最新少年青春演講稿100字 少年青春演講稿800字模板

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最新少年青春演講稿100字 少年青春演講稿800字模板
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

少年青春演講稿100字 少年青春演講稿800字篇一

大家好!

前不久,在課堂上一位老師曾深情地對(duì)我們說(shuō):“你們十五六歲啊,正值青春年華,一定要好好珍惜?!蹦且豢?,我的心里怦然心動(dòng)。

青春像一本書(shū),無(wú)論是我細(xì)讀、精讀還是粗讀、略讀,它都顯得如此匆匆。每當(dāng)我睜大眼睛希望抓住它的尾巴時(shí),它卻又頑皮的從我的手中逃走。青春是五彩的,每個(gè)人都有一個(gè)不可回放的青春時(shí)代,而我的青春空間卻是無(wú)比充實(shí)快樂(lè)的,此刻的我,要對(duì)青春進(jìn)行清點(diǎn)與回味,因?yàn)槲覀兌歼x擇了青春這條路。

或許,青春是一根從懸崖上垂下的韁繩,而上面卻是大霧一片。雖然朦朧模糊看不清楚,但那卻是一種極大的誘惑,是步入青春期的每個(gè)少年所不能控制的。于是我決定攀登,這是一條無(wú)盡的路,是不可回到原點(diǎn)的路,這條路充滿(mǎn)了坎坷,也充滿(mǎn)了快樂(lè)。正如弗羅斯特的《未選擇的路》一樣,在你面前總有兩條不同的路,無(wú)論你選擇了哪一條,都無(wú)法再回到從前。

轉(zhuǎn)眼間,春風(fēng)又夾帶著花香迎面拂來(lái),攀登中,我已經(jīng)過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。

一年級(jí),我沉醉在好吃的棒棒糖世界里,總是膩在超市門(mén)口,久久不肯離去。

三年級(jí),我愛(ài)上了漫畫(huà)。閑來(lái)無(wú)事時(shí),總喜歡拿出水彩筆來(lái),在墻上涂涂抹抹。

六年級(jí),我跌入了小說(shuō)的夢(mèng)境里,總想有一天可以飛向天庭。

八年級(jí),郭敬明的小說(shuō)帶給我心靈上的震撼,我開(kāi)始迷惑了,難道愛(ài)注定要痛,還是痛與愛(ài)本是一家人?

九年級(jí),我學(xué)會(huì)在音樂(lè)里釋放壓力,緊閉雙眼,捂著耳朵,大聲唱歌,然后抹去眼角的淚珠,重新回到題海中游蕩。

記得曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò):“大成功就需要有置之死而后生的勇氣和魄力!”我想,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)真正獲得成功的人!是啊!突然覺(jué)得,或許跌宕起伏的波浪比平靜海面更有美感。

草兒已萌發(fā)新芽,花兒含苞欲放,我的青春在太陽(yáng)的照耀下散發(fā)光芒。而我將繼續(xù)清點(diǎn)我的青春,讓它更加耀眼,更加輝煌!

少年青春演講稿100字 少年青春演講稿800字篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

前不久,在課堂上一位老師曾深情地對(duì)我們說(shuō):“你們十五六歲啊,正值青春年華,一定要好好珍惜。”那一刻,我的心里怦然心動(dòng)。

青春像一本書(shū),無(wú)論是我細(xì)讀、精讀還是粗讀、略讀,它都顯得如此匆匆。每當(dāng)我睜大眼睛希望抓住它的尾巴時(shí),它卻又頑皮的從我的手中逃走。青春是五彩的,每個(gè)人都有一個(gè)不可回放的青春時(shí)代,而我的青春空間卻是無(wú)比充實(shí)快樂(lè)的,此刻的我,要對(duì)青春進(jìn)行清點(diǎn)與回味,因?yàn)槲覀兌歼x擇了青春這條路。

或許,青春是一根從懸崖上垂下的韁繩,而上面卻是大霧一片。雖然朦朧模糊看不清楚,但那卻是一種極大的誘惑,是步入青春期的每個(gè)少年所不能控制的。于是我決定攀登,這是一條無(wú)盡的路,是不可回到原點(diǎn)的路,這條路充滿(mǎn)了坎坷,也充滿(mǎn)了快樂(lè)。正如弗羅斯特的《未選擇的路》一樣,在你面前總有兩條不同的路,無(wú)論你選擇了哪一條,都無(wú)法再回到從前。

轉(zhuǎn)眼間,春風(fēng)又夾帶著花香迎面拂來(lái),攀登中,我已經(jīng)過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。

一年級(jí),我沉醉在好吃的棒棒糖世界里,總是膩在超市門(mén)口,久久不肯離去。

三年級(jí),我愛(ài)上了漫畫(huà)。閑來(lái)無(wú)事時(shí),總喜歡拿出水彩筆來(lái),在墻上涂涂抹抹。

六年級(jí),我跌入了小說(shuō)的夢(mèng)境里,總想有一天可以飛向天庭。

八年級(jí),郭敬明的小說(shuō)帶給我心靈上的震撼,我開(kāi)始迷惑了,難道愛(ài)注定要痛,還是痛與愛(ài)本是一家人?

九年級(jí),我學(xué)會(huì)在音樂(lè)里釋放壓力,緊閉雙眼,捂著耳朵,大聲唱歌,然后抹去眼角的淚珠,重新回到題海中游蕩。

記得曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò):“大成功就需要有置之死而后生的勇氣和魄力!”我想,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)真正獲得成功的人!是啊!突然覺(jué)得,或許跌宕起伏的波浪比平靜海面更有美感。

草兒已萌發(fā)新芽,花兒含苞欲放,我的青春在太陽(yáng)的照耀下散發(fā)光芒。而我將繼續(xù)清點(diǎn)我的青春,讓它更加耀眼,更加輝煌!

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