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廣東醫(yī)學院高考錄取分數(shù)線篇一
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2013陜西高考分數(shù)線
陜西高考分數(shù)線
廣東醫(yī)學院錄取分數(shù)線
全國歷年高考理科分數(shù)線匯總
全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
廣東醫(yī)學院介紹：
學校設有研究生學院、基礎醫(yī)學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、醫(yī)學檢驗學院、護理學院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、人文與管理學院、信息工程學院、繼續(xù)教育學院、社會科學部、體育教學部、外語教學部。學?，F(xiàn)有1所直屬附屬醫(yī)院，新的直屬附屬松山湖醫(yī)院預計2011年底建成，另有18所非直屬附屬醫(yī)院，105所臨床教學醫(yī)院。
學?，F(xiàn)有在編教師1194人，具有副高級以上職稱人員645人，占教師人數(shù)的48%。有碩士生導師454人，博士生導師17人。教師中有105人次被列為廣東省“千百十工程”重點培養(yǎng)對象，享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼專家13人，全國模范教師和全國優(yōu)秀教師8人，廣東省高校教學名師3人。
學校經過半個多世紀的發(fā)展，已初步形成了較為合理的專業(yè)結構。設有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、信息管理與信息系統(tǒng)、護理學、藥學、公共事業(yè)管理、法醫(yī)學、英語、應用心理學、勞動與社會保障、麻醉學、中藥學、統(tǒng)計學等17個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、 理、 管、工、文、教等學科門類。臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等2個專業(yè)是廣東省名牌專業(yè)，臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、護理學、醫(yī)學影像學等4個專業(yè)是國家級和省級特色專業(yè)建設點。擁有《生物化學》、《病理學》、《病理生理學》、《外科學總論》等4門省級精品課程，25門校級精品課程。
學校堅持以學科建設為龍頭，不斷增強學科綜合實力。學院現(xiàn)有1個一級學科碩士學位授權點，13個二級學科碩士學位授權點，24個碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，1個博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)點，1個博士后科研工作站，2個省高校重點扶持學科，2個醫(yī)學特色?？?。
分別與武漢大學、第四軍醫(yī)大學、重慶醫(yī)科大學、鄭州大學、南方醫(yī)科大學、暨南大學等大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生；與美國哈佛大學醫(yī)學院、明尼蘇達大學、科羅拉多理工大學、華盛頓大學、愛因斯坦醫(yī)學院、日本大阪滋慶教育集團、香港大學、香港中文大學、澳門鏡湖醫(yī)院等教研機構建立友好合作關系，探索多種形式聯(lián)合培養(yǎng)學生。
辦學半個多世紀以來，學校為國家和地方共培養(yǎng)了4萬多名高層次醫(yī)學人才。學生以理論基礎扎實，實際操作能力強而受到用人單位的好評，在各級就業(yè)市場中屬“強勢群體”，就業(yè)率較高。近年來本科畢業(yè)生就業(yè)率達到93%以上。 ?【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2620567.html】
