畢業(yè)季系列活動 畢業(yè)季活動策劃方案(七篇)

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畢業(yè)季系列活動 畢業(yè)季活動策劃方案(七篇)
時間:2023-06-06 14:46:42     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季系列活動畢業(yè)季活動策劃方案篇一

畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。

這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展,促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設。

“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”

5月20日至5月27日

xx校區(qū)

金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部

北校區(qū)全體學生

1、活動宣傳

(1)活動開始前半月內做好活動宣傳視頻;

(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布;

(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內張貼活動主題海報;

(4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳。

2、主題活動一“期待你的愛”

5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學們已經寫好的給收件人的信,對象可以是關系好的同學,老師或是lover,字數(shù)不限,內容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“xx*同學你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。

3、主題活動二“我也致青春”

從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內容要求健康積極,要有一定的文學功底,文體不限,但字數(shù)需要控制在300字以內。征文結束之后,先組織本部內干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分),再邀請文學院老師或是本院內文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

4、主題活動三“繪出我人生”

這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動,紙張大小a4,可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調,再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

5、主題活動四“晾我們的多彩青春”

這個活動是活動二、三的成果的結合展示,5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內容包括基本信息、作品靈感與關于作品結合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。

1、視頻拍攝20元

2、海報制作30元

畢業(yè)季系列活動畢業(yè)季活動策劃方案篇二

母校,是一生的情節(jié),是永遠的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。

畢業(yè)季,一個離別的季節(jié),一個懷念的季節(jié),一個為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友,友誼天長地久。

1、與教師技術發(fā)展中心、科學技術學院聯(lián)合,發(fā)動相關學生社團的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“?;铡?、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業(yè)生架設專業(yè)拍攝設備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。

2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學院備份一份,畢業(yè)生留存一份。

3、選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學校備份一份,畢業(yè)生留存一份。

4、校團委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

1、在校團委、校學生會、校學生社團聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。

2、每個畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發(fā)布。

3、校團委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。

2、畢業(yè)生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經歷,提出利于學校發(fā)展的意見建議,可以是一個點子,也可以是一個系統(tǒng),只要懷著對母校發(fā)展的關切之情,均可以給母校留言。

3、校團委將根據(jù)意見建議的類型與內容具體反饋給學校相關部門,并在新媒體平臺上發(fā)布。

4、校團委將聯(lián)合學校相關部門選出十條“金點子”,上交給學校黨政領導,并做進畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。

1、畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點贊,也可以對母校的發(fā)展藍圖抒發(fā)愿景。

2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術品等。

3、校團委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。

1、在畢業(yè)生范圍內征集“我想對你說,學弟(學妹)”活動,畢業(yè)生可以結合自身學習、生活、工作經歷給學弟(學妹)吶喊助威。

2、畢業(yè)生也可以通過為學弟(學妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。

3、畢業(yè)生也可以為學弟(學妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

4、校團委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。

1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面,自身設計形式,轉化成為給母校留段情。

2、畢業(yè)生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。

3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術品等。

4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。

畢業(yè)季系列活動畢業(yè)季活動策劃方案篇三

1.時光是剎那的、短暫的,所以,那些愛與溫暖,總是分外匆匆,未及珍惜,轉眼已逝。時光又是永恒的、漫長的,所以,那些愛與溫暖,總是永刻心底,一生一世,無法忘記。

2.暫時的分離是為了重逢的驚喜。

3. “我們要開始奔赴不同的人生啦”“祝你們一切安好”“大家都是”

4. “夏天的風真的好大好大啊,把我們都吹散了”

5.少年心動是仲夏夜的荒原,割不完燒不盡。長風一吹,野草便連了天

6.愿此去歷盡千帆歸來仍是少年

7.每一段不努力的時光,都是對生命的辜負。

8.畢業(yè)快樂,我們前途坦蕩,我們來日方長。

9.祝我們各自發(fā)光發(fā)熱栽桃種李遍天下

10.分離是人間常態(tài),我們也不例外。

11.曾經拼命想逃離的地方,卻又在往后的日子里,念念不忘。

13.祝這世界繼續(xù)熱鬧祝你不變模樣

14.再見了相互嫌棄的老同學,再見了還沒說出口的謝謝。

15.希望下一次再見,可以鮮活又明亮

16.承蒙關照后會無期

17.幾場考試并不會打散一班子人,只是分散各個地方熠熠生輝。

18.感謝這幾年遇見了最愛的你們,可夏天終是要說再見的啊。

19.所有的故事都是從夏天開始的

20.畢業(yè)沒有轟轟烈烈的分別,只是在某個平靜的下午,像往常一樣放學,卻再也沒有回來。

22.坐在教室里刷題到傍晚時的晚霞不知何時再能看見

23.醫(yī)學生:醫(yī)路順利,未來可期

24.你在青春陪過誰,誰在青春陪過你。

25.我會牢牢記住你的臉也會珍惜你給的思念

26.那就好好道個別吧和課桌黑板操場食堂和吹過教室走廊的最后那一陣風和那某一段一去不回的青春。

28.老師說:“我們的人生從夏天開始,以夏天結束,因為夏天是畢業(yè)季”。

29.既要今朝醉,也要萬年長。

30.愿我們在彼此看不到的歲月里熠熠生輝。

31.最后一次語文課,老師聽寫寫的是全班人的名字。

32.美妙的緣分讓我搭了一段有你的人生巴士,無論你我中途是否下車,都希望彼此的前方風景如畫。

33.從此山高水長再不問歸期一路順風前程似錦

34.以后再也沒有門禁了,但是你要記得早點回家

35.教室的門一關再打開就是別人的故事了。

36.時間總是讓人猝不及防,愿此去繁花似錦,再相逢依舊如故

37.原來祝你前程似錦是離別的意思

38.下個夏天教室里坐滿了人,卻不再是我們

39.別時害怕離別,離別后計劃重逢,于是我們的胸懷里容納下更多嶄新的晝夜。

40.莫愁前路無知己天下誰人不識君

畢業(yè)季系列活動畢業(yè)季活動策劃方案篇四

1、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的時節(jié)。

2、明晨行別,但愿云彩,艷陽一向陪伴你走到遠遠的'天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

3、你別時的叮嚀,在我心頭波動著深遠的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

4、我們在輕霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

5、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!

7、畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。

9、朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者!

10、學校的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。

11、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

13、每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了三年,似乎又走回到了起點。星光下的夜晚,每一個回憶都溫柔如風。

15、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

16、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧,隨意一生,歡快一生,享盡你的全程!

17、你走了,在那漫長的時刻里,我的心就像秋樹,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。

18、回憶里淡淡地吻,和筆記里淡淡地字跡,只是無意間的想念。

19、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

20、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

畢業(yè)季系列活動畢業(yè)季活動策劃方案篇五

又是一年初夏時,又是一年話別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強對畢業(yè)生的人文關懷,將畢業(yè)生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來,學校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動。

感悟青春感恩母校

20xx年5、6月

我校20xx屆畢業(yè)生

(一)“我與母校共成長”畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策

幾載xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后xx學子們的財富,更是學校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識,留下的'是經驗和對學校的希冀。

1、活動時間:xx月16日——xx月23日

2、活動形式:網上留言、茶會

(1)開展“我與母校共成長”————畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策網上留言,學校在校園網開設“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福xx”專欄,畢業(yè)生進入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,學校將對留言進行整理匯編成冊,并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。

(2)開展“我與校長面對面”————畢業(yè)生代表與校領導進行茶會活動,與校長面對面共商學校發(fā)展大計。

3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院

(二)“我們的舞臺”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會

1、活動時間:5、6月

2、活動形式:各學院根據(jù)本學院的情況自行安排

3、活動承辦:各學院

(三)“薪火傳遞”畢業(yè)生經驗交流活動

1、活動時間:5、6月

2、活動形式:邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業(yè)規(guī)劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。

3、活動承辦:

(1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;

(2)各學院根據(jù)本學院情況舉辦畢業(yè)生經驗交流會。

(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動

大學時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。

1、活動時間:5月xx日——6月xx日

2、活動形式:在校園網開設“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。

3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院

(五)“感恩老師”寄送“學生心意卡”活動

師恩如山,師情難忘。大學生活即將結束,同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達對老師的感激。

1、活動時間:5、6月

2、活動形式:學校統(tǒng)一提供帶信封的學校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

(六)“那些年,我們一起度過的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動

xx讓我們相聚,xx讓我們相識、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。

1、活動時間:5月xx日——6月xx日

2、活動形式:(具體征集方案附后)

(1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學校紀念品一份,并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。

(2)入選作品經過編輯作為畢業(yè)紀念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。

3、活動承辦:學工處、各學院

(七)“校友,我們的明天”成功校友事跡報告會

校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個xx人都思考的問題,而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學習。

1、活動時間:5、6月

2、活動形式:報告會、交流會

學校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學院邀請5——6校友返校與大學生開展一次座談交流會。

3、活動承辦:學工處、校友辦、各學院

昨日自習室和圖書館中執(zhí)著的堅守,鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。

1、活動時間:5月16日——6月23日

2、活動形式:(具體評選流程附后)

在學校網站開設“畢業(yè)十星”評選專欄,投票選舉xx20xx屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發(fā)的榮譽證書和紀念品一份。

3、活動承辦:學生處、宣傳部

(九)“我們的榮譽”20xx屆畢業(yè)生成果展

1、活動時間:6月25——30日

2、活動形式:

(6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進行頒獎。

3、活動承辦:學工處、各學院

(十)“我們的約定”————十年后我們相約xx

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約xx再開啟記憶瓶,共敘往事。

1、活動時間:5——6月

2、活動形式:畢業(yè)生到學校校園網登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

(十一)“我們的圣典”————20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

1、活動時間:6月底

2、活動形式:(具體方案另行通知)

畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學位授予儀式。

3、活動承辦:學工處、各學院

(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學校重要工作,各部門、各學院要高度重視,結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作,發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務活動中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導畢業(yè)生配合學校和學院的安排,積極參與到各項活動中。

(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳;在學校網站開設“走進xx優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎項目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

畢業(yè)季系列活動畢業(yè)季活動策劃方案篇六

7月3日上午,第二實驗小學校園內人山人海,鑼鼓喧天,如過節(jié)般熱鬧,此起彼伏的叫賣聲不絕于耳,“走過路過不要錯過,進店有禮,滿五元抽一次獎……”“先生女士請留步,大事小事不耽誤。套圈抓獎好運氣,照亮你的人生路……”同學們搖身一變,成了經驗老道的售貨員。原來該校正在舉辦“小小少年,胸懷天下”愛心義賣會。

五(一)班趙天騰是全校有名的“小書法家”,書法作品曾在全國少兒書法大賽中得獎。他在奶奶的大力配合下,現(xiàn)場寫毛筆字,賺了一百多元,全部捐獻給愛心基金會,成為不折不扣的“愛心天使”。義賣活動于9點結束,每個班級都評選出6名“愛心天使”,全校評選出8個 “特色商鋪獎”,8個“特別貢獻獎”。本次義賣現(xiàn)場募得善款10018元,愛心善款將存在學校的“北極星愛心基金會”,用于幫助需要幫助的學生。

通過這樣的活動,學生不僅在商品買賣中體會到經濟活動的規(guī)則,更重要的是弘揚正能量,激發(fā)了少先隊員們強烈的社會責任感,培養(yǎng)了隊員樂于奉獻、關心他人的品質,是該校畢業(yè)生跨出校門前的又一次道德情操大洗禮。

畢業(yè)季系列活動畢業(yè)季活動策劃方案篇七

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

xx小學報告廳

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

1、主持、主持詞串接:學生2名。

2、《那些年》mtv,ppt背景。

3、音響調試、攝影攝像、燈。

4、主席臺布置、橫幅、花束準備。橫幅:“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。

6、詩朗誦:學生4名。

7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發(fā)言,13位獻花的學生。

入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆畢業(yè)典禮。

2、開場白,宣布典禮開始。

3、回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

4、校長致辭。

5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭。

7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束?!蹲D阋宦讽橈L》音樂。

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