范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
荷甲篇一
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這就是荷花！她雖然橫生于水底的淤泥之中，卻能開出異常美麗的花。
盛夏時節(jié)，我和媽媽去了高淳。還沒到荷塘，一股清新的空氣就撲面而來。路頭一轉(zhuǎn)，滿池的荷葉綠油油的，爭先恐后的向我們傳遞著夏日的氣息。大的荷葉像一把撐開的傘;小的荷葉像一把把扇子，悠悠自得的在風(fēng)中搖擺;連在一起的荷葉像碧綠的圓盤，鋪在水面上，拖著晶瑩的水珠，任其在葉片上滾來滾去，自顧自的做著“不倒翁”的游戲。荷葉顏色可不一樣，近處的碧綠碧綠的，遠一點的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉。微風(fēng)吹來，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋，撲面而來的微風(fēng)都夾雜著這種荷葉、荷花的獨特氣息。
滿池的荷花，一層層隨風(fēng)一起一伏，掀起綠浪。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛放的荷花，有的潔白無瑕，有的白里透紅，還有的紅中帶綠，深紫色、淺紫、粉紅、乳白色交相輝映，如水墨畫般暈染開去。在荷葉的襯托下，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾!有的花瓣兒全都展開了，若有若無的還能看見露出頭的嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣，像位含羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還只是花苞，像一雙手柔柔地合在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝，落了下來，漂在水面上，像一只小小的船，調(diào)皮的小昆蟲坐在里面，正在進行水上旅行呢！
我們和幾位游客興奮地跳上一條小木船，漁民伯伯撐著槳，載著我們向湖心駛?cè)?，“嘿！”我的身體向左一傾，就摘下了一只蓮蓬，同船的小伙伴也不甘示弱，站在船頭搖搖擺擺的也摘下了幾只蓮蓬，荷花池里頓時響起了歡快的笑聲。越到湖心，荷花就越來越密，越來越高，我們的小船都無法駛?cè)肓恕ｎ^頂上驕陽似火，我們每人摘下一片荷葉，戴在腦袋上，倍感清涼，很是愜意！每個人都像久旱逢甘露，興奮不已！
后來我們索性換乘了兩條船，在荷葉間捉起了迷藏，我們穿梭在其中，利用碩大的荷葉，披上了一層綠色的偽裝，讓另一條船怎么也找不著我們，只聽得見一聲聲呼喚:“喂？——你們在哪里？快出來吧！”我心想，我可不出去，你們就慢慢的找去吧！我干脆躲在荷葉下，順手摘下一只蓮蓬，津津有味地吃著香甜美味的蓮子，心里卻偷偷的笑著。
躺在船艙里，我閉上眼睛，好想永遠記住這美麗而快樂的荷塘?。?
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