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大學生文化活動策劃案篇一
我園處在一個以木材廠和木制玩具廠居多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)；因此，我園就以“木”為切入口，在單一的“木”上加色添趣。并確定以“趣木文化”為我園特色，園舍環(huán)境、特色課程、區(qū)域活動、等都圍繞“趣木”二字開展，打造一所“趣木文化”農村特色幼兒園。在進行美術活動時，我們將生活中隨處可見的“木”作為幼兒活動的材料，如木塊、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木飯勺等，為單一的繪畫增添更多的活力。
“趣木文化”是以“木”為文化載體，通過“認識各種木、了解木材價值、生活中與木相關的人文教化和木材的利用”等知識來感受木文化的內涵，并通過嘗試、操作、想象、體驗獲得知識經驗，在“木”上加色添趣，所感受的趣木文化。
（一）提高幼兒動手操作能力。
在手工活動中，孩子們會選擇自己需要的木塊制作物品，他們從基本的拼裝、黏貼到切割、改造，孩子們的動手操作能力得到了很大的提高，膽量得到了鍛煉，也掌握了使用工具的技能。
（二）養(yǎng)成良好的學習習慣。
在“趣木”美術活動的操作過程中，孩子們的注意力是專注的，他們會想方設法的創(chuàng)作與眾不同的作品，對作品細細琢磨，整個活動過程中孩子們的注意力始終是集中的，久而久之養(yǎng)成了專注做事的好習慣。
（三）發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力和語言表達力。
孩子們拿到一些材料，首先就要想把它做成什么呢？而且要和別人不一樣。而且每次創(chuàng)造都會有結果，當孩子用自己的語言表達出來，老師們會發(fā)現(xiàn)孩子的形象力是無窮的，當?shù)玫嚼蠋?、同伴的肯定后，孩子們更樂意展開下一次的作品創(chuàng)造，漸漸的孩子們的幼兒創(chuàng)造力、想象力和語言表達力都得到快速發(fā)展。
（一）資源豐富
我園處在玩具廠居多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，家長支持，長期供應各種形狀的木塊、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼兒園提高各種日常生活中能夠廣泛接觸到的木質用品、白胚美術用品。
（二）園長重視
園長重視我園“趣木文化”的建設，已將此項特色列為我園未來發(fā)展的目標，并制定了長期發(fā)展規(guī)劃，并保證所需的經費，將辦學目標定性為創(chuàng)辦一所具有濃郁“趣木文化”特色的優(yōu)質幼兒園。
（三）課程安排
（一）以興趣為引
教育家葉圣陶指出：“興趣是孩子最好的老師?！苯處焸兦擅畹膶ⅰ叭つ尽弊髌啡谌胗變旱纳瞽h(huán)境，就能發(fā)揮“潤物細無聲”的作用。而只有幼兒發(fā)自內心的感興趣才能不斷引發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作的快樂。
（二）以體驗為樂
“趣木”材料有很多，開始我們選擇幼兒容易操作的材料，如刨花，它有一定的卷曲度，軟硬適中，可以剪、貼、訂（用訂書機）。為了使刨花色彩更豐富，教師們將刨花進行染色處理，在制作過程中提示幼兒注意色彩的`搭配， 在具備教育功能的同時，充分將其藝術的美展現(xiàn)出來，提高幼兒的審美能力，體驗“趣木”活動快樂。
四、“趣木”美術活動開展方式
我園開展“趣木”美術活動方式有很多，我不一一列舉，在此選五個方面說一說。
（一）美術區(qū)角
為了讓孩子們親身體驗“趣木”美術的樂趣，在各班教室里都創(chuàng)設了趣木區(qū)域，讓孩子零距離接觸各種工具和趣木有關的材料。如：孩子們可以在區(qū)角看到錘子、卷尺、鋸子、刨子的照片，認識和了解它們的作用。還可以通過看看、摸摸、說說的方法認識木屑、樹根、木皮、刨花等材料，培養(yǎng)孩子的思維能力。
（二）結合教材
我園的教學都是以教材為主的，如小班的《汽車滾畫》、大班的《樹葉拓印畫》、中班的《響筒》這些活動的材料，我們只要稍作改變，就能巧妙的將“趣木”美術融入到其中，如：汽車改為小木塊，樹葉改用不同形狀的木片，響筒中的材料用木紐扣、火柴棒等代替，用直觀的形式讓幼兒感受到木質材料的特性。
（三）教研活動
開展美術領域的園本教研活動，各教師根據(jù)幼兒年齡特點，設計出符合主題又體現(xiàn)我園特色的美術活動，如：《精美的高蹺》、《木樁上的色彩》等。
（四）親子活動
利用家長資源，開展“木制風鈴”親子制作大賽，請家長和孩子一起尋找生活中的木質材料，一起設計制作“木制風鈴”，每個孩子將風鈴帶到幼兒園來，老師為每個孩子拍照留念，展示在“我的趣木風鈴”主題墻上。以不記名的方式投票選出一、二、三等獎和支持獎若干名。通過活動，讓大家更多途徑的去發(fā)現(xiàn)“木”的廣泛材料和運用方式，孩子們和爸爸媽媽共同制作的過程中，增進了親子之間的感情。
（五）區(qū)級活動
我園的“趣木”美術在上級領導的支持下，開展了多次由教師進修校、教研室組織的的區(qū)級教研活動。參加活動的有個公辦園園長，城鄉(xiāng)結對小組十多所幼兒園園長及骨干教師。松陽縣教育局、龍泉市教育局組織園長參觀了我園。
綜合上述，“趣木”美術是我園的特色活動，孩子們在創(chuàng)造作品的過程中不斷學習、實踐、體驗、思考，加深對木的了解和認識。今后，我園在“趣木”美術活動的發(fā)展將堅持不懈，強調幼兒是活動的主體，強調活動過程，注重幼兒在觀察、操作、創(chuàng)新、表達、欣賞等過程中獲得相對完整的經驗，從而有效的促進幼兒的發(fā)展。
大學生文化活動策劃案篇二
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚研究生會文化。第十一屆研究生會給研究生隊伍注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課余生活，特此舉辦本屆文化活動月。
二、活動目的及意義
本屆活動月的主旨在于活躍研究生會的氣氛，使更多的學生能夠參加到研究生會的活動中，讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺，發(fā)揮個性特長，得以超越自我。同時，也讓廣大研究生學會自信專注的面對生活，展現(xiàn)出新時代研究生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。
三、活動主題
四、活動單位
主辦單位：**大學研究生處
承辦單位：**大學研究生會
五、活動形式
本次研究生文化節(jié)由研究生團委牽頭，研究生會集中開展活動的形式。各個活動采取合辦或者獨辦的方式，由各個部提交活動月策劃書，經研究生處團委審核后通過并開展活動，并在活動資金上給予一定支持。
六、活動內容
1、20xx研究生公寓“雅舍評比”活動
為了給同學們營造一個溫馨、舒適的生活環(huán)境，提高**大學研究生的文明意識，強化宿舍衛(wèi)生，營造文明、健康、積極向上的文化氛圍，使宿舍呈現(xiàn)出高雅的氣質，**大學研究處團委將本著“公平、公正”的原則在整個研究生宿舍中開展一次大型雅舍評比活動。
組織單位：研究生會生活部、女生部
具體安排：1、時間：3月20日—4月17日(4.3日節(jié)假日除外)，每周二中午1x:30進行檢查，共檢查四次。
2、評委組成：研究生會生活部、女生部全體成員。
獎勵辦法：此次宿舍衛(wèi)生評比將評出一、二、三等獎作為雅舍，獎勵如下：
一等獎：以最后的評選結果中前四名作為一等獎獲得者，男女各四個宿舍，每個宿舍獎勵價值150元的生活用品，并作為校級獎勵綜合測評加2分。
二等獎：以最后的評選結果中第五到第十一名作為二等獎獲得者，男女各七個宿舍，每個宿舍獎勵價值90元的生活用品，并作為校級獎勵綜合測評加1分。
三等獎：以最后的`評選結果中第十二到二十五名作為三等獎獲得者，男女各十四個宿舍，每個宿舍獎勵價值50元的生活用品，并作為校級獎勵綜合測評加0.5分。
活動預算
活動獎品：3860元
獎狀、前期宣傳、打印檢查表：180元
兩條條幅：160元
共計：4200元
2、“逐·春”攝影大賽
本次活動旨在豐富**大學校園文化生活，激發(fā)廣大研究生學子的熱情與活力，為攝影愛好者提供展示風采的舞臺，著重刻畫研究生朝氣蓬勃的青春形象，挖掘同學們身邊的瞬間美麗，展現(xiàn)校園五彩繽紛的動人風景。以藝術的手法記錄淙淙的春水，融融的春意，綿綿的春雨，用心靈捕捉春天的氣息，用手指定格瞬間的美好，刻錄點點滴滴的記憶，讓永恒在色彩斑斕的影像中延長。在濃厚的藝術氛圍中，陶冶濟大學子的情操，溫暖你我的精神世界，展現(xiàn)你我的獨特風采。
組織單位：研究生會秘書處、宣傳部
活動時間：20xx年3月25日-4月25日
征稿對象：**大學全體研究生及本科生
大賽流程：25號張貼宣傳海報、條幅，對在校老師和各班級發(fā)出邀請及通知。 攝影講座：邀請專業(yè)人士開展攝影方面的專業(yè)講座，屆時有現(xiàn)場禮品贈送及真實相機展示及試用。
時間：20xx年3月31日18:30，人數(shù)：150人以上
地點：**大學西校區(qū)教學樓（待定）
初賽：參賽作品提交采取班級推薦和個人提交兩種方式。研究生以班級為單位提交，研一、研二每個班級的作品推薦數(shù)量不得少于3組（兩到四張照片為一組）。本科生可以采用個人提交的方式，作品由成立的評委會進行評比選拔，選拔出15-20組作品進入復賽(評委會由專業(yè)攝影講師、我校攝影協(xié)會及研究生會成員組成）。
攝影作品集中提交時間：4月7日—4月8日。
復賽：通過初賽的人員進入復賽。評委會綜合初賽和復賽的成績，選出10部作品，確定獲獎者名單及名次，一等獎二人，二等獎三人，三等獎五人。 復賽作品集中提交時間：4月21-22日。
3、**大學研究生象棋比賽
為繁榮校園文化，增加同學們的聯(lián)系，舉辦象棋比賽。通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)與睿智，同時讓更多人領略國粹精神的風采。
參賽對象：**大學全體研究生
比賽要求：按照標準的比賽規(guī)則舉行
獎勵：本次征文比賽擬設冠亞季軍以及優(yōu)秀獎，對獲獎同學將頒發(fā)證書，并在期末測評中加分。
4、20xx年學術沙龍
為提高我校研究生的學習熱情，營造團結奮進、求實創(chuàng)新的學術氛圍，鍛煉演講口才，培養(yǎng)自信心，引導樹立崇尚科學，積極推動銳意進取的精神，學術部精心策劃“20xx年學術沙龍”活動，并努力將其打造為研究生會的經典品牌活動之一，特在全校范圍內開展學術沙龍活動。
活動主題：開展學術交流 促進知識共享
活動對象：全體研究生同學
活動時間：20xx年4月7日1x:30—18:30
活動地點：10j-401
活動宗旨：探索中交流 分享中進步
參與方式：參與人員采用邀請與自愿報名相結合的方式，只要符合學術沙龍的主題與宗旨，都可報名參加。
5、“旋轉的高跟鞋” ——**大學研究生交誼舞晚會
通過舉辦這次舞會，豐富大家的校園生活，緩解大家的學習壓力、工作壓力，并聯(lián)絡同學之間的友情，拓寬同學們的交際圈，為大家學習人際交往提供一個機會，為大家提供一個溝通，交流，學習的舞臺。
活動組織部門：女生部、文藝部
活動時間：20xx.3.17 晚上 7：00-9：30
活動對象：主要面向**大學所有研究生
活動內容：本次活動主要是以舉辦交誼舞會為主。
（1）對于前二十名入場的同學會得到我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞男《Y品。
（2）邀請學校交誼舞協(xié)會成員為嘉賓，現(xiàn)場對參加的同學們進行簡單的交誼舞步教導。不會跳的同學可以先跟老師學習，會跳的同學可以先跟 著音樂享受浪漫的交誼舞。 （大約30、40分鐘）
（3）播放音樂，給大家20分鐘的時間自由尋找舞伴練習。
（4）由yoyo健身帶來的精彩的肚皮舞。 （暫定）
（5）進行現(xiàn)場配對游戲，然后讓配對后的同學們跳一支舞。（男生送女生主辦單位提供的禮物）由評委評選出一、二、三等獎。
（備注：整個過程，都有舞蹈老師在臺上帶舞）
八、活動過程的監(jiān)督
各分管主席負責對分屬的各部活動進行監(jiān)督，隨時聯(lián)系團委老師，了解活動的進程，并為研究生會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。
九、活動總結
十、應急預案
若遭遇不可抗天氣，看清況由各部負責人決定是否延期，并另行通知。
大學生文化活動策劃案篇三
策 劃 書
策劃者：組織部2011年12月03日活動主題
魅力校園活動的主要內容
安康學院社團聯(lián)合會協(xié)辦單位
社團聯(lián)合會演講所活動參加對象
全院系的我校學生及各位在場人員活動時間
2011 年 12 月 5 日活動地點
演講所組織部活動組織
演講所所長各位干部及會員宣傳
海報及展板
12注意事項
服從組織管理 聽從安排 確?；顒影踩e行經費預算
茶水 顏料以及材料費預計40 元
主辦單位：
安康學院社團聯(lián)合會辦公室
協(xié)辦單位：
安康學院社團聯(lián)合會演講所
2011年12月03日
主辦單位：
安康學院社團聯(lián)合會
演講所
2011年11月07日
大學生文化活動策劃案篇四
為繁榮社區(qū)文化，提升社區(qū)文化品位，豐富居民精神文化生活，社區(qū)本著隆重、熱烈、節(jié)儉、實效的原則，經研究決定，社區(qū)將舉辦以“黨旗引領龍泉，建設美好家園”為主題的慶祝建黨90周年活動和以“龍泉文化宴，幸福你我他”為主題第八屆社區(qū)文化節(jié)。為確?；顒拥捻樌M行，特制定本方案。
以科學發(fā)展觀為指導，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風，結合“文化龍泉”這一社區(qū)特色，將開展形式多樣、內容豐富的社區(qū)居民文化活動，傳播先進文化，促進鄰里團結，滿足社區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導健康、文明、科學的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風尚，鼓舞和激勵社區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻。
（一）“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆社區(qū)文化節(jié)開幕。
（二）“黨旗引領龍泉，建設美好家園”慶祝建黨90周年。
旗里領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導，駐區(qū)各單位領導，社區(qū)全體黨員、居民。
（一）社區(qū)文化節(jié)開幕式
活動地點：社區(qū)門前廣場
活動時間：20xx年6月17日早7點30分至10點30分。
活動程序：
1、早7點30分至8點30分舉行游行，參加人員為社區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊及參加文藝演出人員共計約400多人。
2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。
開幕式議程：
1、介紹領導及來賓；
2、旗里領導宣布第八節(jié)社區(qū)文化節(jié)開幕；
3、河北街道領導致開幕詞；
4、旗領導講話；
5、重溫入黨誓詞；
7、大型文體表演開始。由社區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風采。
（二）消夏大型文藝晚會
演出人員：社區(qū)文藝宣傳隊，居民（含老中青年人及兒童）、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點：社區(qū)門前廣場
演出時間：20xx年6月17 日晚8點至10點
（1）演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動；
（2）每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘；
（3）演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力；
（三）社區(qū)體育項目比賽
參加人員：龍泉社區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關工委隊、三個社區(qū)等。
活動地點：老干部局院內和社區(qū)活動中心
活動時間：20xx年6月18日至19日
活動內容：社區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負責組織實施；地質球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負責；乒乓球賽參賽人員約為30人，由于春艷負責。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。
（一）為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區(qū)文化節(jié)，特成立組委會
主 任：劉博英 王國超
副主任：張輝民 董久清 陳素榮
成 員：李 莉、劉藝璇、陳 楓、劉麗雅
孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍
（二）組委會下設辦公室，負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜
辦公室主任： 陳素榮
辦公室副主任：李 莉
辦公室成員： 王學敏、陳素芬、馬麗娟 、王鳳龍、
王 建、王 龍、李桂英、 張慶林、
（一）加強領導。成立龍泉社區(qū)慶建黨90周年及第八屆社區(qū)文化節(jié)組委會，全面領導活動的各項工作；組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
（二）精心策劃。組委會辦公室要從社區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆社區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
（三）廣泛宣傳。要認真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆社區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
大學生文化活動策劃案篇五
現(xiàn)狀：吃飯對我們如此重要，但我們常常忽視它，甚至很多現(xiàn)代病都是飲食不當吃出來的，比如高血壓、肥胖癥、糖尿病等。養(yǎng)生專家萬承奎曾說過：“用肚子吃飯求溫飽，用嘴巴吃飯講享受，用腦子吃飯保健康”。我們一直都沒有學會用腦子吃飯，因為我們從未接受過正規(guī)系統(tǒng)的“食育”。我們的學校常有“智育”、“德育”、“體育”、“美育”，少有“食育”。怪不得我們的孩子把吃不當回事，垃圾食品、三無食品滿嘴都是，真是貽害無窮！
目的：為培養(yǎng)學生健康的飲食習慣，在食育中提升品質，培養(yǎng)責任感恩意識，涵養(yǎng)文明禮儀品格。
傳承文明飲食文化 涵養(yǎng)文明禮儀品質
x.1——x.30
第一板塊：食育知識知多少
1.教育目標
（1）讓孩子認識食物的來源及其營養(yǎng)價值；
（2）能夠識別出不安全、不健康食物；
（3）了解中國各地乃至世界各國的飲食文化。
2.活動設計
（1）組織觀看有關食品生產的記錄片；
（2）教室內外瓷磚上粘貼食物相關圖片和知識，合理布局張貼；
（3）帶孩子到農村菜地里觀察或采摘瓜果蔬菜。
3.參與年級 全體同學
第二板塊：品嘗舌尖上的美好
1.教育目標
（1）讓孩子通過品嘗食物暢談對食物的美好記憶；
（2）讓孩子學會感恩食物、珍惜食物；
（3）讓孩子能夠對生產、烹飪食物之人表達感謝。
2.活動設計
（1）中午和同學一起進餐后組織座談談感受；
（2）讓孩子觀察廚房里大人做菜情景；
（3）品評美食。
第三板塊：學習飲食文化，提升禮儀素養(yǎng)
1.教育目標
（1）讓孩子學會在不同場合下吃飯應注意的餐桌禮儀；
（2）讓孩子知曉餐桌文化對人際交往的價值意義；
（3）讓孩子學會控制對美食的欲望。
2.活動設計（告知家長完成）
（1）要求家長帶孩子參加各種親朋好友聚餐；
（2）在家制造讓孩子等待所有人一起到齊后再用餐的情景；
（3）經常帶孩子吃中餐和西餐。了解中西方飲食文化差異。
第四板塊：自己動手快樂多
1.教育目標
（1）讓孩子學會栽種一至兩種蔬菜
（2）讓孩子學會到菜市場買菜；
（3）教會孩子烹飪一些家常菜。
2.活動設計
（1）爭取在房子周邊開辟一塊地和孩子一起栽種蔬菜。（各班分組栽種3、4種蔬菜，低年級栽種1、2種，可用廢棄的泡沫盒 ）
（2）經常帶孩子到菜市場買菜（要求家長周末帶孩子完成，安排3名家長配合拍照3張轉傳于班主任工作群）
（3）和孩子一起制作一些點心。（有條件完成的上傳3張照片）
第五板塊：食育藝術與美的創(chuàng)造
1.教育目標
（1）讓孩子感受食物的造型美；
（2）培養(yǎng)孩子的`創(chuàng)造能力。
2.活動設計
（1）經常與孩子一起制作各種造型獨特的食物；
（2）讓孩子把自己設計的食物拍照建立一個電子相冊，通過微信與別人分享創(chuàng)意快樂。（高年級各班安排有興趣的同學完成，每班組織1名完成分享）
第六板塊：尊崇健康飲食習慣，傳遞健康科學知識
1.教育目標
讓孩子養(yǎng)成健康飲食的生活行為習慣。
2.活動設計
（1）利用晨會或告知家長和孩子探討什么是有利于健康的一日三餐飯菜；開展飲食健康講座。
（2）帶領孩子一起踐行健康飲食生活。開展“健康飲食進社區(qū)”活動。
大學生文化活動策劃案篇六
“我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽，比賽活動旨在提升他們創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想，充分發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的圖書館。
迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。圖書館春節(jié)假日期間連續(xù)三天推出“迎新春讀書有獎”活動：期間對每天走進圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館，豐富自身精神文化生活。
春節(jié)“優(yōu)秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節(jié)假期，博興縣圖書館推出“優(yōu)秀公益電影展播”活動。
送書下鄉(xiāng)流動圖書服務(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間，博興縣圖書館將舉辦送書下鄉(xiāng)活動，活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。
元宵節(jié)猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節(jié)日文化生活，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)， 博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂樂猜燈謎”活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛。
大學生文化活動策劃案篇七
;活動主題
凝聚力量、展示風采。
一、文化征集活動
1、圍繞先進性教育第二階段開展的“樹立六種典型、培養(yǎng)六項能力”等方面的內容進行征文，從而挖掘出各方面的典型，展現(xiàn)他們的風采。要求各部、作業(yè)區(qū)至少遞交一篇文章，文體、字數(shù)不限，9月20日前上報黨群管理部。
2、對企業(yè)管理、企業(yè)文化方面的建議進行征集。
二、趣味體育競賽活動
1、組織領導
為保證活動的順利進行，活動特設總裁判長1名，裁判長4名，裁判員6名，凡有爭議問題一律由總裁判長協(xié)調解決。
總裁判長：陳世紅
裁判長：張波、尹德福、任利軒、韓友慧
裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏、姚文剛、蔡銘鈺、吳剛
2、時間安排
總體時間：
2005年9月12日—9月24日
具體時間安排：
⑴ 9月12日（周一）：足球比賽?
中午12:00—1:00????? 晚16:30—18:30
⑵ 9月14日（周三）：羽毛球比賽?
中午12:00—1:00????? 晚16:30—18:30
⑷ 9月19日（周一）：乒乓球比賽?
中午12:00—1:00????? 晚16:30—18:30
⑹ 9月24日（周五）：拔河比賽?
中午12:00—1:00????? 晚16:30—18:30
（如遇特殊情況，比賽時間順延）
3、比賽規(guī)則
足球、拔河比賽以作業(yè)區(qū)為單位進行，設機關作業(yè)區(qū)、尼龍作業(yè)區(qū)、閘瓦作業(yè)區(qū)、機加作業(yè)區(qū)、注塑后勤作業(yè)區(qū)（因注塑與后勤人員較少，故二作業(yè)區(qū)合為一隊）5個參賽隊；
其余比賽均以個人為單位，不限參賽數(shù)量，一人可報多項。
⑴ 足球比賽
裁判長：尹德福????? 裁判員：姚文剛
①???? 每隊各派5名隊員上場，男女不限；
②???? 比賽分上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘；
④???? 比賽過程中不許踢高球，守門員不許用手接球；
⑤???? 具體比賽規(guī)則按正式比賽標準執(zhí)行。
⑵ 羽毛球比賽
裁判長：任利軒????? 裁判員：吳剛
①???? 比賽分男子單打、女子單打和男女混合雙打；
③???? 具體比賽規(guī)則按正式比賽標準執(zhí)行。
⑶ 雙人拐比賽
裁判長：????? 裁判員：?
②?? 比賽形式為兩人三條腿向前快跑，最先跑到終點者勝出。
⑷ 答題賽跑
裁判長：?? 裁判員：?
②???? 賽跑全程為100米，參賽者跑到50米處進行答題，答對后方可繼續(xù)跑步，答錯或答不出均不取名次，以最先跑到終點者為勝。
⑸ 乒乓球比賽
裁判長：張波??????????? 裁判員：蔡銘鈺
比賽規(guī)則按正式比賽標準執(zhí)行。
⑹ 齊心協(xié)力比賽
裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏
以廠部班子和作業(yè)區(qū)班子為單位進行比賽，采取多人兩條腿走路的方式進行，以先到達終點的隊為勝。
⑺ 拔河比賽
裁判長：陳世紅??? 裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏
②???? 比賽以三局兩勝定勝負。
4、幾點要求
⑵ 參賽單位及人員不得因比賽耽誤工作；
⑷ 參賽人員要服從裁判，如有誤差在不影響比賽的情況下向裁判提出，等待裁判長裁定，無理不服從裁判的一律取消參賽資格。
5、錄取名次
足球、拔河比賽取前兩名，其余每項均取前三名。
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****廠工會??????
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?????? ****廠團總支
大學生文化活動策劃案篇八
好景好情好工商、美色美味美食節(jié)
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的.廣泛影響和在學生心目中的地位，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務于學生，塑造xx工商職業(yè)技術學院良好的校園美食文化。
3月18日~2日
(一)開幕式
時間：3月18日1:3
地點：綠色小廣場
(二)廚藝大賽
時間：3月18日3：
地點：綠色小廣場(食堂門口)
(三)美食小吃展銷
時間：4月18日~2日
地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街
(四)露天美食電影展
時間：3月18日、19日18：3
地點：綠色小廣場
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)
時間：3月19日上午9：
地點：食堂2樓或綠色小廣場
(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)
時間：3月19日下午14：
地點：另定
(七)大胃王比賽
時間：3月2日上午9：
地點：綠色小廣場
(八)閉幕式：
時間：3月2日15：
地點：綠色小廣場
(九)美食促銷
時間：3月18日~2日
地點：食堂
(十)食堂評比活動
時間：3月18日~2日
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設五個工作小組：
主要職責：負責文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協(xié)調和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
主要職責：負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導，組織評委當場確定獎項。
主要職責：
主要職責:
1、舞臺設計、音響、場地等
2、節(jié)目安排。
3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語，椅子、凳子
5、人員協(xié)調
主要職責：廚藝大賽成績的評判工作
主要職責：對突發(fā)應急事件的處理工作
主要職責：負責食品衛(wèi)生工作
大學生文化活動策劃案篇九
一、講座：
1、主旨：（1）向大學生介紹目前市面上的投資理財產品。
（2）同時結合當前經濟形勢，適當分析現(xiàn)階段的投資理念。
（3）簡要介紹“證券”這一技術含量較高的行業(yè)，給大學生們擇業(yè)就業(yè)方面的提示。
2、活動形式：現(xiàn)場講座形式。
活動流程：
1.前期宣傳：待定
b海報、群、飛信、郵件 等多方位通告
3.講座吸引點：a現(xiàn)如今的經濟環(huán)境下，大學生如何投資理財？
b職業(yè)生涯規(guī)劃，是否想進入證券這個高薪行業(yè)---08年薪平均16萬
c 同時宣傳咨詢會的具體內容、方式以及優(yōu)勢
具體活動過程：制作表格，記錄到會者的姓名，電話，專業(yè)
將邀請兩位專業(yè)人士，前者講述當今我國的股票行情及前景。介紹不考慮政策背景的5個買入點、均線、支撐。接著，結合實戰(zhàn)介紹除了股票以外的其他證券產品，包括債券、公司債、期貨、權證、行權、基金、長盛同慶基金等一系列概念，最好生動能吸引人，包括現(xiàn)場互動抽獎送禮品。后者為我們講授的是金融業(yè)職業(yè)規(guī)劃，他在證券行業(yè)的一天，以及他第一個做到得客戶等，讓同學了解證券這個行業(yè)的真正內容，并且將證券行業(yè)同其他行業(yè)相比。
3、預期效果：
1、講現(xiàn)場講座面向百人左右，可詳細股市文化，操作理念，以及
給予大學生投資理財建議。貼近大學生，走近大學生。
2、（如果講座反響好）可以預告下一期的咨詢會。主要是“面對面”，有針對的回答“投資建議”“開戶咨詢”等問題，以及發(fā)展有效投資客戶。
二、咨詢會
1、主旨：若講座反響較好，在特定時間，專門做一場咨詢會。主要是更具體、有針對性的解答關于證券在代理，經理各項業(yè)務方面的問題。更好的為那些有意成為證券公司客戶的學生介紹公司情況。
面對面，以聊天的方式具體詢問細節(jié)。
活動流程
1.前期宣傳：待定
2.宣傳方式：a派發(fā)傳單——內容為咨詢會通知、證券各類產品資訊
b海報、群、飛信、郵件 等多方位通告；
具體：海報——涉及咨詢會內容，吸引點
c利用廣播臺點歌節(jié)目進行宣傳
b發(fā)展資源人群（類似校園代理）發(fā)掘有效客戶
具體活動過程：首先做一個開場介紹們象征性的做2個討論題，針對2個極具特征性的股票，發(fā)動大家的思維與積極性，然后進入自由提問時間。主持人在邊上設立開戶登記點。
動可以為初涉股市的同學們提供建議。
三、征文比賽
1、主旨：發(fā)掘校園內經濟愛好者，選取優(yōu)秀的評論分析文章。
2、活動形式：（1）第一環(huán)節(jié)：文本稿件上傳，篩選。
（2）第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場答辯，選出優(yōu)勝者。
賽海報上的獎品贊助，四、金融節(jié)
1、主旨：帶領社員去參加社會性質的金融活動。讓各社員多了解各個金融機構的工作方式，代理產品，并且能夠參與社會實踐。
2、活動形式：組織團隊，過金融界現(xiàn)場參觀，詢問。
3.活動流程：
1.前期宣傳：待定
2.宣傳方式：a派發(fā)傳單——內容為銅陵金融界簡介
b海報、群、飛信、郵件、海報等多方位通告
c利用廣播臺點歌節(jié)目進行宣傳
3.吸引點：a能外出參加金融節(jié)，與各個金融機構接觸。
b可以幫助金融機構做向導員，例如，發(fā)放傳單，邀請顧客到駐點詳細介紹。以學生組織形式影響力較好。
4、預期效果：
1、讓同學有參與活動的快樂，并獲取知識。
五 模擬炒股大賽
步了解中國股票市場，將舉行模擬炒股大賽，本次活動本著“傳播證券知識，提高分析能力”的目標，旨在通過模擬股市的各個環(huán)節(jié)，增強學生學習證券知識的熱情，提高同學們對市場分析的能力，豐富校園文化生活，促進廣大證券等公司與實戰(zhàn)社團之間的合作與交流。
月。
3.活動流程：
1.前期宣傳：待定
2.宣傳方式：a海報、群、飛信、郵件、海報等多方位通告
b 利用廣播臺點歌節(jié)目進行宣傳
3.吸引點：a模擬股市實戰(zhàn)，學習、練習股市操作技術。
b專業(yè)人士對同學們的股市操作進行點評。
4、預期效果：
1、讓同學有參與活動的快樂，并獲取知識。
2.增強同學們對股市的了解，掌握基本的炒股知識。
六、模擬招商引資會議活動策劃
1.主旨：讓同學們了解招商引資的具體內容和對招商引資這一概念的深入了解，并在之后的社會生活中擁有對于招商引資會議的經驗。加深同學們對于金融觀念的認識和實用性。同時為下次“挑戰(zhàn)杯”儲備人才和經驗。
2.形式：招商引資策劃書，策劃現(xiàn)場答辯
行招商引資，吸引有實力的企業(yè)來修建，參賽選手扮演各參與招商引資會議的各大企業(yè)，在會議上陳述企業(yè)信息，企業(yè)實力，和競標口號，由評委團參與評審、打分。最后給予最后奪標的企業(yè)獎勵，并授予“火星文化保護者”稱號。
參與人群：銅陵學院金融學大一~大四全體師生。
參賽格式：3~5人一組。
活動流程
1.前期宣傳：待定
2.宣傳方式：a海報、群、飛信、郵件、海報等多方位通告
b 利用廣播臺點歌節(jié)目進行宣傳
3.吸引點：a具有較強的可執(zhí)行性，趣味性，和競技性。
b能激發(fā)語言才能，和對自身實力的充分肯定。
4.預期效果：a讓同學們了解招商引資的具體內容
b加深同學們對于金融觀念的認識和實用性。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2589590.html】
