的幫助；水鼠幫鼴鼠找到了家；水鼠和鼴鼠幫水懶找到失蹤的兒子……這些都是他們深厚友誼的體現(xiàn)。
在感受友誼的同時(shí)，我也被文中的田園風(fēng)高所陶醉，在春回大地之際，一切生機(jī)勃勃，令我陶醉其中，還讓水鼠和鼴鼠沉迷；大雪紛飛之時(shí)，世界蓋上了厚厚的棉被，不僅讓人深陷其中。
在鼴鼠想家那一章中，我讀完之后不禁熱淚直流，無論我們離開家多久，家總會(huì)歡迎我們，家總會(huì)寬恕我們。
這是一部感人至深的童話，在空閑時(shí)還可以解悶?zāi)兀?/p>
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