要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘 演講稿學(xué)生代表發(fā)言2分鐘篇一
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員某某。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧!
學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘 演講稿學(xué)生代表發(fā)言2分鐘篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我很榮幸能作為學(xué)生代表能在這里發(fā)言。
此時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào)，也不必說干凈整潔的多媒體教室，更不必說豐富多彩的校本課程，單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧?kù)o和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營(yíng)造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。
很感謝我的同學(xué)，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂?！盀橐料萌算俱?，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們，謝謝你們!
爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!
最后，我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好，同學(xué)們的成績(jī)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘 演講稿學(xué)生代表發(fā)言2分鐘篇三
謝謝，謝謝大家。全靠各位同事的支持，我才得到這個(gè)獎(jiǎng)，真的非常感謝大家。在此，我要感謝我的同學(xué)和親友，要感謝我的同事、要感謝謝我的學(xué)生。
另外要感謝大學(xué)同學(xué)某某，本來我的文章很平淡，并沒有小標(biāo)題。在看了某某的網(wǎng)文后，我欣喜若狂，心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。
還要感謝好友羊思遠(yuǎn)和毛狗的朋友kiki在投稿前最后時(shí)刻給我的鼓勵(lì)。
還是說一下我的這篇文章。其實(shí)這篇文章并沒有什么文采，最亮點(diǎn)就是她的行文格式，也是模仿來的。
我想我獲獎(jiǎng)的重要原因是我善于模仿，這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語言，把他們的語言融入到我的文章中，為我服務(wù)，甚至一份大學(xué)畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場(chǎng)。而我這個(gè)人就沒讀過什么書，平時(shí)光去踢球了，也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書而已，就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態(tài)，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榈昧诉@個(gè)獎(jiǎng)就認(rèn)為自己是個(gè)什么有文化的人了。我知道，得獎(jiǎng)了，和大家一起高高興是應(yīng)該的，但我不能沾沾自喜。
我想我獲獎(jiǎng)的最主要原因，還是因?yàn)槲椅恼轮斜磉_(dá)的那點(diǎn)既有些許空靈而又有落腳點(diǎn)的”思想“。從最首段小學(xué)生的純真語言逐漸發(fā)展到末段哲學(xué)家的辨證觀點(diǎn)，從一個(gè)小小的足球看到生命的含義，我力求給人一種清新愜意的感覺，傳達(dá)一種積極生活的態(tài)度。作為一個(gè)球迷，能夠通過這樣的征文比賽表達(dá)自己對(duì)足球的理解和生命的思考，我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻(xiàn)一份自己力量，正是我參加這次比賽的初衷，至于什么獎(jiǎng)金，真的沒有去想。所以我完成這篇文章過后很矛盾，本來我在這篇文章中表露出自己一種對(duì)物質(zhì)的淡泊心境，但我又迫不及待的要去參加這樣一個(gè)比賽，一個(gè)有獎(jiǎng)金的比賽，確實(shí)是一種矛盾。
這個(gè)獎(jiǎng)屬于所有熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生命的人。
最后感謝某某某小姐幫我做日語翻譯，謝謝!
學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘 演講稿學(xué)生代表發(fā)言2分鐘篇四
謝謝，謝謝大家。全靠各位同事的支持，我才得到這個(gè)獎(jiǎng)，真的非常感謝大家。在此，我要感謝我的同學(xué)和親友，要感謝我的同事、要感謝謝我的學(xué)生。
另外要感謝大學(xué)同學(xué)某某，本來我的文章很平淡，并沒有小標(biāo)題。在看了某某的網(wǎng)文后，我欣喜若狂，心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。
還要感謝好友羊思遠(yuǎn)和毛狗的朋友kiki在投稿前最后時(shí)刻給我的鼓勵(lì)。
還是說一下我的這篇文章。其實(shí)這篇文章并沒有什么文采，最亮點(diǎn)就是她的行文格式，也是模仿來的。
我想我獲獎(jiǎng)的重要原因是我善于模仿，這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語言，把他們的語言融入到我的文章中，為我服務(wù)，甚至一份大學(xué)畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場(chǎng)。而我這個(gè)人就沒讀過什么書，平時(shí)光去踢球了，也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書而已，就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態(tài)，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榈昧诉@個(gè)獎(jiǎng)就認(rèn)為自己是個(gè)什么有文化的人了。我知道，得獎(jiǎng)了，和大家一起高高興是應(yīng)該的，但我不能沾沾自喜。
我想我獲獎(jiǎng)的最主要原因，還是因?yàn)槲椅恼轮斜磉_(dá)的那點(diǎn)既有些許空靈而又有落腳點(diǎn)的”思想“。從最首段小學(xué)生的純真語言逐漸發(fā)展到末段哲學(xué)家的辨證觀點(diǎn)，從一個(gè)小小的足球看到生命的含義，我力求給人一種清新愜意的感覺，傳達(dá)一種積極生活的態(tài)度。作為一個(gè)球迷，能夠通過這樣的征文比賽表達(dá)自己對(duì)足球的理解和生命的思考，我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻(xiàn)一份自己力量，正是我參加這次比賽的初衷，至于什么獎(jiǎng)金，真的沒有去想。所以我完成這篇文章過后很矛盾，本來我在這篇文章中表露出自己一種對(duì)物質(zhì)的淡泊心境，但我又迫不及待的要去參加這樣一個(gè)比賽，一個(gè)有獎(jiǎng)金的比賽，確實(shí)是一種矛盾。
這個(gè)獎(jiǎng)屬于所有熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生命的人。
最后感謝某某某小姐幫我做日語翻譯，謝謝!
學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘 演講稿學(xué)生代表發(fā)言2分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我很榮幸能作為學(xué)生代表能在這里發(fā)言。
此時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào)，也不必說干凈整潔的多媒體教室，更不必說豐富多彩的校本課程，單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧?kù)o和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營(yíng)造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。
很感謝我的同學(xué)，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂?！盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”，這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們，謝謝你們!
爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!
最后，我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好，同學(xué)們的成績(jī)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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