在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)六年級自我介紹300字 小學(xué)六年級自我介紹篇一
——題記
新的一學(xué)期開始了，我還是獨(dú)自上學(xué)，獨(dú)自回家，夕下的陽光照著一個(gè)孤單的身影，我就此以為我不會再有朋友了。
可是，有一天，她來了，她就如同一束陽光，沖散我心里的.陰暗，使我那布滿青苔的心靈又重新得到了溫暖。
興許只是巧合吧，我們成為了同桌。與她做同桌的第一天，我就感受到她那風(fēng)玲般的笑聲。
這是如此的甜美，我不敢與她說話，不敢注視她那似水雙眼，仿佛是害怕那雙眼會窺視到我的心靈深處。
就這樣，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她，眼里充滿了羨慕，是羨慕她的開朗？她的多友？還是其他？我不知道。慢慢地，我開始模仿她的一顰一笑，一舉一動，甚至不經(jīng)意的撩發(fā)，但最后我都失敗了，我覺得自己好像東施效顰中的東施一樣滑稽可笑，最后我放棄了，一個(gè)沉默寡言，一個(gè)活潑開朗的兩個(gè)人終究不會成為一路人。
突然有一天，她忽然與我搭起了話：“唉，你怎么不說話，我們做同桌也有好幾天了吧?？晌覀冎g的交談還不到十個(gè)字?！彼Ｖ劬ξ艺f。我臉紅了，支支吾吾不知該說些什么好?！昂昧撕昧?，不知該怎樣說了，哎呀哎呀，算了還是不說了，看你的樣子，你應(yīng)該不經(jīng)常與人說話吧。我一定要把你這毛病改過來，我可不愿和一個(gè)不愛說話的人一塊玩呦。”她半玩笑地說，“以后呢，你多練習(xí)，先和我說話，再嘗試著與別人談話。記著一點(diǎn)，一定要大度一些?！?/p>
今后，她都教我如何與別人交流。慢慢地，她的開朗也感染了我，我身邊的朋友越來越多。原來朋友的感覺是如此快樂！
現(xiàn)在，坐在山頭，望著那徐徐下降的太陽，我就會想起她來，將那一束陽光所留下來的溫暖保存心間，待到將來，再將它細(xì)細(xì)品味。
小學(xué)六年級自我介紹300字 小學(xué)六年級自我介紹篇二
我姓趙名宇琪，今年12歲，是大漫港小學(xué)五年級學(xué)生，本學(xué)期在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，下學(xué)期就讀六年級了。
一張雅氣的圓臉，一頭烏黑的少兒發(fā)，像個(gè)壺蓋扣在腦袋上，活像一個(gè)朝鮮姑娘。
我的'體重超輕，我有一個(gè)同學(xué)，她的體重大約100斤呢，我呢？我才60多斤。是我班體重最輕的了。
我很喜歡做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，上次老師出了一道題，寫在了黑板上，是一個(gè)看圖列式題，我們老師先讓我們想了一會，讓后就叫同學(xué)說算式，有許多同學(xué)都打錯了，我這才大膽的舉了手，我是看見我舉手了，就讓我回答，我把我做的算式說了一遍，老師說：“答案非常正確！
”然后讓我坐下了，老師給我們講解完這道題，就問我們：“這道題做對的舉手?！蔽遗e了手，但突然同學(xué)們都笑了，我往后一看，一個(gè)人也沒有舉手，同學(xué)們對老師說：“就有趙宇琪一個(gè)人！
”讓后他們和老師又笑了。我自己也欣慰的笑了。
不過我也有缺點(diǎn)，那就是體育非常的不好，跳高跳不過去，跳遠(yuǎn)跳的不遠(yuǎn)，跑步非常的慢。這就是我的缺點(diǎn)，很不好改的，因?yàn)槲姨焐w育就不好。
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。
小學(xué)六年級自我介紹300字 小學(xué)六年級自我介紹篇三
陽光下走來一位英俊少年：個(gè)子比同齡人稍高，體態(tài)勻稱；鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬——這就是我，來自梅河口市李爐中心小學(xué)三年級任芷萱。
我出生在一個(gè)書香之家。媽媽是一位出色的小學(xué)教師，爸爸是一位法律工作者，他們都愛學(xué)習(xí)，這為我的成長提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小時(shí)候，媽媽就特別注重對我的早期智力開發(fā)。四歲那年，媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的老師教快速識字，就把我送到了那所幼兒園。我學(xué)習(xí)第一天就被老師的兒歌識字法吸引了，短短四個(gè)月我就在快樂中認(rèn)識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開始了書海遨游。到現(xiàn)在為止，我看過的書有200多本，摞起來和我的個(gè)子差不多高。讀書使我見多識廣，有了豐富的`頭腦。
我不僅愛讀書，其他愛好也比較多。我六歲起學(xué)鋼琴，盡管沒堅(jiān)持下來，但也為我的樂感奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我十歲開始學(xué)乒乓球，由于我刻苦訓(xùn)練，我現(xiàn)在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的。
在小學(xué)三年的生活中，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。曾在數(shù)學(xué)希望杯中獲銅牌；在年組演講比賽中獲第一名；和英語老師一起在電臺英語直播節(jié)目中現(xiàn)場表演；去年在清明節(jié)祭掃烈士墓時(shí)代表全市少先隊(duì)員發(fā)言。
我知道，樹高千尺，根要扎深；樓高萬丈，地基要牢。小學(xué)生活就是為自己的人生大廈打地基的時(shí)候，我一定在老師的幫助下，打牢基礎(chǔ)，在原有的實(shí)力下，百尺竿頭更進(jìn)一步。
小學(xué)六年級自我介紹300字 小學(xué)六年級自我介紹篇四
我的名字叫xx，我已經(jīng)10周歲了，我出生在xx市道外區(qū)。我有一對柳葉似的眉毛，一雙眼睛不大但卻炯炯有神，我的鼻子挺挺的，鼻子下還有一張能說會道的櫻桃小口。
我的臉上有紅血絲，那是媽媽在我小時(shí)侯給我亂抹化妝品造成的。同學(xué)們一見到我就問我的臉是怎么弄的，弄的我每次都不好意思。同學(xué)們還說我臉上的紅血絲像一條條紅色的細(xì)線一樣，所以每次聽到這話我都會很生氣。夏天是紅血絲最明顯的時(shí)候，所以同學(xué)們都拿我的臉來開玩笑。
我很喜歡養(yǎng)狗，因?yàn)槲矣X得養(yǎng)狗會使我的生活變的.更快樂一些。可是我又不會養(yǎng)狗，養(yǎng)個(gè)小狗也時(shí)常不給它喂食喂水，所以我的小狗不是餓死就是渴死。
我的愛好是吹長笛。我吹長笛的技術(shù)在學(xué)校里可是數(shù)一數(shù)二的。我還是學(xué)校鼓號隊(duì)里吹長笛的呢!我時(shí)常會得到各位老師的好評。有時(shí)候我還會被鼓號隊(duì)里的同學(xué)推選為大同小學(xué)參加單獨(dú)比賽的人選呢!
我的性格比較外向，高興時(shí)就和同學(xué)滿操場追著玩呢!所以我的老師、家長還有同學(xué)們一起賜給我一個(gè)美稱-----“假小子”。
你別看我像個(gè)假小子一樣，有時(shí)很粗心，但在學(xué)習(xí)上我可一點(diǎn)也不粗心，我可是班里的學(xué)習(xí)委員。每次考試都在95分以上，怎么樣，我還可以吧?
這就是我，與眾不同吧?
小學(xué)六年級自我介紹300字 小學(xué)六年級自我介紹篇五
我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊(duì)長，但在有些時(shí)候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。
榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦，我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是xx年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個(gè)和倫巴組三等獎的銅牌一個(gè)。我的努力沒有白費(fèi)!在臺下大家的贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個(gè)開始，要繼續(xù)努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄，協(xié)助老師管理好班級，是老師的`得力小助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué)，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴，一個(gè)個(gè)前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙壍臅r(shí)候，我的成績不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累。學(xué)習(xí)中，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時(shí)的好詞好句可以積累，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時(shí)，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西，讓我頓時(shí)有了靈感。
別人在高興的玩的時(shí)候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺時(shí)，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。當(dāng)然，我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.
我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個(gè)很大的書柜，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復(fù)習(xí)、改錯、再做作業(yè)，然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會訂出計(jì)劃，達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，令學(xué)習(xí)成為成長動力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng)，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的我總成為同學(xué)們的楷模。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
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