最新節(jié)約用水演講稿100字(通用8篇)

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最新節(jié)約用水演講稿100字(通用8篇)
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約用水演講稿100字篇一

早上好!我是501的葉子!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開(kāi)水??墒侵袊?guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。其實(shí),對(duì)于我們每個(gè)地球人來(lái)說(shuō),都很珍貴。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿(mǎn)了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的.同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手。有些同學(xué)上完廁所后,在洗手盆那邊潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。這一切讓我感到特別刺眼。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要喝水時(shí),喝多少打多少。在洗手時(shí),水龍頭不要開(kāi)到最大,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法:如果是手洗衣服第一次倒出來(lái)的水比較臟,可以用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次倒出來(lái)的水比較干凈,可以用來(lái)洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!我的講話完畢!謝謝大家!

節(jié)約用水演講稿100字篇二

水是我們的生命之源。水資源是有限的,它是經(jīng)不起浪費(fèi)的。水在我們的生活中是必不可少的。

我與哥哥玩耍時(shí),經(jīng)常拿著水槍進(jìn)行打水仗的游戲,還越玩越高興,越玩越起勁,一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到水已經(jīng)從我們的手中流失了。還有每天洗手與洗臉,我都會(huì)打開(kāi)著水龍頭,讓水嘩嘩的流著,水就這樣浪費(fèi)掉了。

看了《來(lái)自20xx年的一封信》,我感到了失去水的可怕。土地的干涸,水質(zhì)的污染,人們的衰老,都與浪費(fèi)水有關(guān)。沒(méi)有了水,我就喝不到可口的飲料,吃不著美味的'飯菜,穿不上漂亮的衣服。沒(méi)有水,就無(wú)法生存。以后我再也不浪費(fèi)水了,要珍惜與節(jié)約每一滴水,保護(hù)好我們的家園。

水,是生命的源泉,好像是大自然的血液,在不定的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)滅亡,沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,就不會(huì)有秀美的湖光山色……讓我們大家行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始。

下面,我們生活中節(jié)約用水的方法。我們平時(shí)可以用來(lái)淘米的水用來(lái)洗菜,然后在它在洗碗,最后可以拿來(lái)澆花或是沖洗馬桶,充分利用好每一滴水;同時(shí),我們要從自己做起,用完水后記住關(guān)水龍頭;不要用瓶子的水來(lái)嬉鬧,玩耍,造成浪費(fèi)水。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)注意節(jié)約水吧,讓我們來(lái)珍惜水資源吧!如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。盡管這樣,可水的浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重。

看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。

同學(xué)們,讓我們自覺(jué)保護(hù)與節(jié)約每一滴水,讓我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境。

節(jié)約用水演講稿100字篇三

如果在茫茫大漠之中,你我最渴望的是什么,一定是甘甜的水。缺少了水資源,我們面臨的只有殘酷的死亡。不能想象缺水的.你我會(huì)變成一具如何丑陋的干尸。既然未來(lái)不想如此糟糕,那么我們就該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源。

節(jié)約每一滴水演講稿100字,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)言。

節(jié)約每一滴水演講稿100字一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

愛(ài)惜每滴水,功在千秋。能留一滴水,就節(jié)約下來(lái)。一滴水是寶貴的,浪費(fèi)了就等于浪費(fèi)了一條生命。愛(ài)惜水吧,不要讓它成為我們最后一滴眼淚。愛(ài)惜水吧,它是我們生命的一部分。讓我們一起來(lái)號(hào)召這個(gè)口號(hào):節(jié)約每滴水,功在千秋萬(wàn)代。

科學(xué)家的認(rèn)定只喝水不吃飯,還要走很長(zhǎng)的路,背上還背了重物,能活了20多天,所以我們要珍惜水愛(ài)護(hù)水,共創(chuàng)美好家園。

節(jié)約用水演講稿100字篇四

同學(xué)們: 你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:

因?yàn)橛兴〔莶磐χ绷搜?。因?yàn)橛兴▋翰艔堥_(kāi)了笑臉。因?yàn)橛兴?,禾苗才抬起了頭。 因?yàn)橛兴厍虿懦錆M(mǎn)了勃勃生機(jī).一切生命活動(dòng)都是起源于水,就像黃河水孕育了中華文明一樣.水是人類(lèi)最寶貴的資源。節(jié)約用水,我們又可以做到哪些呢?

我倡議:

1、當(dāng)大家到水房接水時(shí),不浪費(fèi)每一滴水,并及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

2、當(dāng)看到身邊有沒(méi)關(guān)閉的水龍頭時(shí),請(qǐng)大家將水龍頭及時(shí)關(guān)閉,節(jié)約用水。

3、當(dāng)看到身邊的同學(xué)、家長(zhǎng)有不節(jié)約用水現(xiàn)象時(shí),請(qǐng)大家友善的提醒,讓每個(gè)人都擁有節(jié)水意識(shí)。

4、在家里幫爸爸嗎做家務(wù)時(shí),可以倡導(dǎo)父母衣物要集中洗滌,盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開(kāi)水會(huì)議,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)。我國(guó)也正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)重的水危機(jī),300個(gè)城市中近50個(gè)嚴(yán)重缺水,18個(gè)沿海城市中有14個(gè)缺水。這一個(gè)個(gè)可怕的事實(shí),這一個(gè)個(gè)驚人的`數(shù)字,難道還不能引起我們的重視嗎?

作為一名學(xué)生,雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;積極做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

同學(xué)們,讓我們牢牢記住3月22世界水日吧,做一名環(huán)保小衛(wèi)士!從身邊的小事做起,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳節(jié)約用水的意義,自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,提高節(jié)水意識(shí),為保護(hù)珍貴的水資源,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

節(jié)約用水演講稿100字篇五

水是我們生命之源。水資源是有限,它是經(jīng)不起浪費(fèi)。水在我們生活中是必不可少。

我和哥哥玩耍時(shí),經(jīng)常拿著水槍進(jìn)行打水仗游戲,還越玩越高興,越玩越起勁,一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到水已經(jīng)從我們手中流失了。還有每天洗手和洗臉,我都會(huì)打開(kāi)著水龍頭,讓水嘩嘩流著,水就這樣浪費(fèi)掉了。

看了《來(lái)自20xx年一封信》,我感到了失去水可怕。土地干涸,水質(zhì)污染,人們衰老,都和浪費(fèi)水有關(guān)。沒(méi)有了水,我就喝不到可口飲料,吃不著美味飯菜,穿不上漂亮衣服。沒(méi)有水,就無(wú)法生存。

以后我再也不浪費(fèi)水了,要珍惜和節(jié)約每一滴水,保護(hù)好我們家園。

水,是生命源泉,好像是大自然血液,在不定循環(huán)流動(dòng),維持我們生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)滅亡,沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,就不會(huì)有秀美湖光山色……讓我們大家行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始。

下面,我們生活中節(jié)約用水方法。我們平時(shí)可以用來(lái)淘米水用來(lái)洗菜,然后在它在洗碗,最后可以拿來(lái)澆花或是沖洗馬桶,充分利用好每一滴水;同時(shí),我們要從自己做起,用完水后記住關(guān)水龍頭;不要用瓶子水來(lái)嬉鬧,玩耍,造成浪費(fèi)水。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)注意節(jié)約水吧,讓我們來(lái)珍惜水資源吧!

如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到最后一滴水將是我們自己眼淚。

3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。盡管這樣,可水浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重。

看一看我們平時(shí)生活中用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有甚至把喝水水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水行為一定是同學(xué)們不能接受,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水陋習(xí)。

同學(xué)們,讓我們自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,讓我們實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),保護(hù)我們珍貴水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境。

節(jié)約用水演講稿100字篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“節(jié)約用水,人人有責(zé)?!边@句話每個(gè)人可能都耳熟能詳??烧l(shuí)又能真正做到長(zhǎng)期節(jié)約用水呢?我估計(jì),我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)把節(jié)約用水掛在嘴邊,而不是放在行動(dòng)上。

長(zhǎng)期以來(lái),我們總是認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,幾乎每家每戶(hù)都大手大腳的`用水,這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費(fèi)?,F(xiàn)在我們的生活條件都很好,許多同學(xué)家里都有小汽車(chē),每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜?chē)時(shí),我就發(fā)現(xiàn),洗車(chē)要用一個(gè)大水管不斷地往汽車(chē)上噴水,這樣一來(lái),汽車(chē)是洗干凈了,卻浪費(fèi)了許許多多的水!我建議,可以把這些水回收在一個(gè)大水池里,待它沉淀后再循環(huán)使用,這樣就可以緩解洗車(chē)時(shí)過(guò)度浪費(fèi)水的現(xiàn)象了。我還建議,車(chē)主在家自己用濕抹布洗車(chē),減少用水量。

隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個(gè)很?chē)?yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過(guò)的水。我們是幸運(yùn)的,我們生活在城市,從來(lái)就不用擔(dān)心水的問(wèn)題,可是我知道水資源并不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類(lèi)的眼淚成為世界上的最后一滴水。因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮,從力所能及的小事做起,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。積極宣傳,讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起,節(jié)約用水吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

節(jié)約用水演講稿100字篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《:知否知否,保護(hù)環(huán)境我們齊動(dòng)手》。

我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)?!睘橹黝},舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來(lái),很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見(jiàn)。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過(guò)的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑,評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品,說(shuō)道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他卻是唯一將文章寫(xiě)在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹(shù)。在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”

的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不需要太多的口號(hào),它需要的是切實(shí)的行動(dòng),是一個(gè)個(gè)“做到”。然而,很多時(shí)候,我們卻沒(méi)有“做到”。一棵棵參天大樹(shù)在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)樁。在一些人看來(lái),森林只能提供木材,別無(wú)它用。其實(shí),森林的作用不可小覷。我國(guó)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,其中就有一項(xiàng)重要的'內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,也要金山銀山。共同建設(shè)美麗的校園。

當(dāng)我們置身于大自然,看見(jiàn)潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬(wàn)般美好?是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,能滋潤(rùn)麥田,結(jié)出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽(yáng)光,創(chuàng)造美麗,“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。

同學(xué)們,在今天的“升旗臺(tái)”上,我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫(huà)。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。

同學(xué)們,既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀冇帜転樗鼈冏鲂┦裁茨兀?/p>

下面,我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議:

1、不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。

2、 不隨意踐踏攀折花草樹(shù)木,做文明的觀賞者。

3、 節(jié)約用水,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。

4、 將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,讓我們身旁處處充滿(mǎn)春天的氣息,

今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

節(jié)約用水演講稿100字篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,可以給予一個(gè)人半年的生活所需??梢?jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚!

下面,我再給大家講個(gè)故事吧。有一次,叔叔去新西蘭旅游,寄宿在一個(gè)當(dāng)?shù)厝思壹依铩.?dāng)天安頓好后他準(zhǔn)備洗個(gè)澡,可進(jìn)了洗澡間才發(fā)現(xiàn)人家沒(méi)裝門(mén)鎖。沒(méi)有辦法,叔叔只好硬著頭皮趕緊洗。因?yàn)閾?dān)心有人會(huì)誤闖進(jìn)來(lái),所以叔叔只用了10分鐘就潦草結(jié)束淋雨。沒(méi)想到出來(lái)時(shí),主人面露不快地對(duì)叔叔說(shuō):“你洗澡的時(shí)間太長(zhǎng)了,已經(jīng)10分鐘了?!笔迨宄泽@的問(wèn)他:“那應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間才合適”“5分鐘吧,不然太浪費(fèi)水。”說(shuō)著還向叔叔示意。怎樣洗可以省時(shí)省水。

最初覺(jué)得這個(gè)新西蘭人有些吝嗇,怕多花了他的水費(fèi),可時(shí)間一長(zhǎng)叔叔注意到,身邊的新西蘭人幾乎都特別注意節(jié)約用水。以新西蘭的基督城為例,當(dāng)?shù)鼐用窦依锊话惭b水表,水是免費(fèi)使用的,這與那里水資源豐富有關(guān)。新西蘭人堪稱(chēng)“水富翁”,從當(dāng)?shù)厣缴狭飨聛?lái)的冰川融水都可以直接飲用,自來(lái)水更不必?fù)?dān)心衛(wèi)生問(wèn)題。雖然如此,但他們卻非常懂得愛(ài)惜資源,喝水時(shí)都是拿杯子先對(duì)準(zhǔn)水龍頭,喝多少接多少。接好后一定是先把水龍頭關(guān)上,再拿過(guò)杯子一飲而盡。在新西蘭人的觀念中,浪費(fèi)一杯水就等于讓后代少了一杯水,節(jié)約用水因此被視為美德。這種習(xí)慣跟收不收水費(fèi)沒(méi)有關(guān)系。作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的'洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。

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