無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
三級(jí)貧困證明申請(qǐng)書(shū)篇一
您好!
我是xx學(xué)校x班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書(shū),父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家;二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,回家。
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書(shū),上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年x月x日
三級(jí)貧困證明申請(qǐng)書(shū)篇二
茲證明我轄區(qū)居民______,家中4口人,由于沒(méi)有文化,沒(méi)有本金,家中的兩畝農(nóng)田加上打零工的收入勉強(qiáng)供其家用,其妻______患嚴(yán)重腰肌勞損,幾乎喪失勞動(dòng)能力,其家庭一直是我轄區(qū)的最低生活保障照顧對(duì)象?,F(xiàn)在其子______考入____________,家中更顯窘迫,希望領(lǐng)導(dǎo)考慮其家庭的特殊情況,給予照顧。
特此證明!
______區(qū)民政局
______鎮(zhèn)民政所
______鎮(zhèn)______村委會(huì)
___年___月___日
___年___月___日
___年___月___日
三級(jí)貧困證明申請(qǐng)書(shū)篇三
二級(jí)貧困證明是街道(或者農(nóng)村)、社區(qū)(或者鄉(xiāng)鎮(zhèn))以區(qū)(或者縣)民政部門(mén)出具的家庭經(jīng)濟(jì)貧困情況的證明。
三級(jí)貧困證明則是村(居委會(huì))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦事處)、縣(市、區(qū))三級(jí)部門(mén)出具的貧困證明。
2、繁簡(jiǎn)程度不同
二級(jí)貧困證明僅僅需要兩個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)申請(qǐng)人的情況進(jìn)行實(shí)地核實(shí)后蓋公章,而三級(jí)貧困證明則需要三個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)申請(qǐng)人的申請(qǐng)進(jìn)行實(shí)地核實(shí)并一一蓋章,層層遞進(jìn),因此辦理三級(jí)貧困證明的流程相對(duì)于二級(jí)貧困證明辦理流程要復(fù)雜得多。
3、證明程度不同
我國(guó)對(duì)于貧困證明劃分了三個(gè)等級(jí),“一級(jí)貧困證明”是貧困證明中家庭貧困情況最為嚴(yán)重的一種,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)情況十分困難,學(xué)費(fèi)很難支付,生活相當(dāng)節(jié)儉,需要通過(guò)勤工助學(xué)或家教等方式填補(bǔ)基本生活問(wèn)題;而“二級(jí)貧困證明”則為家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難,但可適當(dāng)支付學(xué)費(fèi),部分學(xué)生通過(guò)勤工助學(xué)或家教等方式可自己解決生活問(wèn)題;“三級(jí)貧困證明”家庭貧困程度最低,指的是家庭一般困難,家庭主要成員有一定勞動(dòng)能力,有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但任然無(wú)法支付其在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用。
劃分貧困證明等級(jí)是為了解決過(guò)我國(guó)前些年對(duì)于貧困生評(píng)定缺乏科學(xué)的量化指標(biāo)體系等問(wèn)題應(yīng)運(yùn)而生的,其目的是為了讓那些貧困生能夠更公平合理的享受?chē)?guó)家的福利政策。
三級(jí)貧困證明申請(qǐng)書(shū)篇四
我是xx學(xué)校x班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書(shū),父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的`學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書(shū),上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
x年x月x日
三級(jí)貧困證明申請(qǐng)書(shū)篇五
當(dāng)諸位領(lǐng)導(dǎo)看到我的申請(qǐng)書(shū)后必定知道我寫(xiě)下面文字的來(lái)意,如果有什么偏激的語(yǔ)言以及不適合我這個(gè)年齡階段的詞匯,我希望諸位領(lǐng)導(dǎo)能夠馬上忘記我所寫(xiě)的,叩首致敬。
我貧窮,但是我不希望爭(zhēng)這個(gè)貧窮,因?yàn)檫@個(gè)事情發(fā)生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金錢(qián)這一方面來(lái)說(shuō)。我知道貧窮不是贏得諸位對(duì)我同情的一個(gè)資本,就算能夠我也不想要這樣一個(gè)待遇,所以在人性上我們始終是平等的,上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個(gè)保持這個(gè)天平平衡的一個(gè)衡量我的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校有這樣的政策,做為學(xué)生的我是非常高興的,我不想捫昧自己的良心,我告訴諸位,我的目的是為了得到這筆錢(qián),先不討論到底有多少。我不想以我個(gè)人的自私而把自己的父母放在社會(huì)的底層,徘徊而彷徨。同時(shí),我放下自我的人格,寫(xiě)下下面的文字,發(fā)之心,切之膚。
我不知道我有多窮,這也許就是我要申請(qǐng)的原因,因?yàn)樵诼L(zhǎng)的歲月里面我自己經(jīng)歷太多,根本不明白也無(wú)法用自己的心去衡量這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。父母是我們?nèi)魏我粋€(gè)人也不法選擇的事實(shí),我也并不以我父母的貧窮而自卑,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)那是他們那一代的事情,而交給我的僅僅去創(chuàng)造一個(gè)新的條件去改變這所有的一切。我愛(ài)他們,非常非常地愛(ài)他們,當(dāng)然他們也愛(ài)我,也許這種愛(ài)在他們的身上是要加倍的。父親現(xiàn)在沒(méi)有什么固定的工作,用一個(gè)不雅的詞匯就是他是一個(gè)“蹬三輪”的,大家可以想象我的現(xiàn)狀。母親就更加糟糕,沒(méi)有任何的工作,一家的重?fù)?dān)就全部在我父親的身上。
發(fā)揮大家的想象,我不想再說(shuō)下去,如果再說(shuō)下去的話,那么我的痛苦以及對(duì)生活的那種感受會(huì)更加地深刻以至于我為自己的父母而痛心。我始終這樣認(rèn)為,父母有一個(gè)勞累的青年和中年做子女的我不再希望還有一個(gè)漫長(zhǎng)的老年在等待他們,所以我必須努力學(xué)習(xí),這樣才是讓他們過(guò)上幸福生活的一個(gè)保障,因?yàn)槲仪袑?shí)希望他們能夠幸福。學(xué)習(xí)方面,我想我一定會(huì)抓緊的,現(xiàn)在我只知道要幫助他們減壓我確實(shí)需要這筆錢(qián),就這樣。
有一個(gè)小小的要求,希望學(xué)校能夠再考慮下,我希望學(xué)校能夠把名額加大點(diǎn),這樣能夠幫助更多的人,雖然我知道我也急需錢(qián),但是我更加希望像我這樣的人都能夠得到一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),這樣我們才能夠感覺(jué)到愛(ài)和寬心。
學(xué)生:某某某
****年11月09日
三級(jí)貧困證明申請(qǐng)書(shū)篇六
二級(jí)貧困證明是街道(或者農(nóng)村)、社區(qū)(或者鄉(xiāng)鎮(zhèn))以區(qū)(或者縣)民政部門(mén)出具的家庭經(jīng)濟(jì)貧困情況的證明。
三級(jí)貧困證明則是村(居委會(huì))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦事處)、縣(市、區(qū))三級(jí)部門(mén)出具的貧困證明。
2、繁簡(jiǎn)程度不同
二級(jí)貧困證明僅僅需要兩個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)申請(qǐng)人的情況進(jìn)行實(shí)地核實(shí)后蓋公章,而三級(jí)貧困證明則需要三個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)申請(qǐng)人的申請(qǐng)進(jìn)行實(shí)地核實(shí)并一一蓋章,層層遞進(jìn),因此辦理三級(jí)貧困證明的流程相對(duì)于二級(jí)貧困證明辦理流程要復(fù)雜得多。
3、證明程度不同
我國(guó)對(duì)于貧困證明劃分了三個(gè)等級(jí),“一級(jí)貧困證明”是貧困證明中家庭貧困情況最為嚴(yán)重的一種,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)情況十分困難,學(xué)費(fèi)很難支付,生活相當(dāng)節(jié)儉,需要通過(guò)勤工助學(xué)或家教等方式填補(bǔ)基本生活問(wèn)題;而“二級(jí)貧困證明”則為家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難,但可適當(dāng)支付學(xué)費(fèi),部分學(xué)生通過(guò)勤工助學(xué)或家教等方式可自己解決生活問(wèn)題;“三級(jí)貧困證明”家庭貧困程度最低,指的是家庭一般困難,家庭主要成員有一定勞動(dòng)能力,有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但任然無(wú)法支付其在校學(xué)習(xí)期間的`學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用。
劃分貧困證明等級(jí)是為了解決過(guò)我國(guó)前些年對(duì)于貧困生評(píng)定缺乏科學(xué)的量化指標(biāo)體系等問(wèn)題應(yīng)運(yùn)而生的,其目的是為了讓那些貧困生能夠更公平合理的享受?chē)?guó)家的福利政策。
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