2023年學(xué)校元旦節(jié)活動策劃方案(大全十篇)

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2023年學(xué)校元旦節(jié)活動策劃方案(大全十篇)
時間:2023-06-06 15:06:27     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦學(xué)校活動方案策劃學(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇一

1、活動目的:作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進(jìn)學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間:

3、報名地點:

4、 參與對象:全校師生

5、承辦單位:

文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。

7、活動內(nèi)容:

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動其間同時進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點:室外大操場

內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

游戲四:踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。

8、獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾

元旦學(xué)?;顒臃桨覆邉潓W(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇二

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xxx0”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

:本班教室

:本班老師、全體同學(xué)

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學(xué)校六年級2班xxx1年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

7、、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結(jié)束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!

元旦學(xué)?;顒臃桨覆邉潓W(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇三

院學(xué)生會文藝部

為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機(jī)會,特舉辦此次活動。

籃球場

全院在校學(xué)生

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的'音樂吸引過往同學(xué)。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。

(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。

(4)、游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1) 、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

元旦學(xué)?;顒臃桨覆邉潓W(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇四

歡慶元旦快樂延續(xù)

1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。

2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。

3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識合作的重要性。

20xx年12月xx日9:30—11:30

三年級xx班班級

三年級全體學(xué)生及科任教師

以表演和游戲為主

1、講笑話:xxx同學(xué)

2、搶椅子:全體學(xué)生選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

3、運(yùn)排球:全體師生班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多,多者為勝。

4、猜詞語:男生和女生各4人。分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5、歌曲:xxx伴奏演唱《xx》。

6、找同伴:男生和女生各4人。分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7、成語接龍:全體學(xué)生。班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。

8、變魔術(shù):xxx和xxx同學(xué)于元旦的三句半。

9、羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生

根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

元旦學(xué)?;顒臃桨覆邉潓W(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇五

新年將至,結(jié)合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進(jìn)家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

一班、三班全體幼兒和家長

20xx年12 月30日上午9點

活動中心

1、全體家長隨音樂入場。

2、幼兒表演開場舞《恭喜》

3、觀看短片,了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

4、請廚師示范餃子的制作方法。

5、請個別家長示范餃子的不同包法。

6、家長競賽活動:

1)1分鐘搟餃子皮

2)3分鐘包餃子

7、家長與幼兒共同包餃子。

8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

9、品嘗餃子。

10、集體舞:愛像一陣風(fēng)。

在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。

而且我們將教學(xué)內(nèi)容與活動有機(jī)的結(jié)合在一起,在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節(jié)的方式,學(xué)習(xí)并親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的`動手能力得到了鍛煉。在游戲環(huán)節(jié)中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細(xì)節(jié)上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以后活動中有待完善的,我們將引以為戒。

元旦學(xué)校活動方案策劃學(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇六

游園晚會活動

元旦佳節(jié),歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜,增進(jìn)院學(xué)生會生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系,在院團(tuán)委和院學(xué)生會的組織安排下,院學(xué)生會生活部精心準(zhǔn)備了好玩、有意義的游園晚會節(jié)目。

xx月1日晚7:9:3

院籃球場

全校師生

一、青蛙跳水

(1)規(guī)則:將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組,進(jìn)行對抗。活動開始時,兩人在起點出同時出發(fā),期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動,也可使青蛙跳起),并保證青蛙不被掉地。

到達(dá)既定地點(距水池大約3米)后,將青蛙仍在地上并使其彈起進(jìn)入水池。每個人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳進(jìn)水池的同學(xué)獲勝。

(2)道具:乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個

二、情投意合

(1)規(guī)則:兩人一組,每三組進(jìn)行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球),另一人在旁邊喂托球者桔子,共同越過橫桿,從繩子下鉆過,到達(dá)終點。最先到達(dá)目的地的組獲勝。

(2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個

三、歡歌笑語

(1)規(guī)則:參與同學(xué)三人為一組。游戲開始時,三人要開始跳繩,此時主持人唱歌(或放音樂),當(dāng)歌聲停止時,三人要接歌曲的下一句,期間跳繩不能停止,接歌多者為勝利者。三人都不會的歌曲直接跳過,進(jìn)入下一首。

(2)道具:跳繩3條、音響、歌曲若干

四、反應(yīng)速度大比拼

(1)規(guī)則:參與者四、五個人為一排,并編號,每個人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣布要說的詞語類型(菜名,生活用品名等)和開始人的編號,被抽到編號的同學(xué)說相應(yīng)的詞語,說完后馬上敲擊手中的物品,敲打幾下,對應(yīng)的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重復(fù)前面同學(xué)說過的),依次進(jìn)行。說錯或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌),最后誰受的懲罰最少,誰為獲勝者。

(2)道具:鑼(或快餐杯)5面、筷子5根

元旦學(xué)?;顒臃桨覆邉潓W(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇七

時光的車輪又走過了一圈,伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦,豐富學(xué)校的文化生活,給同學(xué)們一個更好地展示自己的舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定召開2020年元旦文藝晚會,現(xiàn)將相關(guān)活動策劃通知如下。

組長:

成員:

1、節(jié)目主持:張慧琳

2、舞臺設(shè)計和布置:馬仁伍王豐雷楊偉

3、串聯(lián)詞撰寫:馬仁伍李標(biāo)

4、主持人培訓(xùn):馬仁伍李標(biāo)

5、燈光音響:馬仁伍

6、場地安排:杜王

7、紀(jì)律安全:王豐雷各班主任

8、攝像:王志取

多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

1、選取合適的素材,內(nèi)容健康,積極向上。

2、突出學(xué)生的特色。

3、節(jié)目短而精,避免純鬧劇。

4、各部門認(rèn)真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養(yǎng)。

①內(nèi)容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學(xué)生年齡特點。

②形式(2分):構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

③動作(2分):整齊、優(yōu)美,表情自然大方。

④服裝(2分):統(tǒng)一、美觀,舞臺效果好。

⑤組織(2分):準(zhǔn)備充分,銜接緊湊,進(jìn)退場有序,不混亂,所在班班級紀(jì)律好,觀看時不起哄。

本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

1、此次元旦文藝晚會的節(jié)目準(zhǔn)備時間短,任務(wù)重,要求高,希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

2、各年級組(班)必須認(rèn)真搞好節(jié)目的排練,做到在不影響正常教學(xué)的情況下,保證參加演出學(xué)生的排練時間,提高參演節(jié)目演出水平。

3、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備,要求設(shè)計合理,與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

4、請節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強(qiáng)對節(jié)目排練期間學(xué)生紀(jì)律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。

5、各班班主任必須在演出前對學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀(jì)律教育,要求學(xué)生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。

6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。

7、以上如有未盡事宜,按學(xué)校通知執(zhí)行。

元旦學(xué)?;顒臃桨覆邉潓W(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇八

新年將至,結(jié)合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進(jìn)家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

一班、三班全體幼兒和家長

20xx年12 月30日上午9點

活動中心

1、全體家長隨音樂入場。

2、幼兒表演開場舞《恭喜》

3、觀看短片,了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

4、請廚師示范餃子的制作方法。

5、請個別家長示范餃子的不同包法。

6、家長競賽活動:

1)1分鐘搟餃子皮

2)3分鐘包餃子

7、家長與幼兒共同包餃子。

8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。

9、品嘗餃子。

10、集體舞:愛像一陣風(fēng)。

在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。

而且我們將教學(xué)內(nèi)容與活動有機(jī)的結(jié)合在一起,在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節(jié)的方式,學(xué)習(xí)并親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的`動手能力得到了鍛煉。在游戲環(huán)節(jié)中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細(xì)節(jié)上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以后活動中有待完善的,我們將引以為戒。

元旦學(xué)?;顒臃桨覆邉潓W(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇九

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

20xx年x月x日下午2:00—4:00

xx小學(xué)全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、舞蹈表演者:

2、快板詞表演者:

3、葫蘆絲表演者:

4、舞蹈表演者:

5、小品表演者:

6、合唱表演者:

7、合唱表演者:

8、武術(shù)表演者:

9、合唱表演者:

10、朗誦表演者:

11、舞蹈表演者:

12、合唱表演者:

13、合唱表演者:

14、舞蹈表演者:

15、彈唱表演者:

16、歌唱表演者:

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的.講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

總負(fù)責(zé):xx

總指揮:負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置

總策劃:負(fù)責(zé)選拔主持人

現(xiàn)場指導(dǎo):負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場、出場及節(jié)目間的銜接

器材調(diào)試:xx

安全保衛(wèi):xx及xx年級班主任老師

后勤服務(wù):xxx

元旦學(xué)?;顒臃桨覆邉潓W(xué)校元旦節(jié)日活動策劃方案篇十

為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。

喜迎元旦,快樂游園

全體師生

學(xué)校運(yùn)動場

(一)海獅頂球

負(fù)責(zé)老師:xxx

活動描述及游戲規(guī)則:

1、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。

3、當(dāng)某1組隊員將球運(yùn)至終點后,本輪比賽結(jié)束。

4、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。

(二)摸鼻子

負(fù)責(zé)老師:xxx

活動描述及游戲規(guī)則:

1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。

(三)、我們都是好朋友

負(fù)責(zé)老師:xxx

活動描述及游戲規(guī)則:

1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。

(四)巧搬氣球

負(fù)責(zé)老師:xxx

活動描述及游戲規(guī)則:

1、每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

2、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。

(五)百發(fā)百中

負(fù)責(zé)老師:xxx

活動描述及游戲規(guī)則:

1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個球,投進(jìn)3個球獲1顆星。

(六)腳踏實地

負(fù)責(zé)老師:xxx

活動描述及游戲規(guī)則:

1、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

(七)你演我猜

負(fù)責(zé)老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的`紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負(fù)責(zé)老師:xxx

活動描述及游戲規(guī)則:

1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

2、最先到達(dá)終點者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子

負(fù)責(zé)老師:xxx

活動描述及游戲規(guī)則:

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

(十)、快樂傳遞

負(fù)責(zé)老師:xxx

活動描述及游戲規(guī)則:

1、在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學(xué)將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。

2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點。

1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。

2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育,如:

(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。

每個同學(xué)玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑活動卡領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己活動總分相對應(yīng)的活動獎品。

1、凡是參賽同學(xué)得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

2、攝像攝影:xxx

3、兌獎:

總負(fù)責(zé):xxx

各組負(fù)責(zé)兌獎的老師在xx月xx日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎品并擺放完畢。

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