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養(yǎng)老院九九重陽(yáng)節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
合：你們好！
丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，
?。何覀冇瓉砹擞忠粋€(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。
甲：我們xx小學(xué)四年級(jí)x班的全體同學(xué)，
乙：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，
丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
?。籂敔敚棠?，再過幾天就是你們的節(jié)日，
甲：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？
乙：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？
丙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，
丁：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。
合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！
丁：首先，請(qǐng)全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！
節(jié)目一：全班集體誦讀古詩(shī)
甲：中國(guó)，一個(gè)詩(shī)的'國(guó)度，優(yōu)美的古典詩(shī)歌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧。
甲：請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩(shī)。
乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！
節(jié)目二：快板表演《校園贊》
丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象。
?。航裉煳覀儼嗟目彀逍〗M合也為咱書香校園唱支歌。
丙：竹板一打精神爽，請(qǐng)聽他們上臺(tái)講一講。
?。赫?qǐng)欣賞快板表演《校園贊》。
節(jié)目三：健排舞、爵士舞
丙：我們班多才多藝的同學(xué)可真多。
乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演。
丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請(qǐng)她們。
節(jié)目四：小合唱《陽(yáng)光少年》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
甲：我們是陽(yáng)光少年，快樂地成長(zhǎng)在美麗的校園。
乙：我們是陽(yáng)光少年，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆。
甲：下面請(qǐng)聽小合唱《陽(yáng)光少年》。
節(jié)目五：小提琴連奏
丙：一首好聽的《陽(yáng)光少年》帶給我們美好的聽覺享受。
丁：小提琴作為一種高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛。
丙：下面就請(qǐng)我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進(jìn)小提琴的美妙世界。
節(jié)目六：配樂詩(shī)朗誦
甲：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)。
乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。
甲：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
乙：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
節(jié)目七：葫蘆絲演奏
丙：葫蘆絲，優(yōu)美親切，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
丁：讓我們隨著兩位葫蘆絲手的演奏走進(jìn)《月映竹樓》。
節(jié)目八：舞蹈：《飛得更高》
甲：有夢(mèng)想就有希望，向著目標(biāo)不斷努力。
丁：讓我們一起放飛希望，成就夢(mèng)想。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。
節(jié)目九：器樂合奏《友誼地久天長(zhǎng)》
丙：油田一小是我們的學(xué)園、家園和樂園。
乙：生活在這里，人人都與幸福相伴。
丙：讓“友誼地久天長(zhǎng)”是我們美好的心愿。
乙：請(qǐng)聽同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。
?。涸肝覀兊牡絹?，能給你們帶去溫暖與歡樂。
甲：尊敬的爺爺、奶奶。
乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。
?。耗銈兊木駥⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬事如意！
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