最新踐行核心價值觀演講稿 二十四字核心價值觀演講稿優(yōu)秀(6篇)

要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

踐行核心價值觀演講稿 二十四字核心價值觀演講稿篇一

什么是“價值觀”？我第一次接觸到這個詞語是在高中的政治課上，它往往是與世界觀、人生觀放在一起的名詞。這些詞匯比較抽象難以理解。隨著年齡的增長，知識面的拓寬，我明白“觀”即為“看法”，價值觀就是對價值的看法。那么關(guān)鍵問題在于何為價值？

一說到價值，我們第一反應(yīng)就是指“錢”。這個觀念其實并沒有錯，價值就是衡量一個事物好壞、貴賤的度量，而錢的多少又是衡量這個度量的度量，因此在日常生活中，我們經(jīng)常會以錢多錢少來判斷一個事物的好壞。我們認為一個東西好，那它就有價值，它就值錢；一個東西不好，那它就沒有價值，它就不值錢。這種觀點不失為一種簡便易行的判斷價值方法，可是它也有失靈的時候。

有句話講“視金錢如糞土”，將這兩樣東西擺在一起是要引起一個強烈對比。它們分別對應(yīng)了最有價值和最沒價值?？墒羌S土但是在農(nóng)民看來，卻是再好不過的肥料。同樣一個東西，對有些人來說一文不值，而在另一些人眼里確價值千金。所以說，一樣事物的價值除了用金錢去衡量，還要看它處在什么位置。

然而，以上這些說的都是有形的東西，可是在我們變化萬千的世界中，充滿了無數(shù)無形的東西，如精神、毅力、品質(zhì)。這些千百年來鼓舞我們進步，激勵我們前進的東西又豈是金錢可以度量的呢？

判斷一個有形物體的價值，要看它值多少錢，還要看它處于什么位置；那么判斷一種精神的價值，也要看是否擺對了位置，能產(chǎn)生何種結(jié)果。當下社會，物質(zhì)豐富，應(yīng)有盡有，缺乏的就是一種精神，或者說缺乏的是一種對于正確的精神力量的判斷能力，再進一步說就是能否樹立起正確價值觀的問題。

前段時間感動我們所有人的——最美司機吳斌，當吳斌在受到巨大創(chuàng)傷的同時，腦海中放在第一位的不是個人的安危，而是一種責任和擔當。他忍著劇痛，完成了一系列操作，疏散乘客，確保了一車人的安全。在這危急一刻，他所體現(xiàn)出來的這種盡職盡責的態(tài)度，即是我們當前社會所缺失的可貴價值。其一，它擺對了位置，其二，它產(chǎn)生了最好的結(jié)果。因此，這就是我們追求的精神價值，也就是我們應(yīng)該樹立的正確價值觀。

我想到了我自己，進入國稅系統(tǒng)工作之后，經(jīng)歷了不少困惑，因為所學專業(yè)與工作不同，剛?cè)雴挝粫r覺得不適應(yīng)，總想著要發(fā)揮自己所學專長，而忽視了本職崗位知識的.學習。究其原因，就是一個價值觀問題。我錯誤地認為，工作就必須與所學完全一樣，這樣才能實現(xiàn)自我價值，但是我們這個社會是不斷發(fā)展變化的社會，人的學習工作又豈能一成不變呢？吳斌的理想未必就是做司機，但他卻能夠在司機這個普通工作上把它做到最好，同樣受到人們尊重和尊敬。所以，腳踏實地、落足本職工作，認真努力學習，即便專業(yè)不同，也能發(fā)揮出應(yīng)有的價值。

雖然我們崗位不同，職位不同，但我們都是為了一個共同的目的——為國家聚財，為納稅人服務(wù)。子曰：“不在其位，不謀其政?！边@是從反面來說的，我們可以正面理解，就是“在其位，謀其政。”在什么樣的崗位上就應(yīng)該做相應(yīng)的事情。曾子曰：“君子思不出其位?！闭f的是君子做事情、考慮事情都是從職責范圍內(nèi)出發(fā)的。在自己的本職工作范圍內(nèi)，兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、安安分分，勤勤勉勉，此即為君子是也。因此，我們在各自的工作崗位上，轟轟烈烈也好，默默無聞也罷，重要的是我們是否堅守了自己的職責，在平凡的崗位上發(fā)揮出最大的能量。

我想，這就是我們的價值觀。

踐行核心價值觀演講稿 二十四字核心價值觀演講稿篇二

各位老師、同學：

今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，從身邊小事做起》。

作為一名少先隊員， “踐行核心價值觀”絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。試想一下，一個連自己的班集體，自己的學校都不愛的'人又怎么可能去愛自己的祖國呢？

每天當你悄然走進我們的校園，你的自豪之感怎能不油然而生？但你是否想到，這累累碩果，凝聚著多少年來我們海頭小學每位師生的辛勞、智慧和汗水？同學們，面對著這樣的學校，你是否想為我們的學校做些什么呢？你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢？擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，對公共財務(wù)愛惜有加，對班規(guī)班紀認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。

學校的成績就是我們的成績，學校的榮譽就是我們的榮譽。熱愛學校的一草一木，一磚一瓦，愛我們身邊的老師、同學。上課認真聽講是愛校；課后認真完成作業(yè)是愛校；尊重老師是愛校；團結(jié)同學是愛校；看見水管滴水主動上前關(guān)閉，又何嘗不是愛校的表現(xiàn)？

同學們，我們是五千年文明古國的傳人，我們是美麗的海頭小學的驕子。愛我祖國，愛我海頭，讓我們從身邊小事做起！

踐行核心價值觀演講稿 二十四字核心價值觀演講稿篇三

立身處世 誠信為本

各位老師，大家好！我是五（４）班的李一。今天我演講的題目是《立身處世 誠信為本》。

誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會主義道德建設(shè)的重點內(nèi)容，它強調(diào)誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。誠信是社會主義核心價值觀的重要一部分，是所有公民必須恪守的基本道德準則。

作為一名小學生，我從小就受到了誠信教育，面對父母的叮囑：在學校要遵守紀律、上課專心聽講、認真完成作業(yè)、不說謊話??我總是欣然答應(yīng)?？墒钦娴淖龅搅藛?？我真的能做得到嗎？有時我真的感覺：道德只是簡單的是與非的問題，可實踐起來卻很難。

上課時，不知不覺地我會走神。早讀自習時總是想著能玩一會。甚至有一兩次作業(yè)沒寫，對著老師撒謊稱丟在家里?，F(xiàn)在想想我都感覺特別丟人，特別愧對我的老師。其實我想做一個出色的孩子，可是守信是要付出代價的。要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，去實現(xiàn)我自己許下的'諾言。今年暑假，因為視力不好，醫(yī)生囑咐我不能玩電腦，我聽到這個消息，簡直如同噩耗。不能玩電腦？我的暑假還有樂趣嗎？電腦中的游戲要和我說拜拜了，可我的游戲人物才６８級，離１００的滿級還遠呢？我整日整日地想著電腦中的游戲，每當我看到爸爸坐在電腦前，心中羨慕嫉妒?？墒俏抑牢冶仨毴淌茏∵@種折磨，必須信守對醫(yī)生和父母的承諾。隨著時間的流逝，游戲中人物的影子在我的腦海中慢慢地淡去了。我在書籍中尋找著屬于我的那份快樂。我很高興我守住了四個多月的承諾，我相信只要我決定做就一定能做好，只要我許下諾言，就一定能遵守。

生活中，我沒有遇到感天動地的守信事例，也沒有遇到過這樣的人?？墒俏抑勒\信是最普通的道德準則，是我和你都必須堅守的人類準則，失信將讓人一無所有，失信將讓人失去前進的動力。我們小學生更應(yīng)從小做起，做守信的楷模，做誠實的典范。從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠信就像萬丈高樓擁有了堅實的地基；擁有誠信就像飛機擁有了永不停止的動力。必將帶著我們走向成功。誠信是中華民族的美德，是炎黃子孫必須堅守的“根”，不論何時，不論何地，我都將堅守誠信。無論實踐道德的路有多難，千萬個像我一樣的普通孩子都會努堅持“立身處世 誠信為本”，一起在道德的推動下實現(xiàn)祖國的富強與騰飛！

謝謝大家

踐行核心價值觀演講稿 二十四字核心價值觀演講稿篇四

尊敬的的各位評委、老師：

大家晚上好！我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 做一名稱職的教師》。

黨的十八大以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚的旗幟。人生有了它，就不會迷失方向，就會有永無止境的價值追求。

在知識化、信息全球化的今天，我們每一個有為的公民，都會面臨這樣的人生問題：我們應(yīng)該遵循什么樣的價值觀？應(yīng)該確立什么樣的人生追求？應(yīng)該如何實現(xiàn)自我的人生價值？ “憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價值觀；“中流擊水，浪遏飛舟” 是一種人生價值觀；“默默無聞，甘為人梯” 是一種人生價值觀；“照亮別人，毀滅自己” 是另一種人生價值觀。我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因為法國大作家雨果這樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！逼鋵嵔處熯@個事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生形成良好行為習慣，塑造人類靈魂的神圣職責。

我們在對學生進行品德教育時，最好的方法應(yīng)該是教師身體力行，認真例行職責，力求做到：愛國守法，愛國敬業(yè)，關(guān)愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。堅持以學生為本，引導學生形成正確的'世界觀、人生觀和價值觀，認真?zhèn)浜谜n和上好課，認真批改作業(yè)，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學生。 老師們：教育工作固然任重而道遠，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個教師義不容辭的責任。學校無小事，處處能育人。教育是大事，教師就應(yīng)該從身邊的小事做起，因為“小事情”維系著“大榮辱”。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會主義核心價值觀的成功！

我的演講完畢，謝謝大家！

踐行核心價值觀演講稿 二十四字核心價值觀演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好！很榮幸，能夠站在這里，參加司法行政系統(tǒng)組織的“忠誠、為民、公正、廉潔”主題演講比賽。我演講的題目是《忠誠 為民 公正 廉潔----司法行政工作思想上的“燈塔” 行動上的“指針”》。

政法機關(guān)開展的政法干警核心價值觀教育實踐活動，以“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字要求為本質(zhì)內(nèi)涵的政法干警核心價值觀是司法行政工作思想上的一個“燈塔”，行動上的一個“指針”。

司法行政隊伍是政法隊伍的重要組成部分。政法干警的核心價值觀，就是司法行政干警的核心價值觀。司法行政系統(tǒng)貫徹落實政法干警核心價值觀，就要深刻認識“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字要求的本質(zhì)內(nèi)涵，回答和解決好“堅持什么”、“為誰服務(wù)”、“怎樣服務(wù)”、“嚴格自律”等四個方面的問題?！爸艺\”是政法干警的政治本色，它回答了司法行政干警“堅持什么”的本質(zhì)問題，就是要求始終確保司法行政工作正確方向，體現(xiàn)司法行政隊伍的政治本色；“為民”是政法干警的根本宗旨，它回答了司法行政干警“為誰服務(wù)”根本問題，就是要求把服務(wù)群眾作為根本出發(fā)點和落腳點，做到為人民執(zhí)法、為人民服務(wù)、讓人民滿意；“公正”是政法干警的價值追求，它回答了司法行政干警“怎樣服務(wù)”的核心問題，就是要求堅持公正之心、恪守公正之德、踐行公正之舉，始終做到公正執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)業(yè)、文明服務(wù)；“廉潔”是政法干警的基本操守，它回答了司法行政干警“嚴格自律”操守問題，就是要求筑牢拒腐防變的思想道德防線，始終做到清正廉明、無私奉獻，清清白白做人、干干凈凈干事。

對此，我們要以核心價值觀主題教育推動司法行政工作深入開展，以司法行政工作的成效來檢驗核心價值觀教育的成果。只有把二者結(jié)合起來，互相促進，才能將實踐活動搞出特色，搞得具體而生動，絕不能將二者割裂開來，形成“兩張皮”。 特別是要將主題實踐活動和正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與目前省委部署開展的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動結(jié)合起來，堅持將教育實踐活動貫穿于司法行政工作各個方面、各個環(huán)節(jié)，堅持做到開展教育實踐活動與司法行政重點工作相結(jié)合，做到共同發(fā)展。

具體而言，一是堅持把學習踐行政法干警核心價值觀與司法行政基層基礎(chǔ)建設(shè)緊密結(jié)合，大力加強司法行政基層組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和裝備建設(shè)，積極探索司法行政特點、時代特征的.司法行政文化建設(shè)途徑。二是堅持與加強法制宣傳教育、化解矛盾糾紛緊密結(jié)合，認真組織實施“六五”普法規(guī)劃，深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)解”活動，大力弘揚社會主義法治精神，維護社會和諧穩(wěn)定。三是堅持與加強法律服務(wù)和法律援助工作緊密結(jié)合，在開展的“法律服務(wù)進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)”專項活動，引導廣大律師、公證人員等深入基層、深入群眾，提供更加便民高效優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。要組織開展政法干警核心價值觀教育活動，就是要使政法干警隊伍牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值理念，切實把核心價值觀的要求落實到執(zhí)法執(zhí)業(yè)的各個環(huán)節(jié)，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實開展 “法律服務(wù)進企業(yè)進鄉(xiāng)村進社區(qū)”、“法律援助為民服務(wù)年”、“公證便民服務(wù)活動”、“矛盾化解制度建設(shè)年”等活動，不斷深化政法干警核心價值觀教育實踐活動，切實把核心價值觀教育實踐活動的成效體現(xiàn)到司法行政業(yè)務(wù)工作的各個方面。

通過開展實踐活動，進一步增強干警對中國特色社會主義的政治認同、理論認同、感情認同；進一步打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，提高人民群眾對司法行政工作的滿意度；進一步提升全體司法行政干警的精神面貌，讓群眾切實感受到新變化、新氣象；進一步提高全省司法行政工作效能，為全縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的社會法治環(huán)境。

“天下興亡，匹夫有責”。構(gòu)建和諧社會是大家共同的責任和義務(wù)，“建廉政文化，樹廉潔新風”要靠你、我、他！俗話說，“人心齊，泰山移”。滴水可以匯成江海；細土可以積成高山。團結(jié)就是力量，凝聚成就輝煌！讓我們立足本職，嚴于律己，以過硬的素質(zhì)、優(yōu)良的作風和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，落實黨風廉政責任，促進公正廉潔執(zhí)法！

踐行核心價值觀演講稿 二十四字核心價值觀演講稿篇六

春風送暖萬物蘇，百花爭艷春滿園。尊敬的各位評委，各位老師大家下午好，我今天演講的題目是——愛崗敬業(yè) 奉獻青春。

我想用下面這段話來開始今天的演講。

是否在你仰望星空時，望不見自己心靈的彼岸，追尋最自我的人生。

如悄無聲息地的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風，仿佛麥田中豐收的金秋，日子靜靜地一頁頁翻過，有的則填涂著朦朧的色調(diào)散亂心上，而暮然回首，欲將疏忽的曾經(jīng)挽起，卻撿著幾頁殘缺的斷片，記載靈魂的篇章，在一節(jié)節(jié)中找尋最本質(zhì)的自我——人生的價值。

我們所從事的每一個工作崗位均是我們的衣食所依，也是單位崗位系統(tǒng)中一個不可或缺的環(huán)節(jié)，做好本職崗位工作就是為教育事業(yè)盡一份力，就是為社會發(fā)展盡一份力，就是自己人生的價值。

既然我們選擇了教育事業(yè)作為自己的職業(yè)，那么我們就應(yīng)該把自己的理想信念、青春才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。細細想來，除了愛崗敬業(yè)什么也無從談起。愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過：“我認為對于一切來說，唯有熱愛才是最好的老師?！?/p>

20xx年，師范畢業(yè)的我，懷揣著夢想被分到了最基層的學?！炃f小學。在這里一干就是七年，七年里，在這兒學到了

很多。學校嚴謹而樸素的學風；教職工踏實而勤奮的作風；學生刻苦而勤勉的精神；時時感染和激勵著我。我也看到了很多：看到了學校在校長的帶領(lǐng)下，全校教職工為了學校的發(fā)展上下一心，拼搏奮進的精神。每個人愛崗敬業(yè)的精神深深打動著我，熏陶著我。七年里，陸續(xù)有老師往鎮(zhèn)直學校調(diào)，而我選擇了留下。那時，每個星期日的中午我都準時來到學校，因為那里有一群喜歡畫畫的孩子在等著我，而這是沒有任何報酬的勞動。但是我感受到了快樂，因為我的人生價值在這里得到了體現(xiàn)。

我清楚的記得，20xx年的暑假，學校為了迎接省均衡教育發(fā)展檢查，我和呂鼎卿老師犧牲了整整一個暑假的休息時間，按照上級的要求認真整理了三年的檔案資料，達30多本。去年九月開學均衡教育發(fā)展迎國檢。我們又利用每天下班后的時間加班到晚上十點多再回隨州。最終順利通過了兩次檢查。

去年4月接到我校代表何店鎮(zhèn)參加少先隊曾都區(qū)第一次代表大會的通知。學校決定由我負責這項工作。我利用上課之余收集、整理學校少先隊工作的資料，高標準制作了題為《星星火炬閃光芒》的展牌參加“魅力少先隊”風采展；同時負責訓練講解的少先隊員吳霞同學，排練自己在聯(lián)誼會上的節(jié)目，還要督促排練晚會上的節(jié)目《賽馬》。功夫不負有心人，在5月31日迎接了區(qū)委劉書記和區(qū)政府畢區(qū)長等領(lǐng)導的檢閱。受到了區(qū)委領(lǐng)導的一

直好評，特別是吳霞同學那激情洋溢的講解深受劉書記的贊賞?！顿愸R》在激烈的角逐中獲得了二等獎，我也被授予區(qū)“優(yōu)秀少先隊輔導員”的稱號。

我的演講完畢，謝謝大家！

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