在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
初三周記摘抄篇一
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠?！焙糜丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，好友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了好友。這是名人柯林斯所對(duì)好友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。
有一對(duì)好友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的好友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的好友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的好友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來(lái)救我們的?！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那好友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的好友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的?！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的好友哭起來(lái)。
這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了好友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親，那好友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無(wú)私的老師，那好友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，那好友就是那詩(shī)歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓好友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
初三周記摘抄篇二
雨，是大自然賜予我們的瑰寶。我愛(ài)雨，更愛(ài)雨中的樂(lè)趣。
春雨絲絲，像千萬(wàn)條彩色的絲線，忙忙碌碌地為大地繡織綠色的春裝驅(qū)趕著陡峭的寒意。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤(rùn)，如畫(huà)。這如絲如縷的春雨，滋潤(rùn)了大地，把世界萬(wàn)物點(diǎn)綴得更加妖嬈，更加迷人。我愛(ài)這曲優(yōu)雅的春之歌。
盛夏的天，孩子的臉，一會(huì)兒哭——劈里啪啦地，吵鬧著演奏一首精彩昂揚(yáng)的搖滾樂(lè)。閃電雷鳴，狂風(fēng)驟雨，仿佛要將整個(gè)宇宙吞沒(méi)。一會(huì)兒笑——火紅的太陽(yáng)放出耀眼的光芒，一道亮麗的彩虹懸掛在林間空地上，灑下無(wú)數(shù)亮斑。在藍(lán)天的襯托下，顯得格外美麗。我愛(ài)這驚心動(dòng)魄的夏之曲。
灰蒙蒙的天空中飄灑著細(xì)而柔的雨，送來(lái)了秋天的絲絲涼意，捎來(lái)了秋天的信息。金秋是一幅色彩凝重的油畫(huà)，秋天便是有魅力的背景。聽(tīng)著這秋雨，仿佛聽(tīng)到一個(gè)個(gè)新生命的啼聲，聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓，聽(tīng)到了……世界沉默了，安靜了。我愛(ài)這美妙的豐收之歌。
冬姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，用那纖纖的十指灑下溫和的冬雨。在這樣的冬夜里，你望著窗外，感到積雪正在融化，塵埃正在消失，春天正在到來(lái)。我愛(ài)這無(wú)聲無(wú)息的冬之美。
這四季的雨，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友，請(qǐng)你愛(ài)雨吧，盡情地親近大自然給你的啟示。
初三周記摘抄篇三
暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假中的一段段回憶，我至今都記憶猶新。與往年相比較，今年的暑假更加有趣，更加令我回味無(wú)窮。
一放假，老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”：今年暑假我們家一起去海南游玩，可是……，前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完，不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎？
這時(shí)，我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“算了吧，寫(xiě)作業(yè)那么麻煩，暑假就呆在家里吧，還很安全呢！”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒，兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了！”
最終，旅行的誘惑把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘，于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負(fù)有心人，我終于坐上了去海南的火車。
在火車上足足坐了兩天，終于到了！出了車站，伸了個(gè)懶腰，嗯，空氣中充滿了泥土的清香，好清新！
來(lái)到海南，先適應(yīng)一天，第二天我們就到處去玩了。
第一站，?？?。海風(fēng)中帶著咸澀的味道，海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼，就像一本書(shū)上撒滿美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮?，仿佛自己是一條魚(yú)。
第二站，三亞。這次，我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水，看眾多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰涼的海水劃過(guò)身體，多么美妙的事情！可惜那兩天天氣不太好，海釣沒(méi)有什么收獲。
在海南的這一個(gè)星期，是我在暑假中最快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南！
初三周記摘抄篇四
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”好友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，好友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了好友。這是名人柯林斯所對(duì)好友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。
有一對(duì)好友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的好友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的好友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的好友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來(lái)救我們的?！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那好友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的好友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的?！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的好友哭起來(lái)。
這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭?？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了好友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親，那好友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無(wú)私的老師，那好友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，那好友就是那詩(shī)歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓好友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
初三周記摘抄篇五
暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假中的一段段回憶，我至今都記憶猶新。與往年相比較，今年的暑假更加有趣，更加令我回味無(wú)窮。
一放假，老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”：今年暑假我們家一起去海南游玩，可是……，前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完，不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎？
這時(shí)，我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“算了吧，寫(xiě)作業(yè)那么麻煩，暑假就呆在家里吧，還很安全呢！”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒，兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了！”
最終，旅行的誘惑把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘，于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負(fù)有心人，我終于坐上了去海南的火車。
在火車上足足坐了兩天，終于到了！出了車站，伸了個(gè)懶腰，嗯，空氣中充滿了泥土的清香，好清新！
來(lái)到海南，先適應(yīng)一天，第二天我們就到處去玩了。
第一站，?？凇：ｏL(fēng)中帶著咸澀的味道，海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼，就像一本書(shū)上撒滿美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮?，仿佛自己是一條魚(yú)。
第二站，三亞。這次，我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水，看眾多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰涼的海水劃過(guò)身體，多么美妙的事情！可惜那兩天天氣不太好，海釣沒(méi)有什么收獲。
在海南的這一個(gè)星期，是我在暑假中最快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南！
初三周記摘抄篇六
小時(shí)候，身在福中不知福，總是不知道什么是真正的幸福，總是希望幸福自己來(lái)到自己身邊。其實(shí)，自己本身就是在幸福之中，長(zhǎng)大之后，忙于學(xué)習(xí)與玩，更無(wú)心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小貓，怎么找也找不到。
作業(yè)漸漸多了起來(lái)，每天都很忙。忽而有一天，作業(yè)也寫(xiě)完了，書(shū)也看完了，沒(méi)有了事兒做，倍感空虛。于是我開(kāi)始找尋那只從小到大一直在找的小貓，找著找著，忽而發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)一直都忽視了什么。
在學(xué)習(xí)了一個(gè)上午之后，好好的吃一頓飯。天是灰黑色的，在一上午的沉默之后，終于發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯后，伴著雨聲，在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái)，已是下午四點(diǎn)多了，周身每一個(gè)細(xì)胞無(wú)不輕松，每一個(gè)毛孔無(wú)不舒展。起床后，伴著雨聲，在窗前喝一杯熱水，看看外面越發(fā)昏暗但又越發(fā)清楚的世界，讓思維漫無(wú)目的的在天空中飛舞，讓心靈在清冷的雨聲中清洗，這，難道不是幸福嗎？
一本書(shū)，一杯水，在書(shū)房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章，細(xì)細(xì)地品讀，不急不躁。遇到不想看的文章，就跳過(guò)去，也沒(méi)有人會(huì)去管你。一個(gè)下午，在不知不覺(jué)中度過(guò)了。抬頭，看看表，再看看昏暗的天空，站起身，舒展一下坐了一個(gè)下午的身體，再拿起早已空空的水杯，去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手，好書(shū)暖心。帶著一顆暖暖的心，生活每一天，這，難道不是幸福嗎？
在學(xué)校，每天都要學(xué)習(xí)很久，都要與作業(yè)為伴，苦嗎？苦！但是回到家后，卻發(fā)覺(jué)更苦。人是群居動(dòng)物，只有在群體中才能安心。上課時(shí)，有同學(xué)的陪伴，有學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而在家中卻不會(huì)有。有很多人不喜歡放假，大概是一樣的想法吧。有一個(gè)朋友相伴，在學(xué)校中上課下課上學(xué)放學(xué)，這，不也是一種幸福嗎？
是的，這一切都是幸福。幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單，它在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。只要用心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，就能找到幸福。
原來(lái)，那只小貓，一直跟在我的身后。
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