人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
智能化校園手抄報 智慧化校園的價值和意義篇一
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在校園里我們學(xué)會了成長，在校園我們里收獲了知識，在校園里我們享受了歡樂！
上課時，校園里處處都能聽見朗朗的讀書聲，隨時都能看到老師在認真的給我們傳播著知識。下課后，我們呼吸著校園里清新的空氣，頭頂著蔚藍的天空，盡情的在操場上奔跑、玩耍，我們的心情是多么的愉快！但是，這和我期待中的校園還是區(qū)別很大，我想象中的校園是一個智慧校園，它通過網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)和智能系統(tǒng)為我們提供一個更便于教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)和生活的服務(wù)平臺。下面，我給大家分享一下我的智慧校園：
每當晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始清新、絢麗的一天的時候，我們通過校園的智能門禁系統(tǒng)進入學(xué)校，它采用了電腦聯(lián)網(wǎng)、智能識別技術(shù)對是否屬于可進入校區(qū)人員進行識別，對學(xué)生的遲到早退情況進行智能考勤，并能準確地將需要表揚和批評的學(xué)生名單自動發(fā)布到學(xué)校大屏和家長手機，再也不用班主任和小組長每天花費很長時間來統(tǒng)計學(xué)生到校情況了，去所有的教室再也不用拿著一大串鑰匙了，在校人員根據(jù)自己享有的權(quán)限就可進入自己想到的場所。
上課方式也徹底顛覆了我們對傳統(tǒng)教室的印象，最大的變化是沒有黑板，也沒有粉筆，更沒有教科書，每個同學(xué)一套學(xué)習(xí)終端：一個虛擬顯示屏hud和耳麥，通過網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)可以按照老師計劃的教學(xué)進度自主式學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)上點擊視頻、音頻進行自學(xué)，所有的教程都是圖文并茂、聲像結(jié)合，非常形象、直觀，作業(yè)在系統(tǒng)上完成后直接提交，也可以在系統(tǒng)上向老師提出問題或回答老師的提問，需要討論時可以自由編組網(wǎng)上討論，學(xué)習(xí)效果更加明顯，學(xué)生也不用再背著重重的`書包，只要記著自己的用戶名和密碼就可以完成一切。老師的角色也發(fā)生了變化，不再統(tǒng)一授課教學(xué)，只是負責(zé)驗收、評估學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和在網(wǎng)上答疑解惑。
校園借閱圖書也是智能化的，在需要閱讀時向圖書管理系統(tǒng)進行申請，系統(tǒng)會分發(fā)電子書，自動記錄每天閱讀情況，對每個學(xué)生閱讀質(zhì)量和內(nèi)容進行網(wǎng)上點評。
我們的運動方式也發(fā)生了很大的改變，學(xué)校的運動測試系統(tǒng)會定期對學(xué)生體能狀況進行測試評估，根據(jù)結(jié)論為每個學(xué)生量體裁衣制訂科學(xué)合理的體能訓(xùn)練方案，每種運動項目都有各自的訓(xùn)練系統(tǒng)，乒乓球訓(xùn)練時，對練機器人能針對每學(xué)生情況自動調(diào)節(jié)難易度，自動發(fā)球、撿球；足球訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練等等全都實行人工智能技術(shù)配合學(xué)生練習(xí)……
校園的衛(wèi)生管理也是智能的，各種功能的機器人會根據(jù)系統(tǒng)安排的時間展開工作，有打掃衛(wèi)生的、有擦玻璃的、有修剪樹木花草的……
同學(xué)們，你們喜歡這樣的智慧校園嗎？
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