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大學(xué)生敬老院的心得體會(huì)篇一
7月15日去了閔行敬老院,那里的老人都是用銀子生活的。
我一進(jìn)門(mén),就看到一個(gè)正在彈鋼琴的老婦人。一個(gè)年輕的老師告訴我,奶奶會(huì)彈非常好聽(tīng)的鋼琴曲。我覺(jué)得她已經(jīng)82歲了,還能彈鋼琴。不容易。我問(wèn)奶奶什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)鋼琴的。奶奶說(shuō)她80歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。聽(tīng)了她的音樂(lè),我覺(jué)得她彈得比我好??吹街挥杏沂执?,就雙手打??磥?lái)姜還是老的辣。
然后,我給奶奶放音樂(lè)。我大概放了五首歌,他們都大聲拍手。我既彈電子琴又彈鋼琴。我從來(lái)不習(xí)慣彈鋼琴,因?yàn)楦咭粋€(gè)八度,還得很強(qiáng)。這兩個(gè)要求我都牢牢記在心里,但都記不住。想起來(lái)這個(gè),就忘了那個(gè)。我玩的時(shí)候連中央c是哪個(gè)都不知道,還是我奶奶給我指出來(lái)的。我奶奶真的很棒。
彈完琴,我給奶奶們講故事,都是笑話,讓奶奶們笑得合不攏嘴。一個(gè)墨綠色的老太太給我端來(lái)一杯橙汁,說(shuō):“太熱了,喝點(diǎn)水吧!”但我只喝了一口,然后給他們講故事。說(shuō)到第六個(gè)故事,我又喝了一口。當(dāng)我講完第八個(gè)故事時(shí),我又喝了一口。講了九個(gè)故事之后,我覺(jué)得好渴,一下子把橘子汁都喝了。老人看著我這個(gè)“小水?!保_(kāi)心的笑了。
最后,彈鋼琴的奶奶帶我去了她的房間。奶奶說(shuō)她的房間在七樓,我們就乘電梯到了七樓。當(dāng)我們到達(dá)奶奶的房間時(shí),奶奶給了我一些糖果。我說(shuō)沒(méi)有,她拒絕了,我就只要了一顆糖。奶奶給了我一個(gè)大蘋(píng)果。我又說(shuō)不,她又塞到我手里了。天氣真暖和。
大學(xué)生敬老院的心得體會(huì)篇二
孟子說(shuō):老吾老以及人之老。這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái),我們有許許多多敬老愛(ài)老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人,尊重老人,實(shí)際上就是尊我們自己!那一夜,流星劃過(guò),我匆匆許了個(gè)愿:世界和平。今晨,沒(méi)有流星,卻喚醒了我心底處最深的那份感動(dòng)……那天,我們踏上了前往大花嶺敬老院的路程,把我們的愛(ài)和關(guān)懷分給那些需要關(guān)心的老人們。一路上的心情是興奮、是激動(dòng)……我們帶著所有的熱情,開(kāi)始了今天的敬老院之行。
那天我們都很開(kāi)心,雖然在開(kāi)心的和老人們交談的過(guò)程中,聽(tīng)到他們的故事,感觸很深,有心酸又有同情和欣慰。
他們的經(jīng)歷很坎坷,他們?cè)?jīng)的生活很困難,但是他們都熬過(guò)來(lái)了?,F(xiàn)在孤寡的住在敬老院里,雖然不愁吃不愁穿,但是心里最需要的還是關(guān)愛(ài)和溫暖。
于看我們表演,還有一些老人們性格開(kāi)朗也和我們一起唱歌、表演,一切都是那么其樂(lè)融融。我們同時(shí)帶上我們買(mǎi)來(lái)的水果分開(kāi)去看望不同的老人。在和老人們聊天的時(shí)候,從老人們的笑容中可以看得出他們很高興,而這些笑容將是對(duì)我最好的鼓勵(lì)和肯定,它讓我們知道 我們做的一切是那么的有意義。
不走進(jìn)老人們,不用心去體會(huì)他們,是很難真正體會(huì)到敬老愛(ài)老的內(nèi)涵,只有當(dāng)我們用一顆真誠(chéng)的心去感受老人們時(shí),我們才知道敬老時(shí)我們能做些什么,我們?cè)撟鲂┦裁础R舱沁@時(shí)我們才真正了解到這些老人們的生活心結(jié)。他們最缺乏的其實(shí)是精神生活上的安慰,我們的到來(lái)一定意義上使他們重新感受到家庭生活中的天倫之樂(lè)。年輕的心和年老的心在這里交匯,溫馨如家的感覺(jué)把我們之間的距離一下拉近了許多,其實(shí)這些老人們的思想并不像我們大多數(shù)人以為的那樣僵化保守。他們的生活閱歷是我們年輕人無(wú)法比擬的,他們大半輩子辛辛苦苦為了家庭和社會(huì)操勞的那份精神是值得我們學(xué)習(xí)的。其實(shí)老人們沒(méi)有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話他們就會(huì)很高興,而這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。多一些關(guān)愛(ài),多一些傾聽(tīng)就會(huì)讓那些老人家不再覺(jué)得孤獨(dú),就可以讓他們感受到 溫暖。
有人說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。而我認(rèn)為應(yīng)該是“滿目青山夕照明”。中國(guó)臺(tái)灣羅蘭套用過(guò)一句西哲的話:這個(gè)世界沒(méi)有老人會(huì)變得寒冷。我們接近老人更多是因?yàn)樗麄儗捄翊葠?ài)而不是出于責(zé)任義務(wù)。
老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè)。愿老人們身 體健康,開(kāi)心快樂(lè)。
大學(xué)生敬老院的心得體會(huì)篇三
21號(hào)我們志愿者去了養(yǎng)老院,感想很多。
在這之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多有關(guān)于養(yǎng)老院的話題,曾有同事的父母送到養(yǎng)老院,那時(shí)是90年代初,當(dāng)時(shí)我的同事們發(fā)表的演說(shuō)大致是低調(diào)的,不孝的語(yǔ)氣眼神難免有之。后來(lái)20xx年我的工作關(guān)系,我工作的小區(qū)里有個(gè)大爺中風(fēng)不能自理了,老伴要把他送到養(yǎng)老院。他不肯去,老伴和女兒要工作的。沒(méi)人照料,他打電話哭訴。一位曾經(jīng)的國(guó)有企業(yè)廠長(zhǎng),在退休的第一年就倒下了,*著身子,沒(méi)有了尊嚴(yán)。我和同事去給他做的中午飯,調(diào)和了家庭的矛盾。那時(shí)特別理解他的老伴為什么要送他去養(yǎng)老院,感覺(jué)是生活的無(wú)奈。
而后的日子里,和同事或朋友聊天觸及到過(guò)養(yǎng)老院,因?yàn)槲覀兌际巧嫌懈改?,下有兒女,中間有丈夫的人。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),生活的重負(fù)。把我們圍困的幾乎沒(méi)有了自我。自己對(duì)生活的一種呼喚,本能的想到自己的孩子。獨(dú)生子們會(huì)更加沉重的負(fù)擔(dān),我們有我們的經(jīng)歷,我們會(huì)更愛(ài)我們的孩子,我們?cè)s定我們一起去同一個(gè)養(yǎng)老院。為了我們的孩子,也為了我們這些同行者的友誼。
這次去養(yǎng)老院是我第一次走進(jìn)養(yǎng)老院的大門(mén),靜悄悄的大樓里,我不知道有多少位老人。我當(dāng)時(shí)分工在三樓。三樓都是老太太。我負(fù)責(zé)的這個(gè)房間里三張床,三位老太太都靜靜的躺在床上,被子蓋到脖子。我們輕輕的動(dòng)作,麻利的做著衛(wèi)生。大娘們就都目不轉(zhuǎn)睛的看著。我們做完要走的時(shí)候,有位大娘說(shuō)話了。"你們是哪個(gè)公司的?""是檢查機(jī)關(guān)嗎?""你們就走啊?"那一瞬我和大娘的眼神交流,那一種留戀,那種渴望陪伴的空而寂寞失落的感情,我貧窮的詞匯無(wú)法表達(dá)了。眼睛與眼睛碰撞的那一剎那,我語(yǔ)失了。
我不知道生活究竟給我們的是什么,我寫(xiě)到這里淚水已經(jīng)無(wú)法讓我繼續(xù)。
我們的國(guó)家需要富強(qiáng),幾百萬(wàn)的工程每年要上馬多少,誰(shuí)知道?勞碌了一生的人們?cè)鯓影蚕碜约旱耐砟?。我呼吁有錢(qián)的人們,抽出你們手里的資金,為老人們做點(diǎn)事情。一次洗浴中心的花費(fèi)是老人們一個(gè)月的費(fèi)用。如果我們不是夭折,英年早逝,都有老的時(shí)候吧,到處開(kāi)張的洗浴中心如果是老人院就好了。還有人說(shuō)開(kāi)老人院賺錢(qián)快,以后老人院就象過(guò)去的幼兒園一樣多。做為商業(yè)的炒做或許對(duì),但我想人們還是在錢(qián)之外能想到點(diǎn)別的什么。你有能力賺錢(qián),我不希望賺老人們的。人之初,性本善。當(dāng)無(wú)邪的嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,讓老人們走的也平等,心靈一樣的寧?kù)o。
大學(xué)生敬老院的心得體會(huì)篇四
星期三下午,我隨老師跟其他四位同學(xué)一起到“濱海”敬老院去看望那里的老人。
一到門(mén)口,我們便拎著大包小包進(jìn)到了院子。院子里有幾個(gè)別老人正坐在凳子上閉目養(yǎng)神,還有幾個(gè)忙碌的阿姨和叔叔,我們見(jiàn)了,忙親熱的喊著:“爺爺好”“奶奶好”,老人們也都高興的回應(yīng)著。見(jiàn)到爺爺奶奶們,我非常高興,因?yàn)槲医K于可以在今天盡一份自己的力量讓他們感到溫暖了。
該表演節(jié)目了,我和其他同學(xué)紛紛上樓去請(qǐng)其他老人們下來(lái)。雖然我們一個(gè)屋子一個(gè)屋子的去邀請(qǐng),但我們中并沒(méi)有一個(gè)人喊累,只是仍然高興的喊著。等到把所有的老人請(qǐng)下來(lái),我們又馬不停蹄的搬板凳,遞水果。也許是看我們太累了吧,有的老人把自己懷中的香蕉和橘子遞給了我們。我們見(jiàn)了,忙擺手推辭,但有的老人實(shí)在是太強(qiáng)了,一個(gè)勁兒的往我們手里塞,我們只好板著臉孔說(shuō):“奶奶,這本來(lái)就是買(mǎi)給您吃的,再說(shuō)了我們天天在家都吃,你如果不吃,我們就生氣了?!惫贿@招管用,那位奶奶臉上有些猶豫,我們見(jiàn)了趕快到一邊去了,不讓她有機(jī)會(huì)塞。
節(jié)目很精彩,二一班的郭之琳小朋友表演的越劇受到了老人們的青瞇,他們一個(gè)勁兒的鼓掌,臉上有著滿滿的喜悅,見(jiàn)此,我們也都開(kāi)心地笑了。等表演過(guò)后,我們都各自給老人們按起了摩。捏肩的捏肩,捶背的捶背,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。“重嗎?”“輕嗎?”如果你在場(chǎng),不難聽(tīng)到這種聲音。
我按摩的是一位老奶奶。我剛一上手,她便問(wèn)我學(xué)過(guò)沒(méi)有,我回答說(shuō)我沒(méi)學(xué)過(guò)。她聽(tīng)了,著實(shí)吃驚,直夸我手藝好,說(shuō)我就跟專(zhuān)業(yè)大師一樣按得好。我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。
快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,就到了我們?cè)撟叩臅r(shí)候了。通過(guò)今天的活動(dòng),使我懂得了,自己的一個(gè)小小舉動(dòng)便也可以使他人感到溫暖。所以,讓我們用一顆關(guān)愛(ài)別人的心去對(duì)待他人吧!
大學(xué)生敬老院的心得體會(huì)篇五
周三下午,我和老師以及其他四名學(xué)生一起去“濱?!别B(yǎng)老院看望那里的老人。
一到門(mén)口,我們就拎著大包小包進(jìn)了院子。院子里還有其他幾個(gè)老人坐在凳子上閉目養(yǎng)神,還有一些忙碌的阿姨叔叔。見(jiàn)面時(shí),我們親熱地喊著:“爺爺好”“奶奶好”,老人愉快地回應(yīng)著。我很高興見(jiàn)到我的祖父母,因?yàn)榻裉煳医K于可以盡我的一份力量讓他們感到溫暖。
表演時(shí)間到了。我和同學(xué)上樓邀請(qǐng)其他老人下來(lái)。雖然我們挨家挨戶去邀請(qǐng),但我們誰(shuí)也喊不累,但還是高高興興地喊著。當(dāng)所有的老人都被邀請(qǐng)下來(lái)時(shí),我們移動(dòng)了長(zhǎng)凳,把水果遞給了他們。也許我們太累了。一些老人抱著香蕉和橘子遞給我們。我們見(jiàn)了面,揮揮手拒絕,但有些老人太強(qiáng)勢(shì),塞到我們手里。我們只好板著臉說(shuō):“奶奶,這本來(lái)是買(mǎi)給你吃的。另外,我們每天在家吃飯。你不吃,我們就生氣?!惫?,這一招奏效了。祖母臉上猶豫不決。見(jiàn)面就趕緊靠邊站,不讓她有機(jī)會(huì)插。
節(jié)目很精彩。郭的孩子們?cè)?1班表演的越劇受到了老人們的嘲笑。他們一個(gè)勁兒地鼓掌,臉上洋溢著喜悅??吹竭@里,我們都笑得很開(kāi)心。演出結(jié)束后,我們都給老人搓了手。跪肩,捶背,大家都忙?!爸貑幔俊薄肮??”如果你在場(chǎng),聽(tīng)到這樣的聲音并不難。
我給一位老婦人按摩。我一上手,她就問(wèn)我學(xué)過(guò)沒(méi)有,我回答沒(méi)有。她聽(tīng)到這話真的很驚訝。她夸我做工好,說(shuō)我壓的和專(zhuān)業(yè)師傅一樣好。我聽(tīng)著,心里甜甜的。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)撟吡?。通過(guò)今天的活動(dòng),我了解到,即使是自己一個(gè)小小的舉動(dòng),也能讓別人感到溫暖。所以,讓我們用一顆關(guān)愛(ài)的心去對(duì)待別人吧!
大學(xué)生敬老院的心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我總學(xué)得缺少一點(diǎn)什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢理工大學(xué)一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往陽(yáng)光福利院,心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇一律活動(dòng),形式一下,然而整個(gè)上午的感覺(jué),卻把這種無(wú)知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛(ài)心之旅,更是對(duì)人心的洗禮。
今年xx月25日,陽(yáng)光明媚,一大早,我們志愿者協(xié)會(huì)成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時(shí),更旨在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì)上最單純的溫暖。的確,創(chuàng)建和諧社會(huì)離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展,更離不開(kāi)人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建。敬老院老人平均年齡超過(guò)65歲,其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們?nèi)w職員者分成兩組,一組負(fù)責(zé)幫他們布置重陽(yáng)節(jié)日表演會(huì)場(chǎng),一組專(zhuān)門(mén)跟老人散步聊天。分工完畢后,同學(xué)們就熱火朝天的干起來(lái)。屋里的老人也都笑逐顏開(kāi),與同學(xué)們聊了起來(lái)。整個(gè)大院里除了同學(xué)們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語(yǔ),溢滿溫馨好似春花開(kāi)滿園!
這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一 個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的`頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些大學(xué)生,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
回來(lái)的路上,我百感交集,老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài),在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會(huì)上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個(gè)熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無(wú)盡空虛中。就讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得回校后會(huì)發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參與到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
大學(xué)的第一個(gè)暑假,可以對(duì)自己說(shuō):過(guò)得充實(shí)而有意義!因?yàn)槲医K于踐行了加入xx志愿者協(xié)會(huì)的誓言:積極投身于社會(huì)公益事業(yè),為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
放假前兩天,得到團(tuán)支書(shū)要組織我們?nèi)ゾ蠢显悍?wù)的通知,我非常高興。因?yàn)?,像我這樣單親的孩子,多數(shù)是由爺爺奶奶帶大的,對(duì)老人有種特殊的情感,那甚至超過(guò)了父愛(ài)和母愛(ài)。提起老人,我有一種難以言表的親切感!所以,從那刻起,我就想著以何種方式給那些可敬的老人帶去自己所能創(chuàng)造的歡樂(lè)。
終于到了!因?yàn)闀炣?chē),有些有疼,可我一再提醒自己:我是要給老人帶去歡樂(lè)的,一定要微笑!做個(gè)深呼吸,嘴角彎彎就微笑。我們到接待室簽上各自的姓名,便兩人一組開(kāi)始行動(dòng)了。
我們放輕腳步,生怕打破這兒的安靜尋找自己服務(wù)的對(duì)象。門(mén)緊閉的我們不敢打擾,只是悄悄把頭探進(jìn)半開(kāi)的門(mén)。我們看見(jiàn)一位老奶奶獨(dú)自一人盤(pán)腿坐在床上看電視,便小心翼翼地走進(jìn)去,微笑地說(shuō):“奶奶,我們是志愿服務(wù)隊(duì)的,我們可以在這陪你聊會(huì)兒天嗎?”奶奶馬上滿臉笑容地說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”我們?cè)诮涣髦校弥棠绦誼,x歲了,一共有x男x女,她家鄉(xiāng)是xx的。我們熱情地叫她張奶奶,問(wèn)她對(duì)這兒的生活是否習(xí)慣。
雖然她說(shuō)的有些話我聽(tīng)不懂,但我還是面帶笑容地回應(yīng)她:“嗯,是的。”我給奶奶捶捶背,捏捏手腳,她不時(shí)地拉過(guò)我的手說(shuō):“孩子,別捏了,你手累?”聽(tīng)了這話,我不由想起了我的祖奶奶,我給她捶背時(shí),不到一會(huì)她就說(shuō):“孩子,好了,不捶了,你累了?”他們總是那樣,自己辛勞了一輩子,也不要兒女受一點(diǎn)累。我微笑地對(duì)張奶奶說(shuō):“奶奶,我不累,真的!”隨后我又給奶奶唱了幾首家鄉(xiāng)的民歌,像《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》、《康定情歌》什么的。奶奶一直笑得合不上嘴,拍手叫好。
很快,兩三小時(shí)過(guò)去了,然后,我們分成幾個(gè)小組去往爺爺奶奶的宿舍,幫助他們打掃宿舍衛(wèi)生。在探望老人期間,有這樣一個(gè)老人給大家留下了深刻的印象,他的居住環(huán)境并不好,我們一起幫他收拾了床鋪,清理了室內(nèi)衛(wèi)生,他在一旁看著,總是客氣地說(shuō):“同學(xué)們辛苦了,謝謝同學(xué)們,我自己來(lái)就可以?!笔沟梦覀冇X(jué)得老人格外的親切通過(guò)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。
雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小_@種自豪感很少能夠體會(huì)到。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺(jué)得自己是另一 個(gè)雷峰。
作為當(dāng)代大學(xué)生,每天所面對(duì)的不僅僅只是課堂與知識(shí),而應(yīng)當(dāng)有較多的接觸社會(huì)實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時(shí)在活動(dòng)中也更加鍛煉了自己??粗先四锹淠难凵?,那被歲月摧折的脊背,那被時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了我們愛(ài)心。
作為青年的我們把自己當(dāng)作老人們的親孫子,與老人閑話家常,為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們,我們心中都有一個(gè)希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,去關(guān)心可敬的老人、可愛(ài)的兒童?你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,成為真正的社會(huì)人!
大學(xué)生敬老院的心得體會(huì)篇七
奉獻(xiàn)時(shí)間,收獲充實(shí);奉獻(xiàn)青春,收獲價(jià)值;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲感動(dòng)。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想道德教育建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,管理學(xué)院志愿服務(wù)團(tuán)于暑期到天津市北辰區(qū)光榮院開(kāi)展“愛(ài)心送進(jìn)敬老院,溫暖送進(jìn)老人心”的實(shí)踐活動(dòng)。我隨志愿服務(wù)團(tuán),以實(shí)際行動(dòng)給老人們送去溫暖、奉獻(xiàn)愛(ài)心,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春的力量,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
來(lái)我們?nèi)ス鈽s院不僅僅是進(jìn)行志愿服務(wù),也在付出中切實(shí)感受到了人生的充實(shí)。另外,通過(guò)這次活動(dòng)一方面培養(yǎng)了我關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也對(duì)培養(yǎng)我接觸社會(huì)、鍛煉自我、樹(shù)立理想,培養(yǎng)和提高社會(huì)實(shí)踐綜合能力起到了一定的作用。
20xx年7月5日,我隨服務(wù)團(tuán)就來(lái)到了北辰區(qū)光榮院,門(mén)外碩大銅牌刻著的“天津市北辰區(qū)光榮院”幾個(gè)大字映入我的眼簾。走進(jìn)大門(mén),工作人員就對(duì)志愿者們的到來(lái)表示感謝,他們熱心地接待了志愿者。為了能夠使志愿者們對(duì)關(guān)榮院有一個(gè)初步的了解,工作人員為志愿者們講述了光榮院的概況:天津市北辰區(qū)光榮院隸屬天津市北辰區(qū)民政局,主要職責(zé)是集中收養(yǎng)優(yōu)撫復(fù)員軍人、孤寡老人。光榮院建筑面積2667平方米,有老人休養(yǎng)室87間,174張床位。院內(nèi)達(dá)到設(shè)施一流,環(huán)境優(yōu)雅,服務(wù)周全,為老人提供了良好的生活環(huán)境。多次被市、區(qū)兩級(jí)政府評(píng)為精神文明建設(shè)窗口單位。在做好收養(yǎng)、服務(wù)優(yōu)撫孤老、復(fù)原軍人的同時(shí),對(duì)外開(kāi)放,面向社會(huì)開(kāi)展養(yǎng)老服務(wù)。
在聽(tīng)了工作人員的介紹后,我們就對(duì)光榮院進(jìn)行了清掃。拿著抹布、報(bào)紙等工具清理門(mén)窗。2個(gè)多鐘后,經(jīng)過(guò)擦拭的窗子和門(mén)都煥然一新。勞動(dòng)的過(guò)程雖然辛苦,但我感到無(wú)比開(kāi)心。
之后,志愿者們前往房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人。面對(duì)陌生的老人們,起初志愿者們顯得很拘謹(jǐn),但性格開(kāi)朗、活躍外向的學(xué)生積極地帶動(dòng)了大家。志愿者們耐心地和老人們聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)他們講過(guò)去的故事,也與他們分享精彩的校園生活。志愿者們還為老人們帶去了一些水果等禮物,并表演了精心準(zhǔn)備的小節(jié)目,在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí)志愿者們時(shí)時(shí)與老人們進(jìn)行著互動(dòng),他們的用心付出讓孤獨(dú)中生活著的老人們一次又一次地露出了開(kāi)心的笑容。
通過(guò)這次跟老人們促膝長(zhǎng)談,我知道他們?cè)谶@里都過(guò)得挺開(kāi)心??臻e時(shí)間他們喜歡在樓下的樹(shù)蔭下玩麻將、橋牌或者是去樓上看電視。另外,有精力的老人也經(jīng)常會(huì)到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉。在與他們的聊天中,我了解到許多他們過(guò)去的經(jīng)歷,體會(huì)到了他們的辛勞,感受到了他們對(duì)兒女的記盼和對(duì)年青一代的殷切希望。
給我留下最深印象的是一位80多歲,思維卻依舊非常清晰的老黨員、老軍人。老人時(shí)時(shí)刻刻為自己是一名平凡的共產(chǎn)黨員而感到驕傲,他告訴志愿者們?nèi)绻麤](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有現(xiàn)在的新中國(guó)。只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能真正帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng),中國(guó)共產(chǎn)黨始終具有強(qiáng)大的生命力、凝聚力和號(hào)召力,是帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的核心力量。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)一定能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。聊到后來(lái),老人熱淚盈眶,高呼中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!老人時(shí)刻囑托著年輕人要珍惜來(lái)之不易的和平幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),積極工作,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
記得有這樣一段話鐫刻在敬老院的門(mén)口:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。孩子!是否還記得你練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
距離這次光榮院慰問(wèn)老人之行已有不少時(shí)日,但是老人們的笑臉依舊時(shí)常浮現(xiàn)在我的面前。人生七十古來(lái)稀,何況接近百歲。他們是歷史的見(jiàn)證人,是新中國(guó)建設(shè)的見(jiàn)證人。
幾十年后,當(dāng)我老的時(shí)候,是否會(huì)再想起光榮院的老人們,那時(shí)候的生活是否會(huì)過(guò)得比老人們幸福?這一切都是問(wèn)號(hào),然而自己的人生自己把握。從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義上來(lái)說(shuō),通過(guò)志愿服務(wù)的付出,我在成長(zhǎng),并變得成熟。一次光榮院的慰問(wèn),我跨越了時(shí)間和空間的局限體驗(yàn)到了老人們年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些生命所創(chuàng)造的異常珍貴的財(cái)富。老人,他們是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)的棟梁!沒(méi)有他們過(guò)去的崢嶸歲月,就沒(méi)有我們今日的幸福生活。
作為當(dāng)今社會(huì)的大學(xué)生有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢(shì)群體去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人因?yàn)樗麄冊(cè)眯燎诘膭趧?dòng)為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。大學(xué)生更需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)的接力棒給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷并且用自己的實(shí)際行動(dòng)引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體的更多關(guān)注。因?yàn)椋簮?ài)是我們共同的語(yǔ)言。
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