時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
計劃書學生初一篇一
做什么都要有計劃，學習更要有計劃。寒假就要來臨，同學們你們做好學習計劃了嗎，沒做好，別著急，精銳教育幫你做了一份高效率的學習計劃表。樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的.小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時（上課時間包括在內(nèi)）
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
每日【具體】
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：鍛煉
8：00吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】
10：10---10：55 復習【第一科】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復習【第二科】
15：50---16：35做題【做數(shù)學題，物理，化學題】（單周）【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）
16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）
注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。
計劃書學生初一篇二
閱讀可以給我們帶來智慧，高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人家進步的階梯”。我們在學期當中，可能是因為某些主科，例如、語文，數(shù)學，英語等方面會常常耽誤時間。因為我們在寒假的時間里面有大把的時間可以認真的去閱讀一本很好的書籍。因為家長們可以結合孩子們的興趣，去認真地引導孩子的愛好，選擇幾本有利于孩子們發(fā)展的好書，在孩子在一個安靜的環(huán)境當中，認真地進行一個閱讀。
身體是革命的本錢，我們在做任何事情的基礎在，都是在于身體健康的基礎上，在寒假期間，可以多多鍛煉孩子們身體來。只有身體鍛煉好了，才能擁有一個清楚的頭腦。在刷題，與學習上才能更加的得心應手。
旅游是有助于親子運動的，在大自然當中，孩子們可以和家長可以相互的加深情感，在旅游當中呢？我們可以領略祖國的大好河山，可以讓孩子們學習到書本上學習不到的知識，大大的擴展了孩子們的眼界，讓孩子們知道，戶外的大自然生活是如此的美好！
學好基礎知識的關鍵在全盤掌握，而成人學習中能充分學好基礎知識的人不過10%。樺澤紫苑指出，基礎知識的掌握程度與學習效果呈指數(shù)增長關系，當你學會2項基礎技能時，會獲得4倍的效果；學會3項技能時，會獲得8倍的效果；以此類推，當學會全部10項技能后，就會獲得1024倍的效果。
在學習基礎知識時，我們要按照老師說的去做，邊學邊思考，但不能一有問題就立即問出口，而是要先嘗試自己找答案。因為那些直接由他人告知的知識是很容易被遺忘的，我們只有真正付出了努力和精力，才能使自身的“悟性”得到提高。
制定學習計劃要突出重點，不要平均使用力量。學習時間是有限的，但是學習內(nèi)容卻是無限的，所以學習必須要有重點。每個孩子都有自己的弱科，有的語文成績不好，有的數(shù)學問題較多，制定學習計劃時就應該把這些情況考慮進去。
難題需要有一個長時間的鍛煉，需要更多的時間去攻克來。做題要找突破點，估計中考的壓軸題會難為一陣子。因此我們需要更加油去克服難題，難題需要時間，而寒假恰恰是我們一個最好時間的補充，我們在寒假當中，需要做到利用時間，每天不要貪多，只是動了腦筋，學習到自己的思維能力，就可以得到很大的提高。
計劃書學生初一篇三
學習：
7月
每周2、4、6、7上超前學習課。
下午3小時作業(yè)。
其余天數(shù)每天3小時寫作業(yè)+2小時自主超前學習。
8月
每天2小時寫作業(yè)+3小時自主超前學習。
體鍛：
7月每天堅持跑1000米，30分鐘跳繩8月隔天限時跑800米，30分鐘羽毛球。
閱讀：
讀完語文書上推薦名著（你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的）
堅持每天讀報，其余時間自己閱讀感興趣的書。
家務：
隔天在家掃地，每天自己整理床鋪，房間。
幫助洗、曬、收衣物。
娛樂：
每天看電視或上網(wǎng)時間小于等于3小時
每周外出娛樂時間小于等于12小時
這只是我的計劃，我覺得你最好自己制定比較好。
自己按實際制定的最適合自己，
計劃書學生初一篇四
1、每天必須保證足量學習6小時，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)、語文閱讀、數(shù)學練習、英語復習等。
2、保證中午一小時的休息時間，下午在家里學習，或者外出進行體育活動
3、在復習期間如果遇到不會的問題要標記出來，打電話請教老師或同學，千萬不能一概而過。
4、以下計劃安排適用于沒有參加課外補習的學生，如有課外補習，可替換或順延來執(zhí)行以下復習計劃。
6：45起來跑步。
7：20 洗漱完畢
7：20吃飯
7：45開始寫作業(yè)
9：25—11：25 試卷一份
11：25———11：45 看報 ，課外書。
11：45——13：00 吃飯 午休
13：10———14：10 語文（詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等）
14：25——15：25 英語復習
15：40—16：40地理
16：40———吃晚飯前 自由時間
吃完飯后：家長檢查作業(yè)
21：00—21：30 電視，電腦，課外書。
21：30 睡覺
6：45跑步
7：20 洗漱完畢
7：45開始做作業(yè)
9：15—10：55 試卷一份
11：00———11：45生物（復習學習過的知識）
11：45——13：00 吃飯 午休
13：10———14：10 語文（可寫作文，或文言文）
14：25——15：25 數(shù)學
15：40—16：40歷史（復習學習過的知識）
16：40———5：30 自由時間
吃完飯后：家長檢查作業(yè)
21；00—21：30 電視，電腦，課外書
21：30 睡覺
6：45起床跑步
7：45開始寫作業(yè)
9：15—10：55 試卷一份
11：00———11：45英語
11：45——13：00 吃飯 午休
13：10———14：10 語文（閱讀一篇和摘抄）
14：25——15：25 地理（復習學習過的知識）
15：40—16：40政治復習
吃完飯后，家長檢查作業(yè)。
21；00—21：30 電視，電腦，課外書
21：30 睡覺
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
計劃書學生初一篇五
1、有效率地做事。
2、學會如何學習。
3、早晨合理安排30分鐘學習英語，聽網(wǎng)校的英語聽力，歷史和地理背誦。
4、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成。
5、網(wǎng)?，F(xiàn)已上傳一部分新卷子，集中一塊時間做一套。
6、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
7、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動，(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。
8、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。積累實時材料，尤其是準備學文科的學生。
9、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學作品，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。
10、寫寒假作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己本學期知識點學習不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校來查漏補缺。
提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累，同學們必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的，但更多的因素在學習之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣。
高一上學期期末考試已經(jīng)結束了，高一年級學生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習計劃對自身做個清晰、理性的分析，確定自身優(yōu)勢，為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后，就要明確自己所選擇的方向中，哪些學科要參加高考，哪些只需通過會考，從現(xiàn)在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同"用力"方法，將自己高中的時間、精力做到合理分配。依常規(guī)來看，多數(shù)學生會選擇學理——未來的升學、就業(yè)面相對更寬。學習理科，數(shù)、理、化就全部是考試科目，而數(shù)理化的難點都在高一。因此，高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內(nèi)容學明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關知識點，如果高一就出現(xiàn)漏洞，未來所有相關知識也都會關聯(lián)出現(xiàn)問題。
值得注意的是，高一的'學習量很重，很多學生往往在第一學期還不太會調(diào)控。因此，高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方，這就需要利用寒假進行調(diào)整、提高、填補工作，甚至可以說，寒假能否利用好，對未來三年的狀態(tài)會產(chǎn)生重要的影響。
計劃書學生初一篇六
在經(jīng)歷了生地會考和期末考試之后，我們開始放寒假了。初一下學期都有要學習的新內(nèi)容，同時還要復習之前所學的內(nèi)容。
上午我的主要任務還是完成寒假作業(yè)。我的寒假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè)，還有每個科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預習初一的課本內(nèi)容很重要，但完成寒假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè)，我才能夠報名。
因為這個學期經(jīng)歷了生地會考，所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起，除以寒假的時間，就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了，但我就可以有時間預習。其實作業(yè)都比較的簡單，所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業(yè)，第二個月預習，但我認為預習和復習結合我才會把知識掌握得更好。
午休過后，我就開始了下午的學習。一周有七天，我的計劃是每天預習一個科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃，所以給我借來了初一一整套的課本，讓我能夠好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文，記住一些詞語，還有背誦課文，比較簡單。所以語文預習我只安排了半個下午，多出來的時間用來預習。
化學預習對我來說確實比較難，好在鄰居家有一個上高中的大姐姐，平時跟我們家的關系也比較好，所以遇到不會的，我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的，我也學會了不少東西。在那個姐姐那里，我也看到了高中的課本，比初中難度高了不少。
晚上就是我的休息時間了，勞逸結合才能夠提高我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產(chǎn)生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視，到了要睡覺的時間就準時睡覺。
我在寒假，一定要按照這個學習計劃嚴格執(zhí)行，讓自己的成績變得越來越好，在進入初一復習的時候也不會手足無措。
計劃書學生初一篇七
一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
二、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
三、中午適當午休
四、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
五、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間。
六、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
七、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。
八、一天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
十、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
十一、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
十二、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
十三、一天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
十四、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
計劃書學生初一篇八
1、把老師留的寒假作業(yè)兒認真做完。
2、練習寫書法，或者毛筆字，讓自己的字寫的很好看。
3、做完了作業(yè)，也學了技能，當然也要鍛煉身體啦！有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞。
4、每天留出1小時時間進行名著閱讀，擴大自己的閱讀面。
5、每周要有一些時間練習口語，讓自己會說流利的英語，不能忘記以前典范練習的部分。
6、報一個語文文言文班，培養(yǎng)興趣。
7、自學日語，要不然在學校的日語班就白報了。
8、每天要練習以前學習的樂器，熟悉一下。
于是，我把以上要做的事情，自己理順了一下，寫了一張詳細的《寒假作息時間表》，我把它貼在了墻上，自己認真的去執(zhí)行。
7：30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯。
8：00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學。
9：30開始休息半個小時。
10：00 開始學習英語。
12：00吃飯 。中午午休1個小時。
1：00開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。
2：00 休息。
2：20繼續(xù)學習數(shù)學。
4：00休息，吃點水果，進行課外活動（如書法、笛子等）
5：00吃飯。
5：30名著閱讀。
6：30鍛煉身體。
7：00 小科也不能忽視，要復習。
8：00對當天的學習進行檢測、總結。
9：00洗漱、休息。
這就是我寒假的一天學習生活計劃。實驗園給我們養(yǎng)成了非常好的生活習慣、學習習慣，我準備把在校形成的一切良好習慣，帶到家中，讓好習慣伴我成長！以后，我在家不會感覺到無聊，沒有事情做，也不會覺得很疲勞，還可以獲取到很多新的知識，鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信，今年的寒假一定會過得豐富多彩的！
計劃書學生初一篇九
新年開始，初三學生基本完成了新課的學習，進入總復習階段。北京匯文中學老師李紅艷提醒，初三學生新年要制訂一個總的復習計劃，對每一科有一個細致的安排。
偏科的初三學生要在新的一年及時糾偏，針對自己的強勢和弱勢合理安排時間。在這個寒假，初三學生可將課本按章節(jié)復習一遍，確定薄弱環(huán)節(jié)，以便制訂復習計劃。學有余力的考生還可嘗試做幾套模擬練習題。
復習時，不管考生學習成績?nèi)绾危家獜娬{(diào)基礎，尤其是平時成績較好的考生，更不能忽視基礎知識。初三學生還要學會思考，對學習方法進行分析總結，每做一道題，要仔細思考解題過程，歸納解題方法，不要只顧埋頭做題。
期末考試后，寒假將至。在這段時間里，一些初三學生的心理、學習狀態(tài)容易出現(xiàn)變化。對此，北京師范大學附屬實驗中學心理教師陳晨說，初三學生的心理狀態(tài)和學習效果會互相影響，比如有沒有學習的信心、恒心，能不能抵御玩的誘惑，承受學習壓力，正確處理青春期問題等，這些都是心理方面的實際問題。
陳晨說，安排好學習計劃和目標，有利于保持良好的心態(tài)。放假過年時，初三學生容易放松，開學后有些人會發(fā)現(xiàn)自己跟不上老師的進度，成績下降、心情容易郁悶，若把這種狀態(tài)持續(xù)到初三下學期的學習中，會形成壓力更大、成績不理想、挫敗感加重的不良循環(huán)。因此，在寒假這個緩沖期里，考生要做好復習計劃，從而保持良好的心理狀態(tài)。
5月，初三學生將迎來中考體育測試。從測試項目中可以看出，中考體育測試重點考查考生的耐力、速度和力量，這些都不是一朝一夕能練就的，需要考生長時間、有計劃地堅持鍛煉。
北京三中體育老師鄧瑩說，現(xiàn)在距體育測試不到半年時間了，各項測試水平較低的考生，要及時為自己安排一個短期有效的鍛煉計劃，找出體育成績不好的原因。如果是因為平時鍛煉少，就要加強練習。
除了體育鍛煉外，中考生平時的飲食也很重要。備考期間，復習任務繁重，考生大腦處在高度緊張狀態(tài)，身體能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活規(guī)律被打亂，身體抗病能力降低，很容易生病。因此，安排好這個階段的飲食，對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。
計劃書學生初一篇十
計劃是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體對今后一段時間的工作、活動作出預想和安排的一種事務性文書。初一學生新學期計劃書，我們來看看下文。
1、我第一個目標是能與自己的心對話，因為有時候我會想不通很多問題，也不明白我為什么會這樣做，更不知道這件事為什么會發(fā)生，所以我的第一個目標就是學會與自己的心對話。
2、我還想把我的身體調(diào)理好，因為剛來學堂上學的第一天，我就腿軟、一跑步就胸悶，我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過，非常嚴重，很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。
3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂，爸爸在和我討論這個問題，我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么？這個問題的思路是什么？我有時候會理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些，因為今日學堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去，做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
1、我的計劃是這樣的：上半個學期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。
2、然后把體能鍛煉好比如：跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。3、再把不依戀父母的習慣養(yǎng)成，其實我非常的想家，我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心，因為我從小到大沒有離開父母和奶奶，所以我要養(yǎng)成不依賴父母和奶奶的習慣。
4、我要在課堂上回答問題再積極一點，不要傻乎乎的聽老師講課，也不發(fā)表自己的意見。
5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務的習慣，因為我有很多東西都往雜物柜里塞，不管有用的還是沒用的，都塞在里面，所以我還要在整理內(nèi)務這一塊改進。
6、還有在和父母和奶奶打電話時，我說話都沒有條理的說，因為剛說到這里還沒有說完，又去說那些話，所以我以后要打電話時說話要有條理。
7、我還沒有時間觀念，比如：什么時候該上課，什么時候去吃飯，我就有點沒時間觀念，所以我要改正。
8、讓我自己的心不急，做什么事情都慢慢來。
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以后多提一些問題，讓我們回答，訓練自己的思維。
這是我上半個學期的計劃書，我一定會做到的。
過年期間，小壞蛋同學的禮貌問題受到了嚴峻考驗。去姑奶奶家拜年時，大人們坐著閑聊，竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領里，就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。本學期將從大壞蛋抓起，絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈，發(fā)現(xiàn)一次，罰拖地三次。學期末沒有改觀，停職反省。
不叫人，亂叫人。嘴巴沒有小時候那么甜了，有時遇見熟人不但不叫，而且無理質(zhì)問媽媽：“我憑什么要叫??？”這是叛逆心理的小苗頭。本學期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育，將這種叛逆心理扼殺在搖籃里。
校內(nèi)學習方面，對小壞蛋沒有什么特殊的要求，只需要認真聽講，認真完成家庭作業(yè)就可以，除了老師布置的作業(yè)，一個字也沒必要多寫。但是，寫字最近有所滑坡，潦草程度前所未有，此問題將由媽媽跟進，在五一之前恢復到上學期末的工整程度。
校外學習方面，在壞蛋自己一再的要求下，假如時間許可，可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續(xù)堅持學習，不得遲到早退，更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費時間，可考慮淡出。
這是我們本學期的重頭戲，每天只要在七點半之前寫完作業(yè)，就可以去樓下玩耍一小時。每周末參加速滑訓練一次，每次兩個半小時。希望壞蛋同學發(fā)揚不怕吃苦、不怕困難的精神，將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學的最愛，希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項，希望在新的學期里有新的進步。
恰逢春暖花開，每隔一周可郊游一次，每次約伙伴二到三人，或爬山、或遠足、或戲水、或賞花，但是必須自覺保持安定團結的局面，對待伙伴要像春天般溫暖。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴重罵人、斗毆情形，取消旅游兩次。當然，你們小孩子小吵幾次，小打幾回，媽媽們會睜一只眼、閉一只眼滴。
五一可短途旅游一次，約三至五日即可。暑假可旅游兩次，第一次七八天，第二次三天左右。時間地點待定。當然，這一切都將在本學期表現(xiàn)好的基礎上進行，否則取消！
勞動方面，壞蛋同學喜歡掃地拖地，希望繼續(xù)堅持。但是亂拉東西的壞習慣希望有所改正。生活方面，媽媽將盡力保證飲食營養(yǎng)、家庭衛(wèi)生，爸爸負責努力賺錢，壞蛋自己要保護好自己的身體，盡量不生病。本學期是爸爸媽媽接手新工作之后的一個磨合期，希望壞蛋同學盡快培養(yǎng)自己的自理能力，替大人分憂。
期待著，在本學期結束時，將小壞蛋同學打造成一個有禮貌、愛學習、講衛(wèi)生、人見人愛、聰明健康的陽光小學生。
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