2023年幼兒園戶外親子活動方案小班(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 06:15:25
2023年幼兒園戶外親子活動方案小班(5篇)
時間:2023-04-14 06:15:25     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園戶外親子活動方案小班篇一

我們在舉辦活動的時候,一個活動方案是很重要的,為了活動舉辦的順利就應(yīng)該有一個活動方案,下面是小編為大家整理的“幼兒園親子戶外活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園親子戶外活動方案(一)

一、行程計劃

x月x日:早上7:00集合,7:30出發(fā),車程約4個小時。中午在xx用午餐,午餐后拍照合影,然后過黃河(河寬幾十米,幾分鐘即可通過)到xxxx,沿明代長城徒步、游玩、拍照親子爾后進入 xx堡景點瀏覽(平時收費96元,冬季無人售票)。晚入住山西偏關(guān)xx村農(nóng)家院,住窯洞,睡熱炕,吃燉肉油炸糕,豐儉自選。晚飯后自行組織娛樂活動,可夜游老xx堡和黃河船運碼頭,或在黃河冰面上放煙花和數(shù)星星

x月2日:早上7:00起床,早點后前往xx縣xx景區(qū)游覽,參觀xxxx灣及x塔xx閣和xx場等景點。單程13公里左右,來回徒步約6-8個小時,中午需路餐親子。下午五點前返回,過河。晚xx住宿。

x月3日:早上早點后返程,中午左右返回市區(qū)。

二、行車路線

(1)xx路-xx全程大約150公里。從托縣方向走。xx,經(jīng)xx費站、xxxxx橋,從 沿黃公路 方向走,有去老牛灣的指示牌,指示往 下城灣、xxxx,在碼頭這個地方有條直行的路,還有條上山的路,走上山的路 天賜緣露天煤礦xx方向。

(2)xxxx國道基本修好,路況不錯,全程大約是160多公里,如果順利的話不到四個小時就能到。

三、活動強度及人員要求

活動強度:中強度、低危險,但為了對自己和組織者負責,請自行、自覺購買戶外保險。報名人員請確認個人身體能夠參加此次的戶外活動,有心臟病、高血壓等不適合做劇烈運動的人員及身體有未痊愈傷的人員謝絕參加。

四、裝備要求

背包:30-45升背包。服裝:羽絨服、沖鋒衣褲、抓絨衣褲、保暖頭巾、防

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寒帽。睡袋:晚上住窯洞火炕,可根據(jù)個人需要攜帶抓絨、棉質(zhì)或羽絨睡袋。鞋襪:穿高幫防水登山鞋、速干襪或羊毛襪兩雙。鞋應(yīng)充分磨合。登山杖兩支、登山護膝、保暖手套、頭燈或強光手電筒、手臺、保溫瓶等必備品。準備一頓路餐及零食若干、礦泉水兩瓶,帶兩三套鍋灶爐具用于燒水。

五、特別聲明

1、免責聲明:組織者無償提供路線的指引和必要的協(xié)助,不做任何安全方面的承諾!報名即視為同意此協(xié)議!

2、戶外活動是領(lǐng)隊原則,一切參與活動的群友必須服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮,未經(jīng)許可不需私自活動,特殊情況必須告知領(lǐng)隊。

3、請各位群友自覺保護環(huán)境,把自己制造的垃圾一個不剩的全部帶走。

4、應(yīng)該在報名截止前向組織者請假,不請假者除繳納應(yīng)aa的車費外,視情況將移出本群!

六、活動費用

統(tǒng)一租車,費用aa,費用預(yù)計300元(包括車費,住宿,餐費)

七、戶外活動主持稿

君:親愛的同事們!

璐:各位小朋友們!

合:大家下午好!

君:20xx年的秋天正在向我們走來

璐:秋天的第一縷金風飄散著收獲的馨香。

君:就在今天這美好的時刻,我們相約在這里。

璐:就在今天這幸福的時刻,我們相聚在這里。

君:讓我們踏歌起舞。

璐:讓我們盡情歡笑。

合:xx現(xiàn)在開始!

游(旅游局xxxx”黃金周工作

總結(jié)

及小結(jié)素材)戲道具:大米一斤 一次性透明杯子2個 大碗2個 撲克牌20張

參加人數(shù):10人 共兩次

參賽禮物:參與獎10份,獲勝獎10份。

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游戲規(guī)則:游戲由5人為一隊組成兩隊,共10人。隊員每人口中咬著一張撲克牌,在指定的位置站著。然后由每隊的第一個隊員用口中的撲克牌把大米鏟在撲克牌中接著把大米傳到下一位隊員,傳到最后一位隊員時要把大米倒在透明杯子里,記時為5分鐘親子戶外活動方案及策劃方案活動方案以杯子里大米多的一組為勝利。在游戲過程中不可以用雙手。

游戲道具:無

參加人數(shù):a:8個大人(女人),2個小孩(男人)

b: 7個大人(女人),3個小孩(男人)

參賽禮物:參與獎14份,獲勝獎6份

游戲規(guī)則:在游戲中,大人(或女人)就是一塊錢,小孩(或男人)則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起圍成一個圈,當主持人喊出一個錢數(shù)(如3塊5或6塊或8塊5),參賽者就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊。剩下的則淘汰出局。

幼兒園親子戶外活動方案(二)

一、活動目的1、培養(yǎng)孩子的體育活動的興趣增強各年齡段孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助孩子懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍、增進家長與子女之間的情感交流、增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯(lián)系更為緊密關(guān)系更為融洽。

4、在活動中培養(yǎng)孩子與爸爸媽媽克服困難奪得勝利的精神。

二、活動口號

我運動、我健康、我快樂

三、活動類型

家長和孩子互游戲、互動交流

四、活動地點

xx地

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五、活動時間

xx時間

六、活動對象

2-6年級學(xué)生與自己的爸爸媽媽

七、活動費用

xx元

每家成員爸爸.、媽媽、.孩子

八、活動人數(shù)

每個年級只能有5隊 每家為一隊

九、活動流程及部分活動項目介紹

為了調(diào)節(jié)氛圍全體幼兒跳集體舞或做集體操做為親子戶外拓展游戲活動的開場

項目一 趣味運球

準備:吹好的氣球若干 盛放氣球的箱子5個

人數(shù)5隊 每隊一名孩子一名家長

游戲規(guī)則:

1、家長和孩子頭對頭頂氣球側(cè)向移動到目的地,把氣球放入箱內(nèi)在跑回去運第二個氣球,看誰運的多。

2、中途氣球掉落、爆掉參賽者必須從起點在重新開始運氣球。

3、注意在比賽過程中不允許用手接觸氣球,雙手必須叉腰或放在身后。

4、每組限時10分鐘。

項目二:旋轉(zhuǎn)擲準

準備,小口袋20個,紙箱3個。

人數(shù)?5隊,每隊一名孩子一名家長

游戲規(guī)則:

1、孩子站在布袋箱跟前,開始時孩子從布袋箱中隨意拿布袋向前行進先鉆過“山洞,鉆呼啦圈”再跳過“水溝,移物跨越,”家長接到小口袋后在規(guī)定的圈里原地轉(zhuǎn)5圈再把小口袋投到規(guī)定的框里。圓圈與框的距離為6米。投中一個得一分投不中不得分??凑l運得快投的準。投多者獲勝。

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2、孩子在行進途中必須一一通障礙在過障礙時出現(xiàn)失誤必須從失誤的地方重新做起否則無效。

項目三:小腳踩大腳

準備爸爸或媽媽和孩子

游戲規(guī)則參加人數(shù)每班5對家庭參加,5個孩子,5個家長孩子的小腳踩在家長的腳上家長的雙手拉著孩子,家長向前走,孩子其實就是倒著走。在規(guī)定距離中先完成的組勝出。

項目四:袋鼠跳

準備布袋6個松緊帶拉成的障礙一條。

方法:該項目以速度取勝。孩子和家長?一名分別站在跑道的兩端,a點和b點幼兒套好布袋從a點出發(fā),跳過障礙到達b點后拍家長的手,然后家長再套布袋跳到a點。拍下一個

孩子的手下一孩子再繼續(xù)。最先完成組的勝出。

規(guī)則孩子不能中途取布袋違規(guī)者退回去重來,中途摔倒者爬起來可接著進行比賽。

項目五:同舟共濟?一家長和學(xué)生合作

比賽規(guī)則?家長背著學(xué)生家長用紗布蒙住眼睛學(xué)生為家長指路繞過椅子拾起鮮花交給學(xué)生完成后拍下一個孩子的手,下一隊出發(fā)最先到達的組為勝。

項目六:水果蹲

游戲描述圍成一個圓兩家,為一組每組叫個水果名如蘋果組先說”蘋果蹲蘋果蹲

蘋果蹲完香蕉蹲?!斑呎f邊做之后香蕉蹲以此完下去。每組口徑必須一致如有參差不齊或是反應(yīng)慢,該組就集體即興表演。每隊不能對咬以免失去游戲意義。

器材場地準備所有組隊在平地圍成一圈。

【集體裝備】

急救藥品、綁帶、碘酒、繃帶、冷凍噴霧器、塑料袋,盛放垃圾,提倡環(huán)保、創(chuàng)可貼等

【注意事項】

1、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人事先制定好計劃。照

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顧孩子安全。各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守親子活動的規(guī)則?。

2、對孩子進行安全教育、紀律教育、教練員隨時清點孩子人數(shù)、游戲活動強度

時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)異常及時給予關(guān)注。

3、活動時要及時提醒孩子和家長安全第一 比賽第二

4.過馬路小心注意安全活動休息期間勿攀爬打鬧以免發(fā)生意外

5.在活動期間請不要離開所在的小組單獨活動需通報各組組長后教練員帶領(lǐng)家長學(xué)生一起行動

6.在活動中學(xué)生或家長身體如有不適請及時向本組組長和領(lǐng)隊通報

7.在活動中要有環(huán)保意識,不要隨便丟垃圾

8.學(xué)生和家長自行準備的裝備有、著寬松的服裝、運動鞋、水壺、必要的零食應(yīng)急、帽子、個人口服藥品等。

9、遇小雨本次活動照常進行、因為天氣情況或者不可抗拒因素、訓(xùn)導(dǎo)員有權(quán)利對活動進行適當?shù)恼{(diào)整

10.此次活動旨在加強學(xué)生與家長的交流、如比賽中出現(xiàn)沖撞等釀成一些傷痛、各班自己負責解決。比賽過程中各位學(xué)生及家長都應(yīng)配合組委會的安排、促使活動有序的進行。

11.返回檢查自己的物品以免丟失。家長不能選帶孩子離開必須清點人數(shù)無誤全體一起解散。

12.親子活動結(jié)束后統(tǒng)一頒獎。

幼兒園親子戶外活動方案(三)

一、活動背景

在主題活動《香香的蔬菜》中,我們組織孩子收集、購買了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時,孩子們很興奮,有許多創(chuàng)意,如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚,給洋蔥扎個蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動手能力還有待提高,許多創(chuàng)意沒法自己一一實現(xiàn)。為了讓每個孩子有實現(xiàn)自己創(chuàng)意的機

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會,也為了讓家長更走近我們的主題活動,調(diào)動家長參與活動的積極性,我組織了這次親子活動《蔬菜變變變》,旨在通過活動,加強家園間的聯(lián)系,融洽師、幼、家長的關(guān)系,讓孩子體驗親子活動的快樂,讓家長了解幼兒園主題活動的意義。

二、活動目標

1.通過收集、觀察等活動,知道一些常見蔬菜的名稱和特征。

2.能與家長、材料互動,學(xué)會利用蔬菜的自然形狀和特點,制作蔬菜造型,體驗親子制作的快樂。

三、活動準備

1.發(fā)動孩子和家長一起收集各種各樣的蔬菜:茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

2.輔助材料及工具:牙簽、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。

:蔬菜造型。

四、活動過程

1.討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解、熟悉蔬菜的明顯特征。

(1)組織幼兒說說,自己收集的蔬菜的名稱和特征。

師:小朋友們很能干,和爸爸媽媽一起收集了許多蔬菜?,F(xiàn)在我們來介紹一下,你帶來的是什么蔬菜?

幼1:我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。

幼2:我?guī)У氖前撞恕ⅫS瓜。

幼3:我?guī)砹撕枚?,有土豆、蘿卜、花菜,還有一個像蓮花一樣的。

家長:這個是百合!

幼4:我?guī)砹四瞎稀⒗苯?、胡蘿卜。

師:真棒,我們帶來了各種各樣的蔬菜。仔細看看,你的蔬菜是什么樣子的?看上去像什么?

重點引導(dǎo)幼兒說出蔬菜的特點,如顏色、形狀像什么等。

幼1:我的蘿卜像小老鼠。

幼2:我的茄子像手槍。

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幼3:我的番茄像人的頭。

(2)小結(jié)。

師:對的,蔬菜不僅種類很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。

評析:活動一開始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進一步感知了蔬菜的豐富多樣。對不認識的蔬菜,教師能適時請家長來介紹,充分發(fā)揮了家長的作用,豐富了孩子的經(jīng)驗。在觀察蔬菜像什么時,孩子的想象力豐富,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。

2.欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

(1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型。

(2)出示ppt蔬菜造型,引導(dǎo)幼兒觀察,說說是什么,是用哪些蔬菜做出來的?

師:你看到些什么?

幼1:我看見了蝸牛和大象。

幼2:我看見了蜻蜓。

幼3:我看見了小娃娃。

師:我們來看看大象,它是用哪些蔬菜做出來的?

幼1:它是用藕、胡蘿卜做出來的。

幼2:它的腳是用香菇的腳做的。

師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?

幼……?

家長:是用姜芽做出來的吧。

師:是的,是用姜芽做出來的。原來大象是用藕、胡蘿卜、香菇、姜芽做出來的。這些蔬菜是用哪些材料連起來的呢?

幼:是用牙簽連起來的。

師:對,是用牙簽和大頭針連起來的。

師:再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的?

幼:洋蔥和土豆。

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幼:還有小辣椒。

師:對了,仔細看看,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?

幼:毛線。

幼:還有一朵拉花。

師:對了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的,用大頭針或牙簽連接起來,還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾,讓它們變得更漂亮。

(3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

我們也帶來了這么多蔬菜,我們也來變變變。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。

(4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。

師:大家都想好了,誰來介紹一下,你和爸爸媽媽準備做些什么?爸爸媽媽幫助你做什么呢?

幼1:我和媽媽準備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺,媽媽要用刀切茄子,做章魚。

幼2:我們準備用南瓜做一輛汽車。

幼3:我想做鱷魚,媽媽說要做企鵝。

師:好的,我們都想好了,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動手做了。

評析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計分為兩部分,第一部分是通過欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的,蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來的,而且還可以用輔助材料進行裝飾。這部分起了示范講解的作用,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長、孩子的互動,并提出了活動的要求:一起設(shè)想,想好了做,要和孩子一起做,不能家長包辦等。兩個部分環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,謫動了他們主動參與的積極性。

3.親子制作蔬菜造型。

(1)簡單介紹材料

師:老師這兒也準備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來選擇。

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(2)提出活動要求

師:我們要想好了再做,要根據(jù)自己蔬菜的特征來做,需要輔助材料可以到材料框里取,用完后放回到原來的地方,保持桌面整潔。簡單的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以請爸爸媽媽幫助。

(3)本領(lǐng)大的動作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺上。

評析:簡單地介紹材料,并提出了制作要求,簡明扼要,直奔主題。同時教師注意了操作中的安全問題,考慮全面。

4.親子制作蔬菜造型。

教師巡回指導(dǎo),給予隨時的提醒和幫助。在操作時輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來。

評析:輕柔的鋼琴曲為家長和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時的提醒和幫助給了家長和孩子靈感。同時教師能抓住幼兒和家長在鋤作中的瞬間,用拍照的形式記錄下來,為下面的欣賞、親子體驗提供了保障。

5.蔬菜造型展覽會——欣賞蔬菜作品,體驗親子制作的快樂。

組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。

(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。

師:大家都做好了,我們一起來欣賞一下是怎樣和爸爸媽媽一起做蔬菜造型的,都做了些什么?

(2)一起欣賞ppt照片,并和幼兒、家長一起交流和分享,感受親子制作的快樂,并適時交流分享,欣賞蔬菜造型。

幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。

幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿卜切出來的。

幼3:我用土豆做了小刺猬,和媽媽用茄子做了章魚。

幼4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。

幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

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師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開心!要謝謝誰呀?

幼:謝謝爸爸媽媽!

師:蔬菜真有趣,我們每個人的生活都離不開蔬菜。以后,我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。

評析:利用拍攝的照片,結(jié)合展覽臺上的作品,和孩子、家長一起欣賞、分享、交流,把活動推向了高潮。每當看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂,體驗了或功的快樂!

五、活動評價

整個活動環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán),能緊緊圍繞目標展開,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長的主動參與?;顒又屑议L能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分發(fā)揮了家長、幼兒的想象力。幼兒在活動中能充分表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法,口語表達能力、動手能力得到了進一步提高,也開拓了視野,體驗了親子制作的快樂!

幼兒園親子戶外活動方案(四)

一、活動目標

1、在“xx”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展;

3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00

活動地點:xx

參加人員:全園師生及幼兒家長

組織人員:xx幼兒園全體教師

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二、活動準備

(一)、材料準備:

1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

三、活動人員安排

1、主持人:xx助主持xx

2、紅隊成員:xx

3、攝影:xx

4、計分員:x

5、物品看管:xx

6、活動材料負責人:xx

活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準備。

4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組

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織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導(dǎo)與護導(dǎo)工作。

6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。

7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

8、集中---點名—拍照---返園。

9、負責活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

戶外親子游戲家長須知:

1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā)。活動地點為x,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現(xiàn)場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。

12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

幼兒園親子戶外活動方案(五)

春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光

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里,期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天,實現(xiàn)童年的夢想??

活動目標:

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。

尊敬的家長:

你們好!

我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

本次活動的主題是:放飛美麗的風箏。

活動的具體安排及注意事項如下:

活動安排:

8:30——8:40在朝陽公園北門集中

8:40——8:50提出制作風箏的要求

8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風箏

10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。

11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

愛心提示:

1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

3.5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。

4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

5.教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。

6.教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考

并教育孩子不能隨便扔垃圾。

8.11點左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

9.請家長關(guān)注自己孩子的安全。

10.參加家長人數(shù)不受限制。

11.活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

12.重點:設(shè)計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo)。

——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考

幼兒園戶外親子活動方案小班篇二

黔龍偉才幼兒園親子戶外活動

春回大地,氣溫宜人,我們帶上小寶貝一起到戶外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進大自然,感受田園風光,體驗摘草莓的樂趣??纯醇t紅的草莓,逗逗地里的小昆蟲,曬曬暖暖的陽光,享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽草莓基地采摘。

在周六早上師生一起共同外出采摘草莓,我們誠邀從百忙中抽出時間,陪同孩子共同參與活動,共度你歡樂時光。

活動時間;2014年4月26日 活動地點:正陽草莓基地

活動準備;車輛、照相機、垃圾袋、水

活動要求:幼兒統(tǒng)一著裝園服,家長穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。

活動過程:

1、早上8:00家長與幼兒在幼兒園集合2、并要求家長聽從教師的安排。

3、8:30準時出發(fā)。

4、到達目的地后,各班在教師的組織進行活動,并告知注意事項。

a、進行比賽看誰摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過程前告知幼兒農(nóng)民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破壞其他設(shè)施,及草莓棚。

b、如要上廁所,告知家長與老師不可隨地大小便,采摘過程中,教育孩子注意食用衛(wèi)生,草莓要經(jīng)過清洗才能放入口中進食。建議家長自行帶備瓶清水。

c、活動中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監(jiān)督,時刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動?;顒訒r要做到井然有序,教育孩子遵守戶外活動的規(guī)則:不擁擠、不追跑、不打鬧。

d、如有家長提前返回必須與本班教師確認后方可離開。

5、各班家長寶貝們開始選漂亮的草莓,家長與教師協(xié)助幼,(教師多拍些家長與幼兒一起勞動的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵表揚幼兒一天的表現(xiàn)。

6、組織幼兒家長集合離開回園。 活動結(jié)束:

1、教師清點人數(shù),組織幼兒與家長一起回到幼兒園,做好上車準備,家長與教師帶幼兒入廁。

2、一起到幼兒園后教師對本次親子戶外活動做一個總結(jié),并感謝家長們對工作的支持。

3、與家人一起回家分享自己的勞動果實并拍下美照。

幼兒園戶外親子活動方案小班篇三

新世紀幼兒園中一班“父母相伴 快樂同行”親子活動方案

一、活動主題:父母相伴 快樂同行

二、活動目的:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)秋冬季節(jié)的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

三、活動時間 :2017年11月26日上午(星期日)

四、參與人員 :中一班老師、學(xué)生及家長

五、集中地點 :森林公園宣言廣場

六、集中時間 :早上8:30分

七、活動地點 :森林公園宣言廣場

八、參加原則 :自愿報名參加。

九、出行方式 :自駕或拼車

十、活動流程 :

1、8:30集中森林公園宣言廣場

2、8:40進行分組,團隊風采展示

3、8:50幼兒集體表演

4、9:00親子游戲開始

5、11:00親子游戲整理活動及分享(請老師、家長分享)

6、11:30結(jié)束活動安全回家 十

一、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,防曬防雨等物品;。

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家長也可自己準備。

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等。

4、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

二、溫馨提示:

1、活動安全第一,請家長教育并帶好自己的孩子。

2、希望所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同。

3、本次活動為集體活動,途中不得擅自離隊,如有特殊情況要離開請告知老師。

4、歡迎各位家長對本次活動方案提出寶貴建議和意見。

5、本次活動老師為小朋友們準備了精美的小禮品哦。

1、移動的呼啦圈

2、小腳踩大腳

3、揪尾巴

4、過小河

幼兒園戶外親子活動方案小班篇四

幼兒園親子戶外活動方案

幼兒園親子戶外活動方案(一)一、行程計劃

x月x日:早上7:00集合,7:30出發(fā),車程約4個小時。中午在xx用午餐,午餐后拍照合影,然后過黃河(河寬幾十米,幾分鐘即可通過)到xxxx,沿明代長城徒步、游玩、拍照親子爾后進入xx堡景點瀏覽(平時收費xx元,冬季無人售票)。晚入住山西偏關(guān)xx村農(nóng)家院,住窯洞,睡熱炕,吃燉肉油炸糕,豐儉自選。晚飯后自行組織娛樂活動,可夜游老xx堡和黃河船運碼頭,或在黃河冰面上放煙花和數(shù)星星

x月2日:早上7:00起床,早點后前往xx縣xx景區(qū)游覽,參觀xxxx灣及x塔xx閣和xx場等景點。單程13公里左右,來回徒步約6-8個小時,中午需路餐親子。下午五點前返回,過河。晚xx住宿。

x月3日:早上早點后返程,中午左右返回市區(qū)。二、行車路線

(1)xx路-xx全程大約150公里。從托縣方向走。xx,經(jīng)xx費站、xxxxx橋,從沿黃公路方向走,有去老牛灣的指示牌,指示往下城灣、xxxx,在碼頭這個地方有條直行的路,還有條上山的路,走上山的路天賜緣露天煤礦xx方向。(2)xxxx國道基本修好,路況不錯,全程大約是160多公里,如果順利的話不到四個小時就能到。

三、活動強度及人員要求

活動強度:中強度、低危險,但為了對自己和組織者負責,請自行、自覺購買戶外保險。報名人員請確認個人身體能夠參加此次的戶外活動,有心臟病、高血壓等不適合做劇烈運動的人員及身體有未痊愈傷的人員謝絕參加。

四、裝備要求

背包:30-45升背包。服裝:羽絨服、沖鋒衣褲、抓絨衣褲、保暖頭巾、防寒帽。睡袋:晚上住窯洞火炕,可根據(jù)個人需要攜帶抓絨、棉質(zhì)或羽絨睡袋。鞋襪:穿高幫防水登山鞋、速干襪或羊毛襪兩雙。鞋應(yīng)充分磨合。登山杖兩支、登山護膝、保暖手套、頭燈或強光手電筒、手臺、保溫瓶等必備品。準備一頓路餐及零食若干、礦泉水兩瓶,帶兩三套鍋灶爐具用于燒水。

五、特別聲明

1、免責聲明:組織者無償提供路線的指引和必要的協(xié)助,不做任何安全方面的承諾!報名即視為同意此協(xié)議!

2、戶外活動是領(lǐng)隊原則,一切參與活動的群友必須服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮,未經(jīng)許可不需私自活動,特殊情況必須告知領(lǐng)隊。

3、請各位群友自覺保護環(huán)境,把自己制造的垃圾一個不剩的全部帶走。 4、應(yīng)該在報名截止前向組織者請假,不請假者除繳納應(yīng)aa的車費外,視情況將移出本群!

六、活動費用

統(tǒng)一租車,費用aa,費用預(yù)計xx元(包括車費,住宿,餐費)

七、戶外活動主持稿 君:親愛的同事們!璐:各位小朋友們!合:大家下午好!

君:20xx年的秋天正在向我們走來 璐:秋天的第一縷金風飄散著收獲的馨香。君:就在今天這美好的時刻,我們相約在這里。璐:就在今天這幸福的時刻,我們相聚在這里。君:讓我們踏歌起舞。璐:讓我們盡情歡笑。合:xx現(xiàn)在開始!

游(旅游局xxxx”黃金周工作總結(jié)及小結(jié)素材)戲道具:大米一斤一次性透明杯子2個大碗2個撲克牌20張

參加人數(shù):xx人共兩次

參賽禮物:參與獎xx份,獲勝獎xx份。

游戲規(guī)則:游戲由5人為一隊組成兩隊,共xx人。隊員每人口中咬著一張撲克牌,在指定的位置站著。然后由每隊的第一個隊員用口中的撲克牌把大米鏟在撲克牌中接著把大米傳到下一位隊員,傳到最后一位隊員時要把大米倒在透明杯子里,記時為5分鐘親子戶外活動方案及策劃方案活動方案以杯子里大米多的一組為勝利。在游戲過程中不可以用雙手。

游戲道具:無

參加人數(shù):a:8個大人(女人),2個小孩(男人)b:7個大人(女人),3個小孩(男人)參賽禮物:參與獎xx份,獲勝獎6份

游戲規(guī)則:在游戲中,大人(或女人)就是一塊錢,小孩(或男人)則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起圍成一個圈,當主持人喊出一個錢數(shù)(如3塊5或6塊或8塊5),參賽者就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊。剩下的則淘汰出局。

幼兒園親子戶外活動方案(二)一、活動目的1、培養(yǎng)孩子的體育活動的興趣增強各年齡段孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助孩子懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍、增進家長與子女之間的情感交流、增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯(lián)系更為緊密關(guān)系更為融洽。4、在活動中培養(yǎng)孩子與爸爸媽媽克服困難奪得勝利的精神。二、活動口號

我運動、我健康、我快樂 三、活動類型

家長和孩子互游戲、互動交流 四、活動地點 xx地 五、活動時間 xx時間 六、活動對象

2-6年級學(xué)生與自己的爸爸媽媽 七、活動費用 xx元

每家成員爸爸.、媽媽、.孩子 八、活動人數(shù)

每個年級只能有5隊每家為一隊 九、活動流程及部分活動項目介紹

為了調(diào)節(jié)氛圍全體幼兒跳集體舞或做集體操做為親子戶外拓展游戲活動的開場

項目一趣味運球

準備:吹好的氣球若干盛放氣球的箱子5個 人數(shù)5隊每隊一名孩子一名家長 游戲規(guī)則:

1、家長和孩子頭對頭頂氣球側(cè)向移動到目的地,把氣球放入箱內(nèi)在跑回去運第二個氣球,看誰運的多。

2、中途氣球掉落、爆掉參賽者必須從起點在重新開始運氣球。 3、注意在比賽過程中不允許用手接觸氣球,雙手必須叉腰或放在身后。

4、每組限時10分鐘。 項目二:旋轉(zhuǎn)擲準

準備,小口袋xx個,紙箱3個。人數(shù)?5隊,每隊一名孩子一名家長 游戲規(guī)則:

1、孩子站在布袋箱跟前,開始時孩子從布袋箱中隨意拿布袋向前行進先鉆過“山洞,鉆呼啦圈”再跳過“水溝,移物跨越,”家長接到小口袋后在規(guī)定的圈里原地轉(zhuǎn)5圈再把小口袋投到規(guī)定的框里。圓圈與框的距離為6米。投中一個得一分投不中不得分??凑l運得快投的準。投多者獲勝。

2、孩子在行進途中必須一一通障礙在過障礙時出現(xiàn)失誤必須從失誤的地方重新做起否則無效。

項目三:小腳踩大腳 準備爸爸或媽媽和孩子 游戲規(guī)則參加人數(shù)每班5對家庭參加,5個孩子,5個家長孩子的小腳踩在家長的腳上家長的雙手拉著孩子,家長向前走,孩子其實就是倒著走。在規(guī)定距離中先完成的組勝出。

項目四:袋鼠跳

準備布袋6個松緊帶拉成的障礙一條。

方法:該項目以速度取勝。孩子和家長?一名分別站在跑道的兩端,a點和b點幼兒套好布袋從a點出發(fā),跳過障礙到達b點后拍家長的手,然后家長再套布袋跳到a點。拍下一個

孩子的手下一孩子再繼續(xù)。最先完成組的勝出。

規(guī)則孩子不能中途取布袋違規(guī)者退回去重來,中途摔倒者爬起來可接著進行比賽。

項目五:同舟共濟?一家長和學(xué)生合作

比賽規(guī)則?家長背著學(xué)生家長用紗布蒙住眼睛學(xué)生為家長指路繞過椅子拾起鮮花交給學(xué)生完成后拍下一個孩子的手,下一隊出發(fā)最先到達的組為勝。

項目六:水果蹲

游戲描述圍成一個圓兩家,為一組每組叫個水果名如蘋果組先說”蘋果蹲蘋果蹲

蘋果蹲完香蕉蹲。“邊說邊做之后香蕉蹲以此完下去。每組口徑必須一致如有參差不齊或是反應(yīng)慢,該組就集體即興表演。每隊不能對咬以免失去游戲意義。

器材場地準備所有組隊在平地圍成一圈?!炯w裝備】

急救藥品、綁帶、碘酒、繃帶、冷凍噴霧器、塑料袋,盛放垃圾,提倡環(huán)保、創(chuàng)可貼等 【注意事項】

1、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人事先制定好計劃。照顧孩子安全。各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守親子活動的規(guī)則?。

2、對孩子進行安全教育、紀律教育、教練員隨時清點孩子人數(shù)、游戲活動強度

時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)異常及時給予關(guān)注。3、活動時要及時提醒孩子和家長安全第一比賽第二 4.過馬路小心注意安全活動休息期間勿攀爬打鬧以免發(fā)生意外

5.在活動期間請不要離開所在的小組單獨活動需通報各組組長后教練員帶領(lǐng)家長學(xué)生一起行動

6.在活動中學(xué)生或家長身體如有不適請及時向本組組長和領(lǐng)隊通報

7.在活動中要有環(huán)保意識,不要隨便丟垃圾

8.學(xué)生和家長自行準備的裝備有、著寬松的服裝、運動鞋、水壺、必要的零食應(yīng)急、帽子、個人口服藥品等。 9、遇小雨本次活動照常進行、因為天氣情況或者不可抗拒因素、訓(xùn)導(dǎo)員有權(quán)利對活動進行適當?shù)恼{(diào)整

10.此次活動旨在加強學(xué)生與家長的交流、如比賽中出現(xiàn)沖撞等釀成一些傷痛、各班自己負責解決。比賽過程中各位學(xué)生及家長都應(yīng)配合組委會的安排、促使活動有序的進行。

11.返回檢查自己的物品以免丟失。家長不能選帶孩子離開必須清點人數(shù)無誤全體一起解散。

12.親子活動結(jié)束后統(tǒng)一頒獎。 幼兒園親子戶外活動方案(三)一、活動背景

在主題活動《香香的蔬菜》中,我們組織孩子收集、購買了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時,孩子們很興奮,有許多創(chuàng)意,如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚,給洋蔥扎個蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動手能力還有待提高,許多創(chuàng)意沒法自己一一實現(xiàn)。為了讓每個孩子有實現(xiàn)自己創(chuàng)意的機會,也為了讓家長更走近我們的主題活動,調(diào)動家長參與活動的積極性,我組織了這次親子活動《蔬菜變變變》,旨在通過活動,加強家園間的聯(lián)系,融洽師、幼、家長的關(guān)系,讓孩子體驗親子活動的快樂,讓家長了解幼兒園主題活動的意義。

二、活動目標 1.通過收集、觀察等活動,知道一些常見蔬菜的名稱和特征。2.能與家長、材料互動,學(xué)會利用蔬菜的自然形狀和特點,制作蔬菜造型,體驗親子制作的快樂。

三、活動準備

1.發(fā)動孩子和家長一起收集各種各樣的蔬菜:茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

2.輔助材料及工具:牙簽、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。

:蔬菜造型。四、活動過程

1.討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解、熟悉蔬菜的明顯特征。

(1)組織幼兒說說,自己收集的蔬菜的名稱和特征。師:小朋友們很能干,和爸爸媽媽一起收集了許多蔬菜。現(xiàn)在我們來介紹一下,你帶來的是什么蔬菜?

幼1:我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。幼2:我?guī)У氖前撞恕ⅫS瓜。

幼3:我?guī)砹撕枚?,有土豆、蘿卜、花菜,還有一個像蓮花一樣的。

家長:這個是百合!

幼4:我?guī)砹四瞎?、辣椒、胡蘿卜。師:真棒,我們帶來了各種各樣的蔬菜。仔細看看,你的蔬菜是什么樣子的?看上去像什么?

重點引導(dǎo)幼兒說出蔬菜的特點,如顏色、形狀像什么等。幼1:我的蘿卜像小老鼠。幼2:我的茄子像手槍。幼3:我的番茄像人的頭。(2)小結(jié)。

師:對的,蔬菜不僅種類很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。

評析:活動一開始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進一步感知了蔬菜的豐富多樣。對不認識的蔬菜,教師能適時請家長來介紹,充分發(fā)揮了家長的作用,豐富了孩子的經(jīng)驗。在觀察蔬菜像什么時,孩子的想象力豐富,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。

2.欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

(1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型。

(2)出示ppt蔬菜造型,引導(dǎo)幼兒觀察,說說是什么,是用哪些蔬菜做出來的?

師:你看到些什么? 幼1:我看見了蝸牛和大象。幼2:我看見了蜻蜓。幼3:我看見了小娃娃。

師:我們來看看大象,它是用哪些蔬菜做出來的? 幼1:它是用藕、胡蘿卜做出來的。幼2:它的腳是用香菇的腳做的。

師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢? 幼……?

家長:是用姜芽做出來的吧。

師:是的,是用姜芽做出來的。原來大象是用藕、胡蘿卜、香菇、姜芽做出來的。這些蔬菜是用哪些材料連起來的呢?

幼:是用牙簽連起來的。

師:對,是用牙簽和大頭針連起來的。

師:再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的? 幼:洋蔥和土豆。幼:還有小辣椒。

師:對了,仔細看看,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?

幼:毛線。

幼:還有一朵拉花。

師:對了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的,用大頭針或牙簽連接起來,還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾,讓它們變得更漂亮。(3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

我們也帶來了這么多蔬菜,我們也來變變變。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。

(4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。師:大家都想好了,誰來介紹一下,你和爸爸媽媽準備做些什么?爸爸媽媽幫助你做什么呢?

幼1:我和媽媽準備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺,媽媽要用刀切茄子,做章魚。

幼2:我們準備用南瓜做一輛汽車。幼3:我想做鱷魚,媽媽說要做企鵝。

師:好的,我們都想好了,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動手做了。

評析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計分為兩部分,第一部分是通過欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的,蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來的,而且還可以用輔助材料進行裝飾。這部分起了示范講解的作用,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長、孩子的互動,并提出了活動的要求:一起設(shè)想,想好了做,要和孩子一起做,不能家長包辦等。兩個部分環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,謫動了他們主動參與的積極性。

3.親子制作蔬菜造型。(1)簡單介紹材料

師:老師這兒也準備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來選擇。

(2)提出活動要求

師:我們要想好了再做,要根據(jù)自己蔬菜的特征來做,需要輔助材料可以到材料框里取,用完后放回到原來的地方,保持桌面整潔。簡單的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以請爸爸媽媽幫助。

(3)本領(lǐng)大的動作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺上。

評析:簡單地介紹材料,并提出了制作要求,簡明扼要,直奔主題。同時教師注意了操作中的安全問題,考慮全面。

4.親子制作蔬菜造型。

教師巡回指導(dǎo),給予隨時的提醒和幫助。在操作時輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來。

評析:輕柔的鋼琴曲為家長和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時的提醒和幫助給了家長和孩子靈感。同時教師能抓住幼兒和家長在鋤作中的瞬間,用拍照的形式記錄下來,為下面的欣賞、親子體驗提供了保障。

5.蔬菜造型展覽會——欣賞蔬菜作品,體驗親子制作的快樂。 組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。

(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。師:大家都做好了,我們一起來欣賞一下是怎樣和爸爸媽媽一起做蔬菜造型的,都做了些什么?

(2)一起欣賞ppt照片,并和幼兒、家長一起交流和分享,感受親子制作的快樂,并適時交流分享,欣賞蔬菜造型。

幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。

幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿卜切出來的。

幼3:我用土豆做了小刺猬,和媽媽用茄子做了章魚。幼4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開心!要謝謝誰呀?

幼:謝謝爸爸媽媽!

師:蔬菜真有趣,我們每個人的生活都離不開蔬菜。以后,我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。評析:利用拍攝的照片,結(jié)合展覽臺上的作品,和孩子、家長一起欣賞、分享、交流,把活動推向了高潮。每當看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂,體驗了或功的快樂!

五、活動評價

整個活動環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán),能緊緊圍繞目標展開,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長的主動參與?;顒又屑议L能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分發(fā)揮了家長、幼兒的想象力。幼兒在活動中能充分表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法,口語表達能力、動手能力得到了進一步提高,也開拓了視野,體驗了親子制作的快樂!

幼兒園親子戶外活動方案(四)一、活動目標

1、在“xx”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展;

3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情; 4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00 活動地點:xx 參加人員:全園師生及幼兒家長 組織人員:xx幼兒園全體教師 二、活動準備(一)、材料準備:

1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。 3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。 4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

三、活動人員安排 1、主持人:xx助主持xx 2、紅隊成員:xx 3、攝影:xx 4、計分員:x 5、物品看管:xx 6、活動材料負責人:xx 活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準備。

4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導(dǎo)與護導(dǎo)工作。 6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續(xù)性。

7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

8、集中---點名—拍照---返園。

9、負責活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。 戶外親子游戲家長須知:

1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā)?;顒拥攸c為x,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。 4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現(xiàn)場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。 7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。

12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

幼兒園戶外親子活動方案小班篇五

幼兒園戶外親子活動方案金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,大一班決定組織

“進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。一、活動時間:10月13日(本周六,上午8:00-下午30)。二、活動地點:章丘植物園。

三、

參加人員:大一班全體師生和家長。四、活動主題:走進自然,擁抱秋天。五、活動原則:自愿報名。六、就餐方式:自備午餐。七、活動內(nèi)容:(一)上午1、啟動儀式、合影。2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,3:大膽展示自我。(二)午餐快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。)(請大家自備野餐墊,如果有(三)下午以自由活動為主。活動結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。八、組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:華晴(龐濟慈媽媽)組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。九、注意事項。1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)

(如有特4、活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調(diào)活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。6、活動結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率?;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,以鞭策我們今后更好地開展工作。一、活動宗旨:

多提寶貴意見和建議,增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。二、活動時間及地點:12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。三、活動準備:1、自帶一條小布條。2、自帶食物與同學(xué)分享。3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。四、活動內(nèi)容:9:00—9:30 集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶,需找人配合)9:30—11:00親子活動1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

。(請爸爸媽媽)2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在速,先撞紅線為勝。

20米距離處折返回起點競4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。(繩子向?qū)W校借)11:00—11:30 食物分享

自由活動

結(jié)束1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。五、備注:1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲

(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。2、食物、水家庭自備。3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。4、游戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

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