在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學校文明禮儀講演稿題目篇一
各位尊敬的老師同學們：
大家好！
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的`是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮?；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復乘車到門，皆拜床下”。桓榮去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排?？梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱?！
在學校里，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒??！
學校文明禮儀講演稿題目篇二
文明，是一道靚麗的風景線。下面小編下面是小編為大家整理的關于文明題目，歡迎大家測試!
1.( a )是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守的。
a、禮儀 b、禮節(jié) c、禮貌
2.禮儀是以建立(b )為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準則或規(guī)范的總和。
a、同等關系 b、和諧關系 c、平等關系
3.國際社會公認的“第一禮俗”是：( a )
a、女士優(yōu)先 b、尊重原則 c、寬容的原則
4.市民禮儀就是城市居民在日常交往活動中，在交際禮儀系統(tǒng)的基礎上形成的行為規(guī)范與準則。
既包括禮儀系統(tǒng)的一般內(nèi)容，還包括( a )以及各種職業(yè)道德規(guī)范等。
a、市民文明公約、居民文明守則 b、公民基本道德規(guī)范
c、市民“十不”行為規(guī)范
5.( c )是禮儀的基礎和出發(fā)點。
a、寬容 b、敬人 c、自律
6.公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是：( c )
a、開拓創(chuàng)新、禮貌待人、遵守法律、團結奮進、服務他人
b、克己奉公、助人為樂、懂法守法、敬老愛幼、熱愛勞動
c、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻
7.孝敬老人首先要了解老人的特點，要求晚輩要( a )。
a、與老人交流溝通 b、多給老人金錢 c、讓老人有獨立空間
8.文明駕車的正確做法是：( c )
9.乘坐公共汽車和地鐵列車時應排隊候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和( c )。
a、青年人 b、中年人 c、老年人
10.乘坐火車時( b )。
a、可以隨意脫鞋，將腳放到對面的座位上 b、應到吸煙區(qū)吸煙
c、車廂里可以隨意談天或打撲克
11.日常飲食時不正確方法是：( b )
a、與同席者談話，不宜高聲 b、飯屑骨刺，可以拋擲地上
c、進食時，應細嚼緩咽，力避有聲
12.如需吐痰，應( b )。
a、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層 b、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶
c、把痰吐在草地上
13.與別人打招呼時( b )。
14.使用手機的不正確做法是：( a )
a、一邊與別人交談一邊接聽手機
b、在會議或影院等場合，應關機或?qū)⑩徛曋糜陟o音狀態(tài)
c、手機不宜握在手里或掛在腰帶上
15.電話鈴響后，最多不超過( a )聲就應該接聽。
a、三聲 b、四聲 c、五聲
16.正確握手的時長一般為( a )。
a、3—4秒 b、5—6秒 c、10秒
17.呈遞名片中不正確的說法是( a )。
a、只能用右手呈遞 b、要將名片正確朝向接受方
c、接受的名片應放到名片夾或上衣口袋中
18.下列一般介紹順序，( c )是錯誤。
a、將男性介紹給女性 b、將年輕的介紹給年長的
c、將先到的客人介紹給晚到的客人
19.在旅游景區(qū)游覽時不需打領帶，也不宜穿( c )。
a、休閑鞋 b、旅游鞋 c、高跟鞋
20.在可以吸煙的餐廳用餐中，如需抽煙，你應該( a )。
21.初次見面時，客套話稱( a )。
a、久仰 b、久違 c、久別
22.下列幾種花中，( c )花最適合贈送給母親。
a、玫瑰 b、月季 c、康乃馨
23.在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該( c )。
a、隨心所欲 b、高談闊論 c、輕聲細語，不妨礙別人
24.別人給你服務，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說( a )。
a、謝謝 b、請 c、對不起
25.“不學禮，無以立”的古訓是( c )
a、孟子 b、荀子 c、孔子
26.路遇他人應(b )。
a、靠右側行走b、主動側身讓路c、快步行走
27.與他人在正式場合交談時要嚴肅認真，還要注意語言的(a )。
a、準確規(guī)范b、慢條斯理c、聲音洪亮
28.正式交往場合我們的儀表儀容要給人( c)的感覺。
a、隨意、整齊、干凈b、漂亮、美觀、時髦c、端莊、大方、美觀
29.禮儀是一個人性格、(c )、文化程度、道德修養(yǎng)的外化。
a、儀容儀表b、服飾打扮c、氣質(zhì)
30.做客時入座動作要(c )。
a、快捷b、輕穩(wěn)c、緩慢
31.日常生活中鄰里之間應(a )。
a、互尊互諒b、互不來往c、不必考慮鄰里關系
32.禮儀是人與人之間在接觸交往中相互表示(a )和友好的行為。
a、尊重b、友誼c、關心
33.男士與女士之間握手時正確的.方法是(b )
34.任何組織或者個人都不得有超越的特權。
a、政治綱領 b、道德觀念 c、憲法和法律
35.要把作為青少年道德教育的重要內(nèi)容納入學校教育，使廉潔奉公、遵紀守法的觀念在年輕一代心中牢牢扎根。
a、廉正教育 b、學前教育 c、社會教育
36.周恩來提出“說老實話，辦老實事，”。
a、做老實人 b、做講禮貌的人 c、做守紀律的人
37.胡錦濤同志在講話中強調(diào)，要引導樹立社會主義榮辱觀。
a、青年學生 b、干部 c、廣大干部群眾特別是青少年
38.錦濤總書記強調(diào)，要在全社會大力弘揚氣的形成。
39.社會主義榮辱觀是___ c __的重要組成部分。
a、科學發(fā)展觀 b、馬克思主義歷史觀 c、社會主義道德觀
40.中央宣傳部中央文明辦在通知中要求：一切精神文明創(chuàng)建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，把社會主義榮辱觀融入___ c ____，貫穿公民道德建設的全過程。
41.共青團中央發(fā)出通知，各級團組織要廣泛開展___ c ____，引導青少年在實踐中牢固樹立社會主義榮辱觀。
a、讀書活動 b、互助活動 c、道德實踐活動
42.我國社會主義精神文明建設的核心是___ c ____。
a、 道德建設 b、教育科學文化建設 c、思想道德建設
43.“以德治國”的核心是____ c ___。
44.堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，就要自覺抵制____ b ___。
c 愚昧無知和損人利己
45.中共中央總書記胡錦濤在中央民族工作會議暨國務院第四次全國民族團結進步大會上強調(diào)，_c _，是新世紀新階段我國民族工作的主題。
46.遵紀守法是__ a ___一項主要內(nèi)容。
a、社會公德 b、職業(yè)道德 c、家庭美德
1、商務禮儀的作用( )
2、西服穿著禁忌包括( )
a、袖口上的商標沒有拆 b、在正式場合穿著夾克打領帶
學校文明禮儀講演稿題目篇三
早上好！
今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi)，一些衣著整潔的學生邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們，當你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來。
不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇；它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的形象。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的`路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學不善言表，也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！
同學們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的小學生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！
一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園！
學校文明禮儀講演稿題目篇四
大家好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的.物質(zhì)基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大?！皥F結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的小學生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝大家我的演講到此結束。
學校文明禮儀講演稿題目篇五
講文明，樹新風。下面是小編收集的文明禮儀題目，歡迎參考!
1、下列選項中，又被稱作國家公務員禮儀的是( c )
a 商務禮儀 b 國際禮儀 c 政務禮儀 d 服務禮儀
2、正式場合年輕女士裙子下擺可在( b )。
4、領帶夾應別在七?？垡r衫上數(shù)的( a )個紐扣之間。
5、佩戴首飾原則上不應超過( c ) 件。
a 五 b 四 c三 d 二
6、服務人員為對方直接提供服務時，一般與服務對象的距離在( b )。
7、通話者的( c )態(tài)度和使用的言語被人們稱做“電話三要素”。
a 內(nèi)容 b 情感 c 聲音 d 手勢
8、社交距離的近范圍是( b )。
d 1-2厘米
9、四月初八又被稱為( c )。
a 下元節(jié) b 青龍節(jié) c 牛節(jié) d 小年
10、通電話過程中，如有事需暫時需要讓通話對象等待，時間一般不超過( b ) 。
a 1分鐘 b 2分鐘 c 3分鐘 d 5分鐘
11、在佛教中精通經(jīng)藏或善于誦讀經(jīng)文的僧人稱為( c )。
a 大師 b 三藏法師 c 經(jīng)師 d 論師
12、中國人同西方人都是好客的，中國人的待客之道是“給予”，西方人的待客之道是( b )
a “給予” b “提供” c “介紹” d “坦誠相待”
13、下列屬于基督教節(jié)日的是( d )。
a 圣紀節(jié) b 開齋節(jié) c 成道節(jié) d謝肉節(jié)
14、屬于壯族的節(jié)日是( a )。
a 歌墟節(jié) b 三月街 c 火把節(jié) d 潑水節(jié)
15、一位女士擁有5枚戒指、3條手鏈、4條項鏈、2副耳環(huán)，則她應該( d )。
16、迎賓活動一般提前多長時間到達迎賓地點( c )。
a 30分鐘 b 20分鐘 c 15分鐘 d 10分鐘
17、下列哪些是不允許正式贈予的禮品( a )。
a煙、酒 b書畫 c紀念章 d產(chǎn)品模型
18、進餐過程中打電話或去洗手間，可以將餐巾放在( c )。
a桌面上 b 椅子背上 c椅子面上 d隨手帶著
19、西餐中表示這一道菜不用了，應該將刀、叉放在( d ) 。
a餐桌上 b餐巾上 c菜單上 d食盤上
20、西餐進餐時，中途離開可將刀叉放成( a )形。
a八字形 b二字形 c 十字形 d隨意形狀
21、國際交往中，涉及到位置的排列，原則上都講究( b )。
a左尊右卑 b右尊左卑 c左右一樣 d不同場合不同尊卑
22、領帶的下端應( b )。
a在皮帶上緣處 b在皮帶上下緣之間
c在皮帶下緣處 d比皮帶下緣略長一點
23、男子與婦女握手時，應只輕輕握一下婦女的( c )。
a指尖 b手掌 c手指 d 手腕
24、進餐時倘發(fā)現(xiàn)菜肴中有昆蟲和碎石，應該( d )。
a立即告知一同進餐者加以注意; b自己悄悄處理掉;
c立即喊來侍者處理; d輕聲告知侍者更換。
25、如果在你的餐巾前有大、中、小、高腳杯四個杯子，應該分別裝( a )
c 水、啤酒、白酒、紅葡萄酒 d 水、紅葡萄酒、白酒、香檳酒
26、在五人座的轎車上，最尊貴的座位應當是( c )
a 副駕駛 b 后排左側 c 后排右側 d 后排中間座27、根據(jù)禮儀規(guī)范，在握手時，由誰首先伸出手來“發(fā)起”握手( d )。
a 年幼者 b晚輩 c下級 d尊者決定
28、在西方國家送人的鮮花通常為( c )。
a 雙數(shù) b數(shù)量自定 c 單數(shù) d 越多越好
29、穿著西裝，鈕扣的扣法很有講究，穿( d )西裝，不管在什么場合，一般都要將扣子全部扣上，否則會被認為輕浮不穩(wěn)重。
a.兩?？?b.三粒扣 c.單排扣 d.雙排
30、在介紹兩人相識時，總的規(guī)矩是( b )
a先卑后尊 b先尊后卑 c先女后男 d先主后賓
31、使用帶杯托的茶杯時可以用( a )端起茶杯，而不動杯托，也可以用( a )，將杯托連茶杯，托至左胸高度，然后以( a )端起茶杯飲之。
a 右手、左手、右手 b 左手、右手、右手
c左手、左手、右手 d 右手、、左手、左手
32、為客人端上頭一杯茶時，通常不宜斟的過滿，更不允許動輒使其溢出杯外。得體的做法是應當斟到杯身的( a )處，不然就有厭客或逐客之嫌。
a 2/3 b 3/4 c 1/2 d4/5
33、選擇正裝色彩的基本原則是( b )原則。
a 兩色 b 三色 c 五色 d 沒有限制
34、居中介紹中哪項規(guī)則是錯誤的( b )
a 尊者優(yōu)先了解情況 b 先將女士介紹給男士
c 先將職位低的介紹給職位高的 d 先將年輕的介紹給年長的
35、看過別人名片后，應將名片放在( d )。
a 桌子上 b 褲袋里 c 包里 d 西裝左胸內(nèi)衣袋
36、路遇他人應( b )。
a 靠右側行走 b 主動側身讓路 c 快步行走 d 互不相讓
37、客人來訪時，我們要為客人打開房門。當房門向外開時( a )進。
a 客人先進 b 我們先進 c 同時進門
39、做客時入座動作要( c )。
a 快捷 b 輕穩(wěn) c緩慢 d急促
40、日常生活中鄰里之間應( a )。
a互尊互諒 b互不來往 c不必考慮鄰里關系 d 互不相讓
42、行握手禮時，禮貌的伸手方式是伸出右手( a )
a手掌與地面垂直 b、掌心向下傾斜 c、隨意 d手掌向上傾斜
43、介紹他人或為他人指示方向時的手勢應該用( c )
a食指 b拇指 c掌心向上 d掌心向下
1、禮儀的“禮”是指禮節(jié)和禮貌;那“儀”是指儀表 、儀態(tài) 、儀式 和儀容 。
2、禮儀的核心是尊敬友善 互相謙讓
己的尊重 。
范。這種行為規(guī)范包含著個人的文明素養(yǎng)。因此，禮儀是人們內(nèi)心文明 與外在文明 的綜合體現(xiàn)。
6、寬容就是人們在交際活動中運用禮儀時，即要嚴于律已，更要寬以待人。
7、“女士優(yōu)先”是國際社會公認“第一禮俗”。在一切社交場合，每一名成年男子，都有義務主動自覺地以自己的實際行動去 尊重女士，關心女士，保護女士，照顧女士 ，并且還要為女士排憂解難。國院社會公認，唯有這樣的男子才具有紳士風度，才有教養(yǎng)。
8、遵時守約就是要惜時守信，一寸光陽一寸金，時間就是生命。不守時是小農(nóng)觀念的反映 ，是對他人的不尊重 ，并往往破壞社交活動的氣氛，甚至造成意想不到的后果。
9、員工就餐時，應按秩序排隊、不得擁擠、插隊 ，應主動刷卡或交餐券。
學校文明禮儀講演稿題目篇六
。荀子曾說過“不學禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學習的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上，看到同學們輕聲問侯時，我看見了文明，當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務；當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上；當我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學們，我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內(nèi)心的'，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學生！
大家都希望校園非常美麗，那么，當你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！
一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必須要共同努力，行動起來吧！做一個文明小學生。
學校文明禮儀講演稿題目篇七
大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個話題。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等。
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮貌的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
讓文明禮貌不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮貌文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮貌，不是一朝一夕能做好的事情。
身為一名中學生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮貌。每個學生的自覺言行！讓文明禮貌不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮貌的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。
在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處?；氐郊覒撔⒕锤改?，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
同學們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。
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