范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)日記一年級(jí) 小學(xué)日記四年級(jí)篇一
今天，老師給我們留了一篇日記，可是日記寫什么好呢？老爸給我想到了一個(gè)好主意，讓我寫一篇童話故事作為日記。
這個(gè)主意不錯(cuò)，于是，我就展開想象的翅膀，想了很久，就寫了起來。
我寫的是一篇關(guān)于一只另類的小蟲子，要保護(hù)大樹的故事。寫了一千多字呢！正當(dāng)我準(zhǔn)備要抄寫到漂亮的日記本上的時(shí)候，老媽阻止了我。
老媽說道：“日記寫得應(yīng)該簡(jiǎn)潔，一千多字，太多了，你，還是再寫一篇吧。這篇童話故事媽媽準(zhǔn)備給你往雜志社里投稿。”
“可是我寫的很好呀！”我阻止老媽道。
“那也不行，日記寫得就應(yīng)該簡(jiǎn)潔，有力，別信你老爸的！”
“?。繂鑶鑶琛习?，我再也不相信你了，嗚嗚嗚……”
小學(xué)日記一年級(jí) 小學(xué)日記四年級(jí)篇二
春天來了，春天來了，我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，尋找春天。
枯黃的小草煥然一新，那是春天的眉毛吧？
一朵朵花兒競(jìng)相開放，一朵.兩朵..花兒的顏色真好看，有紅的.黃的..那是春天的眼睛吧？
柳樹的柳枝又長(zhǎng)出來了，那是春天的頭發(fā)吧？
寒冷的微風(fēng)又變的暖和了，陽光也變得更加燦爛。更加溫暖了。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為春天演奏一首優(yōu)美的歌曲，那是春天的音符吧？
春天來了！春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，她在花叢中穿梭，在柳枝上舞蹈，還在天空中翱翔，她把這些美好的東西混成了五彩繽紛的春天。
小學(xué)日記一年級(jí) 小學(xué)日記四年級(jí)篇三
陽光明媚的一天，一片生機(jī)勃勃?？墒?，院子中的說話聲打破了寧?kù)o。
走，王紅焱，我們出去玩玩吧！王子煜不耐煩的對(duì)我說。
玩什么呀？我說。
隨便玩兒什么唄！真是無聊死了！王子煜的聲音越變?cè)酱?，都快吵死了?/p>
那到底是玩什么呀？我無奈的搖搖頭。王子煜也無可奈何的擺了擺手。
哈哈！有了。王子煜靈機(jī)一動(dòng)。
怎么了？我不解的問。原來，王子煜看到我們旁邊有一個(gè)易拉罐兒，所以，她想踢球。怎么樣？是個(gè)好主意吧！
（我乙、她甲）游戲規(guī)則：兩人守著的地方是兩個(gè)球門，甲踢的時(shí)候，乙要守的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不能讓甲的球有機(jī)可乘，如果讓球進(jìn)了自己的球門里，就輸了。如果沒踢著的話，就重踢，也算輸了。
第一局開始，是我先踢。我一個(gè)酷斃的旋轉(zhuǎn)踢，on,no!輸了。你們知道為什么嗎？因?yàn)?，擺了個(gè)好造型，但是，踢了一個(gè)臭球，真是輸?shù)锰珣K了呀！
第二局，是王子煜先踢。她的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，先一抬右腿，再一落，球被她踢飛了，啊糟糕！哈哈！她雖然踢得高，還是沒有躲得過我的防護(hù)網(wǎng)。
經(jīng)過七局的比賽，我輸一局，她輸一局，我贏兩局，她贏一局
總之，實(shí)在是太激烈了。雖然我們踢的不是真球，可仍然像真實(shí)的比賽一樣，好想再玩幾次?。?/p>
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2628328.html】
