最新運動會專屬加油稿100字(3篇)

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最新運動會專屬加油稿100字(3篇)
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運動會加油稿篇一

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交心運動又稱向黨交心,是指1958年3月至7月,民主黨派、知識分子和資本主義工商業(yè)者“自覺自愿”地把自己內(nèi)心深處不符合黨和人民要求的思想公開地揭露出來,深挖自己內(nèi)心深處的思想,清算自己的行為,將自己的內(nèi)心世界袒露出來,并加以批判。

交心運動始于黨外知識分子并擴展至黨內(nèi),最終席卷了當時整個知識分子群體。

一、交心運動的來龍去脈

早在1958年2月,即已有零星的“交心”運動的報道,但是引發(fā)全國性的政治效應(yīng),則是以3月16日北京各民主黨派、無黨派民主人士在天安門舉行“社會主義自我改造促進大會”為標志的。

以這次事件為契機,中國共產(chǎn)黨把知識分子“自發(fā)主動的”的“交心”形式向全國推廣。運動過程中,中央和地方、部門、群體、行業(yè)之間進展的速度不一,從全國范圍來看,5、6月份大規(guī)模的知識分子個體的實質(zhì)性“交心”把運動推向了高潮。

交心運動以1958年7月召開的全國統(tǒng)戰(zhàn)工作四級干部會議為分水嶺。

這次會議決定對民主黨派、知識分子和資產(chǎn)階級分子從以斗爭為主轉(zhuǎn)入以團結(jié)為主,明確提出了統(tǒng)戰(zhàn)工作將轉(zhuǎn)到為社會主義服務(wù)的方向上來,提出民主黨派、知識分子和工商界在社會主義建設(shè)實踐中進行自我改造,因此,它事實上成為知識分子交心運動的結(jié)束標志。

從1958年的2月初到3月中旬,大多數(shù)的“交心”都是以協(xié)會、單位、黨派組織的“集體交心”形式,涉及交心的實質(zhì)內(nèi)容并不多,它更多的起到政治態(tài)度的宣示與號召的作用。

在運動的擴散和蔓延過程中,即3月中旬到4月中旬,各地的交心運動逐漸超越大規(guī)模的集會動員表態(tài)和零星的示范性交心狀態(tài),趨于高漲。4月中下旬,各地交心運動進入由單位或黨派組織的較小規(guī)模的實質(zhì)性的“交心”階段。

1958年3月16日的“社會主義自我改造促進大會”之后,交心運動逐漸具有全國性的政治影響。但是當時對如何進行和開展交心運動,黨內(nèi)也并沒有清晰的認識。直到4月中旬以后,黨開始關(guān)注天津工商界交心經(jīng)驗和上海知識界的改造規(guī)劃的形式,決定在交心運動中加以推廣,并在黨內(nèi)同時展開。5月初,中共八大二次會議提出“大躍進”的總路線,又加速了運動的發(fā)展,不久,中共中央轉(zhuǎn)發(fā)了中央統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于開展“向黨交心運動”的報告,在全國掀起交心運動。

知識分子的交心一般要經(jīng)歷三個階段:首先,學習文件,并以文件精神來鳴放交心,進行自我檢查、分析、批判。交心的內(nèi)容主要是“五交”:交對共產(chǎn)黨的認識;交對社會主義的認識;交大鳴大放時期的言行和思想活動;交個人所受右派分子言行的影響;交反右斗爭以后的思想認識。其次,組織大辯論,提高覺悟水平。通過大字報、小字報、舉行座談、舉辦思想展覽等各種交心形式,對暴露出來的資產(chǎn)階級思想進行批判,甚至有人把自己的思想問題編成活報劇、洋片、相聲等進行表演。最后,寫出個人思想總結(jié),制定和修訂自我改造的個人規(guī)劃,以實際行動踐行改造。

但是實際上,知識分子的交心內(nèi)容遠遠超出這些方面。農(nóng)工民主黨南京市委提出“九交”,即在“五交”的基礎(chǔ)上又增加了對新社會的認識、對過去參加歷次政治運動的態(tài)度、對整風、雙反、雙比、大躍進的認識、一切不利于社會主義的思想作風和工作態(tài)度。河南醫(yī)學院的交心運動一般是由政治立場問題開始,交代的有對歷次政治運動和對黨的各項政策措施的抵觸不滿,個人的政治歷史問題,對社會主義三心二意等;以后逐漸轉(zhuǎn)入教學、科研、醫(yī)療等方面的問題,對資產(chǎn)階級個人主義思想進行大暴露和批判。上海水產(chǎn)學院民主黨派交心范圍包括:對黨和社會主義的認識和態(tài)度;在反右派斗爭前后自己的思想活動和錯誤言行;名利觀點、文人相輕和自由主義;對黨政領(lǐng)導(dǎo)的意見。武漢地區(qū)許多學校師生員工提出向黨交心,不但交過去,還要交現(xiàn)在、交將來。交心運動中五花八門的交心內(nèi)容甚至包括個人工作和生活中的許多瑣碎的細節(jié),但是其基本內(nèi)容涉及政治立場、政治情感和世界觀三個方面。

二、相當一部分右派是由交心運動中“補課”產(chǎn)生的

現(xiàn)在學術(shù)界所指的“反右”運動其實是一個比較寬泛的概念,時間跨度為1957年6月到1958年夏天,但是根據(jù)當時的資料來看,很多事件經(jīng)歷者都是將反右和交心運動作為兩個獨立的政治運動來加以認識。當時所認為的反右斗爭是指從1957年6月8日《人民日報》發(fā)表《這是為什么》的社論至9月23日鄧小平在中共八屆三中全會上作《關(guān)于整風運動的報告》這一時間段。1958年4月,毛澤東在漢口會議上指出全國有右派30萬人,但是截止1959年,中央文件公布的右派人數(shù)為45萬人,這其中有相當一部分右派即是由交心運動中“補課”產(chǎn)生的。

但是,無論從何種角度分析,也難將兩者完全區(qū)分清楚。由于交心運動中所暴露的思想,很容易與右派發(fā)生混淆。為消除廣大知識分子的顧慮和擔憂,毛澤東對兩者進行了劃分:右派的特征是他們的政治態(tài)度右。他們同我們有一種形式上的合作,實際上不合作。(傅鷹)這些人的批評目的,就是希望改善相互關(guān)系,他們的批評是善意的;右派的批評往往是惡意的,他們懷著敵對情緒。

多次反復(fù)“交心”,在交心運動中是普遍現(xiàn)象。

誠如許多知識分子所擔心的那樣,交心運動中所暴露出來的思想,因其實質(zhì)上與右派存在“共鳴”,而且交心又需要“和前一階段整風、甚至歷次運動聯(lián)系起來看”,很容易與“右派言論”相混淆,所以,交心運動中有很多人又被補成右派。

1958年4月23日,中國民主同盟中央發(fā)出的關(guān)于號召全盟展開“向黨交心”運動的通知中,有“以上辦法對右派分子同樣適用”的字樣,但是同年夏季反右“補課”的右派分子大多都是掉進了“向黨交心”的陷阱而被“補劃”。

中國國民黨革命委員會中,截至1958年底1月15日,被劃為右派分子的人,占全體成員總數(shù)的9.4%;團結(jié)委員中劃為右派分子的56人,占團結(jié)委員總?cè)藬?shù)的24.3%;省市一級的委員中被劃為右派分子的153人,占省、市級委員總?cè)藬?shù)的23.1%。但到1958年10月末,全黨被劃為右派分子2008人,占成員總數(shù)的12.7%,較之前者增加了3.3%;中央委員和候補中央委員中被劃為右派分子的增加到39人,新劃右派4人;團結(jié)委員中被劃為右派的增加到63人,新劃右派7人;省和直轄市組織的委員中被劃成右派的增加到174人,新劃右派21人。

三、知識分子對交心運動的認識

首先,交心運動中,知識分子把交心作為一個政治問題來加以感知。

其次,當時大部分知識分子以進行自我改造的途徑來理解黨的思想整合運動。

但是,也有知識分子流露出對交心運動的反感、疑問和抵制情緒。運動中不少知識分子對“資產(chǎn)階級知識分子”的提法有抵觸情緒,認為黨中央對這一問題的提法不符合事實,是對知識分子在政治思想上的“壓力”和“打擊”。

1958年6月,系領(lǐng)導(dǎo)要求吳宓在兩天內(nèi)寫足大字報500張,但是吳宓僅完成90張,領(lǐng)導(dǎo)責勸吳宓務(wù)必完成500張指標,吳宓生氣的說:“宓惟有投嘉陵江而死,請君陪伴我往可也”。

東北師范大學教育系主任楊清教授也慨嘆:“有文化俘虜之感?!?/p>

甚至有人直接反對:“就是不交,一條也不交?!?/p>

四、黨對交心運動的認識

交心運動爆發(fā)后,出于鼓勵、支持和引導(dǎo)運動的需要,黨內(nèi)也開展了交心運動。一般由黨員帶頭,主動檢查自己,在運動中“引火燒身”。

北京大學黨組織在3月20日召開全體黨員動員大會,黨員領(lǐng)導(dǎo)同志在會上首先引火燒身。黨委第一書記陸平在大字報中表示要克服領(lǐng)導(dǎo)工作不深入的缺點,并決心教一些政治課。黨委第二書記江隆基檢查了自己的官氣和暮氣。黨委第三書記馬適安批評了學校和黨委沒有足夠地重視對工農(nóng)學生的培養(yǎng)問題等。

中華全國總工會副主席劉長勝認為,向黨交心運動是我國知識分子深入的思想改造運動,也是把我國知識分子改造成為又專又紅、紅透專深的工人階級知識分子的運動。

五、余論

自交心運動之后時至今日,中國都沒有出現(xiàn)獨涉知識分子群體的大規(guī)模的政治運動,這一現(xiàn)象迄今為止仍被許多專家學者所忽視,無論是歷史學家還是政治學者,都對交心運動鮮有關(guān)注。

學術(shù)界對交心運動的研究目前尚處于起始階段。

朱育和在其《當代中國意識形態(tài)情態(tài)錄》中,根據(jù)報紙上的相關(guān)摘錄對交心運動進行了片段式的總結(jié);羅平漢的《1958~1962年的中國知識界》也依據(jù)同樣的方法對交心運動有所闡述;此外汪東林(2003)《梁漱溟一九五八年向黨交心》、姜東平(2008)《“向黨交心”資料披露一段往事》、張錫金(2010)《“向黨交心”的北大教授傅鷹》、張刃(2010)《“向黨交心”前因后果》四位學者分別以某一位歷史人物的交心材料為依托對交心運動進行了相關(guān)解讀。除此之外,交心運動雖曾在一些著作中略有提及,但均是浮光掠影,一筆帶過。

與此形成鮮明對比的是,對于反右運動的研究則已相當成熟,幾近婦孺皆知的程度。

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運動會加油稿篇二

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鼓樂齊鳴,號聲嘹亮。我是一名光榮的小號手,為校運動會增添了喜慶氣氛。

校秋季田徑運動會正式開幕了。我穿著黑白相間的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著小號,精神抖擻地來到了操場。

校長宣布“秋季田徑運動會正式開幕”時,我和其他小號手一起齊刷刷地舉起亮锃锃的小號,響亮地吹起了《運動員進行曲》,那振奮人心的樂曲,讓我越吹越起勁,越吹越自豪!邁著矯健的步伐,踏著涼爽的秋風,我們吹著小號,齊刷刷地經(jīng)過了主席臺。我看到主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)在向我們招手,還看到教導(dǎo)主任為我們拍照。我們吹得更起勁了!我鼓起腮子,集中氣息,吹得滿身大汗。旁邊的號手臉蛋都紅紅的'。

開幕式結(jié)束后,老師表揚了我,向我豎起了大拇指,同學們拍手紛紛稱贊我。

回憶運動會前,我也經(jīng)歷了不少困難。經(jīng)過層層選拔,我終于被老師選中,分配到小號組當吹鼓手,別提有多高興了。鋼琴我已考到8級,吹小號應(yīng)該是很簡單的事。但我雖能吹出音調(diào),高音卻吹不上去,有些音還不夠準。老師指導(dǎo)我:“要把嘴唇閉緊了,才能吹準音。吹高音時,要控制好氣息,氣息要急,多加練習,一定能吹好的?!蔽野蠢蠋煹囊螅诩曳磸?fù)練習。運動會上的表現(xiàn),老師和同學的掌聲,是對我付出最好的回報。

校運動會是大海的澎湃,每一位參與者是大海的一朵浪花。每一朵浪花綻放出自己的美麗,使大海的澎湃更為壯麗迷人!

運動會加油稿篇三

一一一一,開拓進取,豪情萬丈,只爭朝夕。

一二一二,超越第二,堅韌不拔,志在天涯。

一三一三,飛龍在天,放飛夢想,突破極限。

一四一四,豪情壯志,揮動激情,充滿斗志。

一五一五,勁頭十足,勵精圖治,藏龍臥虎。

一六一六,努力拼搏,磨練意志,增強體魄。

一七一七,齊心協(xié)力,并肩努力,勇奪第一。

一八一八,人人挺拔,志在心中,路在腳下。

一九一九,斗志永久,齊心協(xié)力,力爭上游。

一十一十,充滿斗志,奮發(fā)向上,雄鷹展翅。

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