當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧?/p>
到村任職感想總結(jié) 到村任職感悟篇一
“細節(jié)決定成敗”， 深入群眾，掌握村情民情是做好農(nóng)村工作的前提和基礎(chǔ)。
1、制定了“走訪計劃”。 我入職第一個月即通過走訪掌握了樵舍村由x個村小組組成，人口xxxx人，黨員xx人，外出務(wù)工xxx人。村里水稻種植面積xxxx畝，生態(tài)林種植面積xxxx畝，水域養(yǎng)殖面積xx畝，年人均收入為xxxx元。平時村里工作不忙時，便到黨員、困難群眾家庭走訪，了解他們的生產(chǎn)生活情況，代替填寫各種報表，代辦各類證件，做些力所能及的事情。這些看似簡單的工作，卻深受老百姓歡迎，也拉近我和村民的距離，獲得了村民的信賴。
2.、主動融入，和村民打成一片。為盡快融入村民我要求自己做到嘴勤：見到群眾，主動上去攀談，主動和他們拉近關(guān)系，多次的交談接觸，使他們對我有了進一步的了解，也使我很快融入到了樵舍村村民中。現(xiàn)在，村民見到我時，都會點頭示意與我打招呼，這種親切隨意的招呼，讓我深深地感覺到，我已經(jīng)成了樵舍村的普通一員。
為民辦好事辦實事。在與村民的日常交往中樹立了為民辦實事的務(wù)實作風，贏得村民和村干部的一致認可。
1、尋找突破口，打開工作局面。到村任職的第一個月我就深入村民家中進行走訪。了解到村里多半青壯年都外出打工；村里的老人和小孩，缺少關(guān)愛精神文化生活比較單調(diào)；為了打開工作局面，我把關(guān)愛老人和小孩作為突破口，我經(jīng)常和老人們拉家常、代辦些力所能及的事。xxxx年xx月，為豐富老人們的精神文化生活，在村“兩委”的大力支持下，我組織了樵舍村重陽節(jié)老年人茶花會，xx村xx歲以上的老人歡聚一堂共進午餐，與老人們合影留念并贈送毛毯、茶杯等紀念品，受到老人們的歡迎。我利用星期六和星期天的時間，幫助村里的留守兒童輔導(dǎo)功課。這些看似微小的事情卻贏得了村民的認同，把我當親人一樣看待。之后，村里計劃修建進村水泥馬路，村里決定由我負責此項工程，在修路期間，我天天泡在工地上，在工地上吃住十來天，保質(zhì)保量的完成修路任務(wù)。出行順暢的村民也個個豎起了大拇指，遇見我時面帶微笑地主動和我打招呼，村里的干部對我也有了全新的認識。
2、主動承擔村里任務(wù)，扎實工作。在村委會，作為村主任助理，主要是處理好辦公室的日常事務(wù)，協(xié)助村兩委做好日常工作及村集體經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)等事務(wù)。具體工作如下：
（一）是擔任村會計，負責村財務(wù)日常管理工作，定期向兩委做財務(wù)報告，定期向村民公布財務(wù)收支情況，做好村務(wù)公開，財務(wù)透明工作。
（二）是負責糧食補貼及其他農(nóng)作物補貼的登記、填報、整理入檔及資金發(fā)放工作。
（三）是負責新型農(nóng)村合作醫(yī)療的上門登記、收繳費用、填報及發(fā)證工作，做好村民合作醫(yī)療的住院費用報銷及大病救助工作。
（四）是兼任計劃生育宣傳員、信息維穩(wěn)員。協(xié)助村書記做好計劃生育工作、宣傳計劃生育法規(guī)、落實計劃生育政策；隨村書記進村入戶調(diào)解糾紛、化解矛盾，做好信訪維穩(wěn)工作。
（五）是兼任樵舍村村集體經(jīng)濟發(fā)展委員。協(xié)助村兩委做好村集體經(jīng)濟規(guī)劃及發(fā)展建設(shè)，依托樵舍鎮(zhèn)重點項目建設(shè)，大力發(fā)展樵舍村集體經(jīng)濟；積極參與村兩委重大事項的討論，當好參謀助手。
這些是主要日常工作，百姓事情無小事，每件事情我都認真對待，把老百姓的利益放在第一位，盡心盡力做好每件事。
3、利用現(xiàn)有條件，發(fā)展村集體經(jīng)濟。xx村人均xxxx元，在新建縣屬中等水平，村里水稻種植面積xxxx畝，生態(tài)林種植面積3100畝，水域養(yǎng)殖面積xx畝，多屬山地，種植水稻收益不高。為發(fā)展村里經(jīng)濟，我首先是與連環(huán)村合作種植大棚蔬菜，學(xué)習(xí)掌握種植技術(shù)和經(jīng)驗，現(xiàn)正和我村錢頂孫合作，在本村發(fā)展大棚蔬菜種植。其次是聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所，收集新昌電廠、昌北機場、海螺水泥廠的招工信息，幫助村民就業(yè)，當好村民就業(yè)的信息員。最后是依托新昌電廠，利用樵舍村地理位置優(yōu)勢，積極謀劃新昌電廠附屬產(chǎn)業(yè)，并結(jié)合樵舍村村情，制定了村經(jīng)濟發(fā)展中長期規(guī)劃。
古人人云：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。作為一名大學(xué)生村官，我認識到要想在新農(nóng)村建設(shè)上有所作為，就必須靜下心來苦讀書，勤于學(xué)習(xí)，不斷地充實自己提升業(yè)務(wù)水平。
一是我在工作之余學(xué)習(xí)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的知識；學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)知識；關(guān)注黨在農(nóng)村的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策；還培養(yǎng)了剪報的好習(xí)慣，把有關(guān)解決三農(nóng)問題的好政策好作法收集起來以備我學(xué)習(xí)和借鑒。
二是虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。學(xué)習(xí)他們的處事方法；學(xué)習(xí)他們解決問題的技巧；學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗；咨詢有關(guān)的政策法規(guī)等。同時向村“兩委”學(xué)，學(xué)習(xí)涂序明書記實干加巧干的能力，勇于創(chuàng)新開拓進取的精神，學(xué)習(xí)村委會主任陳海水默默無聞求實創(chuàng)新的精神。
三是誠心向村民學(xué)，學(xué)習(xí)村民的水稻種植技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)及大棚蔬菜種植技術(shù)。學(xué)習(xí)村民的生活方式，工作方法，為人做事鄰里相處的生存之道。并勤于思考，對自己的村官工作和經(jīng)歷進行歸納總結(jié)：我寫的文章“村官上任滿月體會”、“ 在農(nóng)村鍛煉成長”、“ 完善大學(xué)生村官的培養(yǎng)機制提高履職能力”、“ 打造“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官”品牌的實踐與思考”等多篇文章在“中國大學(xué)生村干部網(wǎng)”、“ 全國大學(xué)生村官網(wǎng)”等網(wǎng)站登載。始終勤于學(xué)習(xí)、勤于思考，不斷提升業(yè)務(wù)水平，在實踐中鍛煉和提高自己。
兩年的“村官”生活，短暫而又充實，回首這一切的轉(zhuǎn)變，看到自己的成果，但也看到了自己的不足，業(yè)務(wù)知識還有待提高，工作積極性有待加強。始終牢記“基層磨煉人，基層培養(yǎng)人，基層成長人”教誨。我相信只要我們腳踏實地、不怕辛苦、虛心學(xué)習(xí)、用心做事、真誠做人，就能獲得老百姓的肯定，獲得村兩委的認可，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們村官的道路也會越走越寬。
到村任職感想總結(jié) 到村任職感悟篇二
一、 重視教學(xué)交流
一方面加強集體備課，一方面開拓校外交流。抓好集體備課，實現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。
因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進學(xué)生主動全面的發(fā)展，就成為教研活動的總目標。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學(xué)進度，本節(jié)課的教學(xué)目標、重難點;拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題;在教學(xué)中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系…… 好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。
每個人上完課后都會找機會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。碰到特別難以把握的問題，我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。
我們備課組的幾名成員雖然性格相投，但也各有特點。針對各人強項、辦事風格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時間，再分工負責：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責，很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。
新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準備，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但時下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們在小學(xué)沒有接觸過新課標的教材，現(xiàn)在風格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無所適從，理解不了，甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費用等這類計算題的題目都讀不懂。而且學(xué)生間的層次拉得很大，一群后進生的教學(xué)成為一個難點。怎樣縮小差距，讓每個學(xué)生都學(xué)到有價值的數(shù)學(xué)，能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。
不過我們相信事在人為，沒有跨不過的坎，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，一定可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤，到達了一片數(shù)學(xué)的綠洲。
在實踐中學(xué)習(xí)，不斷對自己的教育教學(xué)進行研究、反思，對自己的知識與經(jīng)驗進行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。
堅持學(xué)校制定的“周周清”、 “堂堂清”制度，精心設(shè)計每一份試題，當天的問題當天消化。對多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題，做到當面輔導(dǎo)，及時解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問題，并制定出改進措施，真正做到每一次周考，讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下，本年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大的進步。
總之，在一年的教學(xué)工作中，付出了很多的艱辛，克服了很多的困難，取得了一些成績。但還存在一定的不足之處，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想，今后的教學(xué)中我會加倍努力，用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們設(shè)計、備好、上好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)成績。
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到村任職感想總結(jié) 到村任職感悟篇三
一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做到了工作責任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了更好地發(fā)揚成績，糾正不足，現(xiàn)將一年來的工作做一總結(jié)：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
在進行計算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題，及時要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣，端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所教六年級的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。
針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
3、積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
作為教師，自己的知識千萬不能只比學(xué)生快一課時。我們平時說的最多的就是學(xué)生有一杯水，我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。
這一年中，我積極參加各種教師培訓(xùn)，還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機會，認真觀看、思考、做記錄，然后回來整理在博客上，和大家分享，更重要的`是得到更多前輩們的批評與指導(dǎo)，然后慢慢的成長!不過比起博客里的那些老師們，我還是存在著很大差異的，今后還要繼續(xù)進一步的學(xué)習(xí)、提高。對于數(shù)學(xué)組的活動，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評課討論中去。
4、作為一名數(shù)學(xué)教師，做到要有愛心、負責任。
我做到愛心獻給每一個學(xué)生，做到不偏愛優(yōu)生，也不歧視任何一個差生，另外，我還作好家長工作，共同教育好每位學(xué)生。對學(xué)生更是像父親一樣關(guān)愛每一個學(xué)生，深受學(xué)生家長好評。
通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學(xué)方法，加強對中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
到村任職感想總結(jié) 到村任職感悟篇四
--，女，彝族，生于1987年9月，20--年7月畢業(yè)于--學(xué)院。現(xiàn)任杉樹鄉(xiāng)中心校五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。自工作以來，我本著積極認真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。具體總結(jié)如下：
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期，我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長。
(1)在日常工作中，我堅持認真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做出記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結(jié)。
(2)我努力增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點，采用多種教學(xué)方法，并進行有機整合，強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，給他們設(shè)計不同的教學(xué)任務(wù)，提出不同的教學(xué)要求，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重，認為數(shù)學(xué)難學(xué)，作為教師，我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴，強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來，在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
(3)由于是新教師，我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風格。
(4)認真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
(5)注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時間或在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂學(xué)，學(xué)有所得。
我20--年工作以來，一直擔任班主任工作，班主任是一件責任大，煩瑣的工作。特別是有的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般，學(xué)習(xí)起來都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹立班級良好的學(xué)風。部分同學(xué)品行有缺失，遵守紀律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導(dǎo)他們，增強他們的紀律觀觀念，形成好的班風。在平時，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護學(xué)生，和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友。
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習(xí)慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進的教育理論，向優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干交流與學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。在20--年的寧南縣“教壇新秀選拔賽中”我以《長方體和正方體的體積》獲得竹壽片區(qū)數(shù)學(xué)組“第一名”進入縣級賽課，最終以《同分母分數(shù)加減》獲得20--年寧南縣教壇新秀數(shù)學(xué)組“第一名”。
總之，在過去一年中，我的努力得到了回報，取得了一定的成績，但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，如在教學(xué)上創(chuàng)新有余，穩(wěn)重不足，對學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗。在以后我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
到村任職感想總結(jié) 到村任職感悟篇五
三年的時間它很長，但是它亦很短，在擔任xx村支書助理的三年時間里，我從一名初出校門的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦霓r(nóng)村基層工作者、從一名不知道糧食是如何種植的人到現(xiàn)在成為廣大農(nóng)民的朋友，在這個過程中，我付出了自己的辛酸與汗水，收獲的卻是基層知識和農(nóng)村工作方法，這一段經(jīng)歷讓我自豪，更讓我在以后工作的過程中信心滿滿。
從xxxx年xx月?lián)蝬x村支部書記助理以來，自己不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，認真負責扎實推進本村各項工作順利開展，在思想上、學(xué)習(xí)上有了進步，工作能力上有了提高，現(xiàn)就三年來的工作情況總結(jié)如下：
三年的工作過程中，我時刻提醒自己，要勤學(xué)、善學(xué)、堅持學(xué)、廣泛學(xué)，通過個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀理論知識，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策，不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
為全面提高工作能力，我虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、村干部、老黨員學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗，真誠主動地向村民們請教務(wù)農(nóng)技術(shù)，甘當群眾的小學(xué)生，積極問政于民、問需于民、問計于民，與村兩委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不斷推進全村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展。
三年來，我始終銘記黨組織賦予的重托和期望，按照村兩委分工，扎實開展工作，積極主動融入農(nóng)村生活，全心全意服務(wù)三農(nóng)，以實際行動助推構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。
作為村黨支部書記助理，我積極協(xié)助村書記圍繞“加強基層黨的建設(shè)，筑牢和諧發(fā)展根基”的總體要求，認真做好各項黨務(wù)工作，為進一步提高基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)新力做出積極的努力。
1、認真做好發(fā)展黨員工作。協(xié)助村黨支部嚴把發(fā)展黨員關(guān)，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。三年來，共發(fā)展中共正式黨員8名、預(yù)備黨員*名以及入黨積極分子*名。目前，全村共有中共正式黨員x名、預(yù)備黨員x名。
2、強化農(nóng)村遠程教育工作。主動擔任村里遠程教育的操作員，充分利用農(nóng)村黨員遠程教育平臺，定期、不定期組織村里黨員干部集中學(xué)習(xí)，提高農(nóng)村黨員整體素質(zhì)。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠教進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓他們從遠教學(xué)習(xí)中受益，調(diào)動大家通過遠教學(xué)習(xí)的積極性。
3、深入開展落實科學(xué)發(fā)展觀和推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。協(xié)助村兩委深入開展落實科學(xué)發(fā)展觀和推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，發(fā)揮黨員表率作用，以自己熟悉電腦知識的優(yōu)勢，為村里制定活動具體實施方案，擬定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并通過網(wǎng)絡(luò)收集一些開展活動好的方法，開拓創(chuàng)新，助推“五個好”黨支部的創(chuàng)建。
4、推進村級民主管理進程。協(xié)助兩委干部進一步規(guī)范黨務(wù)、村務(wù)公開制度，積極做好黨務(wù)、村務(wù)公開欄的版面設(shè)計、內(nèi)容更新等工作，推進黨務(wù)、村務(wù)公開欄規(guī)范化建設(shè)。為進一步加強農(nóng)廉規(guī)范化建設(shè)和村務(wù)民主監(jiān)督，認真配合村委會做好村務(wù)監(jiān)督委員會成立工作，確保村務(wù)公開及時、全面、真實，落實群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
xxxx年我們有積極到縣組織部、計劃局、民政局等相關(guān)部局爭跑項目，xxxx年村委會辦公樓項目已經(jīng)開始動工。在這個過程中，我協(xié)助村上跑項目、要資金，準備相關(guān)的項目資料，xxxx年xx月所有的工程都已竣工，村上也多了x間門面房。雖然這個過程很辛苦，但是現(xiàn)在看著占地3畝多的村委會辦公樓和農(nóng)民建設(shè)活動場所，心里留下的只有喜悅之情。
村兩委大都由于文化程度不高，對于書寫材料來說都很困難，村上的文書由于分工太多，部分材料無時間書寫，于是我自加壓力，在多看多讀多問多練筆的前提下，較高質(zhì)量的完成了黨員發(fā)展、踐行科學(xué)發(fā)展觀、爭先創(chuàng)優(yōu)、黨風廉政建設(shè)、精神文明、工作計劃、總結(jié)、匯報材料等相關(guān)資料，對村級工作的順利開展和全面體現(xiàn)起到了積極的促進作用。
三年來，在干好本職工作外，我還能積極參加村上其他工作的開展。協(xié)助村主任宣傳新農(nóng)合政策，使全村參保率達到98%以上；協(xié)助村兩委制作有關(guān)國家惠農(nóng)政策的宣傳欄、展板；在人口普查時繪制普查小區(qū)圖、填寫長短表；參與“十星級文明戶”宣傳評選活動；協(xié)助計生專干，開展計生“三查”等工作。雖然說這也工作很繁雜，但是也鍛煉了我深入基層，了解群眾生活的方法和能力。
回顧三年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的土地上，我用全心全意獻上了服務(wù)的厚禮，用真情奉獻寫下了青春的記憶。在這里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關(guān)心、幫助和支持，我將以此為動力，再接再厲，力爭以組織和人民滿意的工作業(yè)績繪出我的人生軌跡！
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