每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的友情600字篇一
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【篇一:難忘的友情】
歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了,在短短的小學(xué)期間,在老師的辛勤培養(yǎng)下,一個個無知的孩子茁壯成長起來,師生情勝過母愛,同學(xué)情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。
一天下午,門鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開門,原來是杜老師帶這幾位同學(xué)來看我,看見他們我差點(diǎn)從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關(guān)切地說:“要好好養(yǎng)傷,缺的課我會給你補(bǔ)起來!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的傷情。自學(xué)情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言,我一語,屋里充滿了生機(jī)。聽到這一句句親切的問侯,一個個熟悉的聲音,我激動得熱淚盈眶,我用力咬著嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來時間真快,不知不覺已是一個多小時,老師和同學(xué)要回去了,我們又面臨分別,我真舍不得他們走,緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療,才能早日康復(fù),早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我,班級體竟是如此溫暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。
這件事雖然已經(jīng)過去了幾年,只要一想起它,讓我感動不已。
【篇二:難忘的友情】
在我上三年級的時候,我有一個非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長,她非常聰明。她從三年級開始就和我一個班,一直到五年級才因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動而離開了我們學(xué)校。
在這兩年當(dāng)中,我們有過開心也有過悲傷,但我們總會幫助對方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買東西,結(jié)果下起了大雨,我們沒有帶雨傘,看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會感冒,到了她家,我覺得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍?,所以我就在她家住幾天?/p>
她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn),就覺得身上暖和多了。她說,等一會我們?nèi)タ措娨暫貌缓?這樣會讓你的病好得快一些,我爽快地答應(yīng)了,我們看了一會電視,我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。
但是,這學(xué)期開學(xué)的時候,這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受,眼眶里閃爍著淚花,多么想和她再玩一會。可是,她已經(jīng)走了,我想她心里一定會想著跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!
【篇三:難忘的友情】
她是我兒時的伙伴,她是我最美好的回憶。
我們的相識,是在一天上午的放學(xué):我們都被各自的家長接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū),也在同一個班級。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們在學(xué)習(xí)上,互相幫助;在生活中,互相關(guān)心。我們的情誼,也更加深厚了。
讓人始料不及的是,四年級剛開學(xué),老師告訴我們一個消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒??捎幸惶?,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句,其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她,敲了很長時間的門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當(dāng)朋友嗎?面對自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r的不辭而別,也因?yàn)檎n下沒了時間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時,我問自己:我們還算是好朋友嗎?
光陰荏苒,我們已是六年級的學(xué)生了?,F(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊!
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