最新大學(xué)生個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃書(shū)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 13:32:26
最新大學(xué)生個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃書(shū)(6篇)
時(shí)間:2023-06-06 13:32:26     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃篇一

同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時(shí)首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績(jī),正視自己的位置和方向,既不可自視過(guò)高,又不以有自暴自棄。對(duì)于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言,未來(lái)一年的目標(biāo)是掌握所有知識(shí)的基礎(chǔ)題型,首先做到會(huì)的東西不錯(cuò),能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和突破自我。

第二、高一內(nèi)容,時(shí)常復(fù)習(xí)

無(wú)論哪科,一般高一都是以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主,這部分往往并不難,但是知識(shí)點(diǎn)多而細(xì),非?,嵥?。所以很多同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識(shí),這會(huì)非常痛苦。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右,自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,簡(jiǎn)單基礎(chǔ)都不怕,重要的是讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍,做到基本知識(shí)基本題型不遺忘,到高三的時(shí)候就會(huì)順暢得多。

第三、新課學(xué)習(xí),求穩(wěn)不快

高二課程的知識(shí)一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)是必須的,但同時(shí)也要注意,預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽(tīng)細(xì)節(jié)。有問(wèn)題就找老師問(wèn)。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時(shí)間重新理解。所以,學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快,基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí),力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握,而不要領(lǐng)略難題偏題。

第四、考試習(xí)慣,刻意鍛煉

進(jìn)入到高二,也要逐漸開(kāi)始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣,而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時(shí)間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查,很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查,到最后時(shí)間不夠用,心里也不踏實(shí),再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區(qū)使用,檢查就會(huì)快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒(méi)有思路的題“死磕”,這也不是好的`策略,難題要大膽跳過(guò),先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

高二的知識(shí)難度大,同時(shí)也是學(xué)生之間拉開(kāi)差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí),對(duì)于高中三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并最終體現(xiàn)在考試上,獲得好成績(jī),進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。

大學(xué)生個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃篇二

上學(xué)期一年總是很迷茫,什么都想做。想玩好社團(tuán),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將來(lái)本科畢業(yè)直接去工作。同時(shí)家長(zhǎng)又千叮萬(wàn)囑,說(shuō)通信專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個(gè)好的工作。畢竟高中三年與世隔絕,缺少對(duì)現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的宏觀了解,聽(tīng)家長(zhǎng)的應(yīng)該是一個(gè)正確的選擇。但是選擇通信專(zhuān)業(yè)已經(jīng)不是我的最初計(jì)劃,一定要讀研究生,最好是報(bào)送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣,在父母的叮囑下抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),有不甘心的參加了五個(gè)社團(tuán),想要向父母證明我的能力。無(wú)奈最后向“搞好學(xué)習(xí)”傾斜了,畢竟年輕,不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風(fēng)險(xiǎn),而是覺(jué)得多花兩年時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)怎么說(shuō)也不會(huì)吃虧,綜合風(fēng)險(xiǎn)還是讀研靠譜。

上學(xué)期我是想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的,我想學(xué)建筑,從小學(xué)習(xí)美術(shù),繪畫(huà)上有一定的天賦,記得小時(shí)候一度夢(mèng)想過(guò)當(dāng)畫(huà)家??梢哉f(shuō)我很現(xiàn)實(shí)吧,規(guī)劃人生總是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),對(duì)待理想也是如此,學(xué)畫(huà)畫(huà)的人太多,中國(guó)的藝術(shù)教育又缺乏創(chuàng)意,很難培養(yǎng)出大家。當(dāng)畫(huà)家要混好是要出名的,太難,更何況不少偉大的畫(huà)家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值。我不知道我這種對(duì)待理想的態(tài)度是否正確,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)固定的,確切的目的??偸请S著個(gè)人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,固然避免了一些風(fēng)險(xiǎn),但是自己就覺(jué)得這樣的人生太沒(méi)有追求了,總是在向現(xiàn)實(shí)低頭。我想這樣的不止我一個(gè)吧,或許是時(shí)代的悲哀。

其實(shí)每一種人生的狀態(tài),就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄,大部分的都我們是那一個(gè)老圖書(shū)管理員,處的時(shí)間長(zhǎng)了,即便是監(jiān)獄,也再難分開(kāi)了。很少有向男主一樣永遠(yuǎn)掌握最初的理想的人,我想我或許是那個(gè)男主的朋友,學(xué)會(huì)適應(yīng),有新的目標(biāo)。

下學(xué)期,我面對(duì)現(xiàn)實(shí)了,確切的說(shuō)我喜歡上我的專(zhuān)業(yè)了,雖然無(wú)法確定,是因?yàn)闊o(wú)法改變而喜歡,還是因?yàn)檎嫘牡南矚g而喜歡,但是即便是前者,就像中國(guó)古代傳統(tǒng)婚姻,“父母之約,媒妁之言”也是有幸福的。雖然拿到了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試的資格,但是我放棄了,放棄的瀟瀟灑灑,不像高考完填報(bào)志愿時(shí)的猶猶豫豫。不好說(shuō)我是成長(zhǎng)了,還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實(shí)中失去了最初的夢(mèng)想,即便我也不能確切的知道我的夢(mèng)想是什么。但是不管怎樣我對(duì)我的人生有原則上的要求,不能失敗。打心底的覺(jué)得,《致青春》中陳孝正對(duì)自己的青春要求的過(guò)于嚴(yán)苛,怎么說(shuō)我沒(méi)學(xué)建工,也放棄了對(duì)建筑的追求。在通信專(zhuān)業(yè),信息的交流是允許誤差的,是不可能避免錯(cuò)誤的,但是有一點(diǎn),信息的內(nèi)容要準(zhǔn)確的傳遞。

說(shuō)了這么多也沒(méi)有提到我確切的目標(biāo),還是因?yàn)槲矣X(jué)得,沒(méi)有把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)透,無(wú)法對(duì)自己的能力有一個(gè)確切的掌握,要是現(xiàn)在勵(lì)志將來(lái)建立企業(yè),吞并中興華為,到了大三,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些專(zhuān)業(yè)課完全沒(méi)有感覺(jué),就像小雞勵(lì)志向鳥(niǎo)一樣飛翔,都是徒然。雖然這么說(shuō)有些消極,但是我對(duì)我自己還是有充分的信心的,我是一個(gè)輸不起的人,所以要贏。但是說(shuō)是這么說(shuō),有些硬指標(biāo),比如讀研,比如六級(jí),或許還有托付,gre是要做到的,要不我豈不是太差了!

很抱歉不能很確切的寫(xiě)出計(jì)劃和目標(biāo),或許我這么做成不了大事業(yè)。但是我有自信,我會(huì)成功!至少我是幸福的。

大學(xué)生個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃篇三

我就讀于河南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系、一所擁有眾多學(xué)子的學(xué)校。歲月匆匆,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入大學(xué)校門(mén)開(kāi)始至今已近半年?;厥走^(guò)去時(shí)光,有苦也有樂(lè),學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富。在這里,我蛻去了高中的青澀與活潑,變得成熟,懂得了很多為人處世、做人的道理。

大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信:知識(shí),只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。

1、短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我覺(jué)得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門(mén)學(xué)科,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

2、中期目標(biāo):在以后的三年,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)良的成績(jī)通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)水平,并爭(zhēng)取獲得專(zhuān)業(yè)和德育獎(jiǎng)學(xué)金,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、就業(yè)目標(biāo):通過(guò)短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),大學(xué)生活順利結(jié)束。自已經(jīng)要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng),努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng),努力工作、認(rèn)真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛(ài)情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬父母和照顧自已的家庭,勇于承擔(dān)責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān),為家庭無(wú)私奉獻(xiàn)。

4、長(zhǎng)期目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過(guò)堅(jiān)持不懈努力,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自已的終極目標(biāo)。

5、人生終極目標(biāo):我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自已整個(gè)家族的興盛、繁榮。我知道創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的困難和挫敗,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),朝著自已的方向堅(jiān)定走下去,不懈努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自已的理想。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我們,不斷努力、不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)候,我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁,甚至覺(jué)得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是。年輕的我們迷茫、彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公,現(xiàn)實(shí)殘酷,我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽(yáng)依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無(wú)所獲,一無(wú)所成。

因此,我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。

哲學(xué)家薩特說(shuō):我們每個(gè)人都深深的嵌在這個(gè)世界上,無(wú)法逃脫。人生在世,憂(yōu)慮與煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨著歡笑與快樂(lè)。二十一歲的我,學(xué)會(huì)了寬容,豁達(dá),樂(lè)觀,也學(xué)會(huì)了坦然迎接命運(yùn)的安排;懂得了人生的艱難,世事的無(wú)常,緣分的飄忽,可是我依然對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,對(duì)理想充滿(mǎn)了信心,對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情,對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)了想像。

學(xué)業(yè)計(jì)劃

一年級(jí)為試探期:提高人際溝通能力,學(xué)會(huì)怎么做人,如何學(xué)習(xí),大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),社團(tuán)活動(dòng)等,以增加交流技巧,獲得一些榮譽(yù),但不要盲目地參加。認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教認(rèn)真做好自己的本職工作,真正的關(guān)心每一名同學(xué),和同學(xué)們友好相處。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”理論的學(xué)習(xí),主動(dòng)的向當(dāng)組織匯報(bào)自己的情況,始終向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí)。

二年級(jí)為定向期:應(yīng)充分理解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。做一份詳細(xì)的計(jì)劃,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿(mǎn)足自己一個(gè)愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。虛心向老師學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教自己不懂的地方,爭(zhēng)取把事做得更好。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

三年級(jí)為沖刺期:臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,積極了解往年的求職情況。采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。成為一名合格的畢業(yè)生和優(yōu)秀的求職或創(chuàng)業(yè)者,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生目標(biāo)。

行動(dòng)計(jì)劃

在行動(dòng)的過(guò)程中,不要腳踏幾只船,能力強(qiáng)并不意味著選擇的機(jī)會(huì)多,選上司重于選單位,還要?jiǎng)?chuàng)造做事的環(huán)境。在任何一個(gè)單位,沒(méi)有站穩(wěn)腳跟前,最好不要有什么大動(dòng)作,否則極容易失敗。仰望天空的時(shí)候不要忘記了腳踏實(shí)地,仰望星空與腳踏實(shí)地必須兩者相結(jié)合。創(chuàng)業(yè)的同時(shí)也要一步一個(gè)腳印地向前邁步,最終達(dá)到成功。

同時(shí),認(rèn)清目前狀態(tài)和理想狀態(tài)的差距,注意時(shí)間上要聚焦,風(fēng)險(xiǎn)上要制定防范措施,排除干擾,不要盲目攀比,還要重視人脈的影響。認(rèn)真面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

結(jié)束語(yǔ)

無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)該在未來(lái)的大學(xué)生中,在努力學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下,有目的,有針對(duì)性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。同時(shí),要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。

大一生活在荒廢中度過(guò)了,心中不免有些后悔。但是過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去,沒(méi)有什么挽回的余地?,F(xiàn)在我唯一可以做的,就是重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài),充滿(mǎn)青春的激情,向著明天的太陽(yáng),挺起胸膛,昂首闊步地走下去。

大學(xué)生個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃篇四

姓名:

性別:女

出生年月:1988年1月

性格:外向

專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化

座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

二、自我分析

1、興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像: 周恩來(lái)、比爾.蓋茨

喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析:

從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)分析:

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析:

樂(lè)觀,開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析:

做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

四、 社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

五、角色建議

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

大學(xué)二年級(jí):要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

20xx-20xx年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

20xx-20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);

20xx年:了解市場(chǎng)行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司

3、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

七、結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

大學(xué)生個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃篇五

一、1.社團(tuán)定位:社團(tuán)名稱(chēng),社團(tuán)性質(zhì)(娛樂(lè)型、學(xué)術(shù)型、服務(wù)型)

2.規(guī)章制度(會(huì)員或者理事的入社條件、選人制度)

3.社團(tuán)部門(mén)的制定,社團(tuán)的公共郵箱、網(wǎng)站、微博等等

5.活動(dòng)計(jì)劃(建議:即使是學(xué)術(shù)性的社團(tuán)也要辦類(lèi)似k歌大賽的娛樂(lè)性活動(dòng),否則社團(tuán)在普通同學(xué)那沒(méi)有吸引力)。

6.刻印社團(tuán)自己的公章

二、社團(tuán)成立初期所面臨的困難:

1.選人問(wèn)題,確切說(shuō)是選部長(zhǎng),我的建議是,去大二各班宣傳(并在學(xué)院大廳里貼張招聘海報(bào)),然后由大三的社團(tuán)老部長(zhǎng)做評(píng)委進(jìn)行競(jìng)選產(chǎn)生。

2.經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,新生開(kāi)學(xué)后,社團(tuán)要進(jìn)行納新,納新過(guò)程需要部分宣傳費(fèi)用。由于時(shí)間較緊,團(tuán)委盡量支持一下。

3.活動(dòng)的質(zhì)量與審批。無(wú)論是納新還是辦活動(dòng),社團(tuán)初期應(yīng)立足于本學(xué)院或者商學(xué)院,經(jīng)過(guò)幾次小型活動(dòng)之后,有經(jīng)驗(yàn)和資金實(shí)力后再辦全校性的活動(dòng),以此宣傳本社團(tuán),更重要的是宣傳了物流學(xué)院。

三、社團(tuán)成立的要點(diǎn):

1.部長(zhǎng)一定要選好

2.在本學(xué)院的納新一定要做好充分的宣傳演講準(zhǔn)備

3.前幾次的活動(dòng)質(zhì)量一定要高,能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性

四、以大學(xué)生經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)為例

社團(tuán)名稱(chēng):大學(xué)生經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)

社團(tuán)性質(zhì):學(xué)術(shù)型

成立宗旨:為同學(xué)提供鍛煉商業(yè)實(shí)踐能力的平臺(tái),豐富自己在經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),幫助大家拓寬人際交往的范圍;配合團(tuán)委的工作,扎扎實(shí)實(shí)的將活動(dòng)辦好,為物流學(xué)院增光添彩。

大學(xué)生個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃篇六

古人云:“良好的開(kāi)端是成功的一半?!贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,那么能帶給我安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。

特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。“有夢(mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一、學(xué)業(yè)方面

個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書(shū),為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。

大二:

一、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過(guò),拿了證就算是本事了。

英語(yǔ)考砸了,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,多看一本書(shū),可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。

去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書(shū)和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。考計(jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與。

一、英語(yǔ)六級(jí)參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對(duì)六級(jí),我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過(guò)也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難。

二、證書(shū)大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,要積極咨詢(xún)就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家、老師,獲取對(duì)自己最有效的信息,然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然,教師資格證也該備用,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四:

真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好每一筆賬,把自己最真誠(chéng)、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),把秀的自己展示給會(huì)計(jì),讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因?yàn)楫厴I(yè)后,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,相反的,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

第三、生活方面

直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無(wú)論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂(lè)和不安,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),最終如愿以?xún)?

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